Просмотр содержимого документа
«Мовна скарбничка (картки з розвитку зв`язного мовлення)»
Маріупольська ЗОШ І-ІІІ ступенів №48
Мовна скарбничка
Українська мова
Картки з розвитку зв’язного мовлення
Червона Валентина Михайлівна
Ліна Костенко,,Біля яру, біля стежки’’
Біля яру, біля стежки одягла верба сережки,
Головою хилитала, потихесеньку питала:
- Де ота біленька хатка, що гарнесенькі дівчатка?
Хай би вибігли до стежки, подарую їм сережки.
Які сережки хотіла подарувати верба дівчатам?
-Яке дерево тобі найбільше подобається?
-Чому?
Напиши про це текст-міркування.
"На гостину просимо"(Г.Алексєєва) У вогнях ялиночка
В новорічний час, На гілках ялиночки Тисячі прикрас.
-Чи подобається тобі новорічна красуня?
-Чим?
Напиши текст-опис.
Надійшла весна
Надійшла весна прекрасна, многоцвітна, тепла, ясна, наче дівчина в вінку. Зацвіли луги, діброви, повно гомону, розмови і пісень в чагарнику. Франко Іван
Сніг вкриває всі шляхи, Йому раді дітлахи, Чується веселий сміх, Ой, який пухнастий сніг! Треба гору збудувати, Покататися встигати, Цілий день така турбота - У малят кипить робота.
Напиши текст-розповідь за зачином і кінцівкою. Придумай заголовок.
Берізки Не дивуйтеся нітрішки, Що в берізок молодих Ціле літо чисті ніжки, Білі-білі, наче сніг. Це тому, що в хороводі, Коли ми спимо усі, По траві берізки ходять,- Миють ноги у росі!
Описати березу за планом.
План.
1.До яких дерев належить береза?
2.Який у неї стовбур?
3.Яке гілля? Які листочки?
4.Де росте береза?
5.Чим вона цінна?
Як добре вміти читати
Як добре вміти читати! Не треба до мами приставати, Не треба бабусю трясти: «Прочитай, будь ласка! Прочитай!» Не треба благати сестрицю: «Ну, почитай ще сторінку». Не треба кликати, Не треба чекати, А можна взяти І почитати!
Склади і запиши розповідь про те, чим ти любиш займатися у вільний час.
ЗАСТОРОГА Богдана БОЙКО Олениця вчить щодня Неслухняне оленя: - Сам не йди на пасовисько. Що, як з'явиться вовчисько? А синочок гірко плаче: Сором -- вовка ще не бачив!
-Для чого люди спостерігають і досліджують поведінки тварин?
Склади і запиши текст- міркування з 5-6 речень.
Анатолій Камінчук
БАШТАН
Розляглись, мов кабани, На баштані кавуни. Розляглись, як свині, Гарбузи та дині. Он лежать, як поросята, Кавунці та кавунята. Боки в них рябенькі, Хвостики тоненькі.
Напиши основну частину тексту.Дай заголовок.
Кавун – дуже смачна і корисна ягода.
Їжте ,діти, кавуни,будете здорові.
Котик-муркотик І. Блажкевич Ох і любить спать на сонці Котик наш, муркотик, Цілий день він на віконці Гріє свій животик. Та як мишка зашкребоче, Котик вже й пильнує. Не заплющить доти очі, Доки не вполює.
За даним початком склади і запиши текст-опис,текст-розпо -відь,текст-міркування (на вибір). Дай заголовок.
Кішка спала на лаві . Коли вона прокинулася то побачила…
Горобина
Гороби́на уся червона, Навіть листя червоне теж. І висять перестиглі грона У красі дивовижних пожеж. Ніби все навкруги палає І горить золотим вогнем. Дуже гарно в гаю буває, Коли сонце осіннім днем.
Напиши текст- розповідь ,,Горобина ’’.
Горобина- народний символ…
Маріуполь
Маріуполь – мала Батьківщина,
Ти з дитинства в моєму житті.
Мого серця маленька частина,
Ти – краплинка моєї душі.
Ще з малечі пишаюсь тобою,
Кожна вуличка рідна мені.
Моє місто, ти завжди зі мною:
В дні святкові і дні трудові.
Напиши текст- розповідь ,,Моє місто’’.
Я люблю своє місто…
Лев
Лев гривастий, вір-не-вір, Серед звірів-звірям-звір. Ще його царем зовуть Ті, що поруч з ним живуть.
Напиши текст-міркування ,,Чому лева називають царем звірів?’’
В. Гринько
Буркотливий, вайлуватий Ходить лісом дід кудлатий. Одягнеться в кожушину, Мед шукає і ожину. Літом любить полювати, Взимку — у барлозі спати. Як зачує він весну, Прокидається од сну.
Склади і запиши текст-розповідь про ведмедів за початком. Придумай заголовок.
В лісі жила ведмедиця з ведмежатами. Вона вчила їх …
СИНИЧКА Білими снігами усе замело, Синичка за хлібом летить у село. Учні відчиняють для неї вікно І сиплять їй хліба, і сиплять зерно. Коли прийде час і прийде весна, Подякує й вам ця пташина мала.
Напиши текс-міркування за планом.
Допомога птахам
План
1.Які птахи залишаються в нас зимувати?
2.Чому важко птахам взимку?
3.Яку допомогу треба надавати пернатим?
4.Чим вони віддячать нам улітку?
Дятел
По рецепту на базарі Дятел вибрав окуляри, Натягнув собі на ніс, Полетів трудитись в ліс. У осінню хмуру пору Хитрий жук зашивсь під кору. Дятел глянув, сів на сук, Носом тук — і згинув жук. От які-то окуляри Вибрав дятел на базарі!
-Хто ж охороняє здоров’я дерев?
Напиши текст-міркування і дай заголовок.
Я думаю,що …
Мак
Знайди часок, поїдь у поле, Де мак зацвів, червоний мак. Поглянь, як радісно довкола, Цвіте червоно, гарно як!
Як у дитинстві ляж на спину Поміж червоних маківок. У небо глянь хоч на хвилину, Де стільки простору й пташок.
-Чи подобається тобі мак?
Склади і запиши опис цієї рослини.
Катерина Дишкант
Ромашка
Ромашка, із землі ввібравши Її щедротнії дари, Дощем обмившись, Краплі-діаманти На пелюстках притримала собі. Долонечки до сонця простягає На зустріч променям, Гарячим i ясним. А на листках веселки розцвітають Звабливим сяйвом ніжно-золотим.
-Чим подобаються тобі ромашки?
Склади і запиши опис цих рослин.
Мої зуби
Чищу зубки кожен день,
Дуже добре й швидко
Мені в цьому допоможе
Моя зубна щітка.
Для здорового харчування потрібні здорові та міцні зуби.
-Як ти піклуєшся про свої зуби?
Напиши про це.
Пісенька про загартування
Я йду гуляти - у хустці, В теплих рукавицях
Кішка Мурка - без нічого, Вітру не боїться. І взимку, і влітку Усюди ходить босоніж, І при всьому, при цьому Грип їй зовсім не знайомий. І ангіни немає у кішки, І бронхіту теж немає, Тому що Загартовуватися Починала з дитячих років.
(Бела Бєлов
-Як ти загартовуєшся?
Напиши про це текст-розповідь.
Тигр
Любі дітки, подивіться
На велику хижу кицю —
В плямах, смужечках строкатих
Йде саваною гуляти.
Зуби, кігті — як ножі!
Звірі, хто-куди біжіть,
Зараз буде не до ігр,
Бо полює лютий тигр.
-Чи доводилось тобі бачити живого тигра?
-Що ти знаєш про цю тварину?
Напиши про це.
Мурахи
Всі мурашки роботящі, Серед них нема ледачих. Цілий день вони працюють І мурашник свій будують – Не для себе, для родини, Для всієї мурашини. У сім’ї розподіл праці.
Поміркуй і запиши, про яку людину можна сказати: ,, Працьовитий як мурашка’’.
У лісі В. Крищенко Ой у лісі, ой у лісі Мох закрив поляни лисі. Скрізь ялини і дуби, А під кущиком гриби. На галявині синиці Лісові клюють суниці. І завзятий дятел — стук! Гострить дзьобика об сук. Тут живуть хороші звірі: Їжачок, зайчатка сірі. Кожний з них прибігти рад Прямо в казку для малят.
За поданим початком склади текст-міркування.
Бережіть ліс
Ліс – це не просто скупчення дерев.
Всіх сильніше М. Бородицька
Море - ось силач який! Всіх сильніше на світі: Піднімає нас з тобою, Як пушинку вітер.
Піднімає нас з тобою, собачку нашу. Навіть пароплав з трубою, Навіть дядька Сашка!
-Чи подобається тобі бувати біля моря? Чому?
Напиши про це твір-міркування.
ЖУРАВЕЛЬ Облітав журавель Сто морів, сто земель. Облітав, обходив, Крила, ноги натрудив. Ми спитали журавля: " Де найкраща є земля ?" Журавель відповідає : "Краще рідної –
немає!"
Склади оповідання на тему ,,Як відлітають пташки?’’.
О. Плавенчук
Я котусенька Марушка, Я чистуха, чепурушка, Про охайність я піклуюсь, Умиватись не лінуюсь. Лапки, глянь, які біленькі, Вся я чиста і гладенька, Мур-р-р... Впустіть мене до хати, Буду пісню муркотати.
