Н.?лім??лов "?о?ырау"

Бекітемін: ОІМ: А.Е.Кулекеева 1-сабақ

Пәні: Әдебиеттік оқу.

Уақыты:

Сыныбы: 3

Сабақтың тақырыбы: 1 – тарау. Талаптан да, білім мен өнер үйрен

Н.Әлімқұлов. Қоңырау.

Сабақтың мақсаты:

а\Білімділігі: Өлеңнің мазмұнын аша отырып,алғашқы қоңырау туралы ойларын ортаға салу.

ә\Дамытушылығы: Өлеңді мәнерлеп оқыта отырып,ой өрістерін, дамытуға, білімдерін кеңейтуге жағдай жасау.

б\Тәрбиелілігі:білім алып отырған алтын ұя мектебіне деген сүйіспеншіліктерін арттыру.

Пәнаралық байланыс: дүниетану,сурет.

Әдісі:баяндау,ой-түйіндеу.

Түрі:аралас сабақ.

Көрнекілігі:мектепке байланысты көркем суреттер,қоңырау.

Күтілетін нәтиже: өлеңді мәнерлеп оқу білуі;

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру бөлімі.

Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

ІІ. Жаңа сабақ.

Кіріспе әңгіме.

Бірінші қыркүйек қандай күн?

- Бұл күнді сіздер қандай көңіл – күймен қарсы алдыңдар?

- Алғашқы қоңырауда алған әсерлерің қандай?

- Жазғы демалысын кім қайда өткізді?

Жаңылтпаш.(жатқа айтқызу)

Көк тырна,

Көп тырна.

Тыраулап тен,

Көп тұрма.

Оқулықпен жұмыс.

а) Өлеңді мәнерлеп оқу.

ә)Тапсырмалар мен сұрақтар.

- Алғашқы қоңырау сәтіндегі балалардың қуанышты сезімін әңгімеле.

- Өлеңнің әр шумағына жеке-жеке тақырып қой.

- Қоңырау үні қоңырау тілінің қозғалуынан шыға ма, әлде қоңыраудың өзінің қозғалуынан шыға ма?

- Ақын қоңырау үнін қалай сипаттаған?

ІІІ.Бекіту.

Жұмбақтар шешу.

Жез күркенің ішінде

Қара құлын кісінер. (Қоңырау.)

Өзі қара, бетіндекөп ақ іздер,

Сол іздерді достарыңның бәрі іздер. (Тақта)

«Жез қоңырау мен Электр қоңырауының» айырмашылығы неде?

IV. Үйге тапсырма.

Өлеңді жаттап ал.

«Жез қоңырау мен Электр қоңырау» атты күлдіргі мысал ойлап жаз.

V.Бағалау.