kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Методическая разработка по тувинскому языку "Кандыг? деп айтырыгга харыылаттынар состер"

Нажмите, чтобы узнать подробности

                   Темазы:Кандыг?-деп айтырыгга харыылаттынар состер.(Демдек ады).

Сорулгазы:1.Чувелер ылгавыр демдектерлиг болур,чувелернин ылгавыр демдектерин коргузер кандыг ?-деп айтырыгга харыылаттынарын билиндирер;

                      2.Демдек аттарын кандыг?-деп айтырыгга хамааржып чоруур чуве адынын мергежилдерин тып билирин чедип алыр,билиин сайзырадыр;

                      3.Эш-оорунге ынак болурунга болгаш долгандыр турар хурээлелге ынак болурунга кижизидер;

Планнаттынган туннелдер: Бот тускайлан онзагайлары-Оске кижилернин аас болгаш бижимел чугааларынын кол демдектеринче кол кичээнгейни салыры;Башкынын болгаш эжинин чугаазын дыннап база медереп билири;

Метапредметтиг:Башкынын дузазы-биле ажылдын сорулгазын шын тодарадыр болгаш тургузары, куусеткен ажылын шын туннээри;

Предметтиг:Бодунун болгаш эштеринин ажылын унелеп билири;Соске шын айтырыг салгаш,оон дузазы-биле чувелернин демдээн илередир состерни тодарадыр;

 Чорудуу:

            1.Организастыг кезээ:

а) мендилежири:

Алдын хунум,ак-кок дээрим

Авыралдыг-ада ием

Эргим ынак башкыларым

Амыр-ла бе,амыр!

           2.Билиглернин онза чугулазы.

а)онаалга хыналдазы.Мергежилге 179 а.74.

б) кичээлдин бедик кодурлуушкуну «Койгунак»

           Мен койгунак мен

Сен койгунак сен

Бо мээн карактарым

Бо сээн карактарын

Бо мээн кулактарым

Бо сээн кулактарын

Бо мээн думчуум

Бо сээн думчуун

Бо мээн чигирзиг эриннерим

Бо сээн чигирзиг эриннерин

Бо мээн кызыл чаактарым

Бо сээн кызыл чаактарын

Ынчангаштын каттышкаш

Найыралдыг эжишкилер

3.Ажылче бодун хаара тудары.

А) Предметтиг чурук-биле ажыл.

Койгуннар чуруу(бора,ак)

-Бо чулерил? (койгунактар).

-Койгунактар кандыг-дыр? (бора,ак)

-Кажан ак болурул?(кыжын)

-Кажан бора болурул? (чайын)

-Кудуруу кандыг-дыр?Кулактары кандыг-дыр?

-Койгун оон ынай кандыгыл?-кортук,майышкак,кашпагай,чугурук.

4.Чаа тема

            -Богун кичээлде ооренир темавыс чуу деп бодап тур силер? (Кандыг деп айтырыгга харыылаттынар состер).

а) демдек ады-дуруму.Дурумун кым чугаалаптарыл? Чижээ.Школа,хат,чаъс,хун,кыш,чай,ачам,буру,эмчи,чугай.

б)Удурланышкак уткалыг демдек аттары.Дурумун чугаалаар.

Бедик-чавыс,улуг-бичии,чалгаа-кежээ,эки-багай,ыргак-дорт,ак-кара,семис-арган,узун-чолдак,чаа-эрги,чоон-чинге.

в) Ном-биле ажыл.Мергежилге 182 а.75 (аас-биле)

Даг (кандыг?)-бедик,кадыр,оргу.

Шиви (кандыг?)-ногаан,улуг,шиш.

Орук (кандыг?)- калбак,узун,кызаа.

Кымыскаяк (кандыг?) –бичии,ажылчын,шыырак.

г)Сула шимчээшкин.

Арбай-тараа соктап чиир

Аажок кежээ эрес мен

Бала,согааш эдим бо

1,2,3  (2катап).

д)Кыдыраашка-ажыл.

Кежээ,чалгаа.(чараштыр бижилге).Домак чогаадыр.

е) Мергежилге 183 а.75.

Суук сут.Хоюг сметана.Аар чуък,чиик чуък.Чылыг хун.Соок хат.Ак хар,кара чер.Балыктыг хем.Анныг арга.

5.Бот унелел.

-Чырык чер кырында эн-не адап ханмас унелиг сос.(ава).Ынчангаш кым авазынын дугайында хой эргим состер бижиптерил,бодунун ажылынга унелелди бээр.

-Авам (кандыг?)-кежээ,…

6.Туннели.

-Богун кичээлде чуну кылдывыс?

-Демдек ады деп чуну ынча дээрил,кым дурумун чугаалаптарыл?

-Кым бергедешти?

-Чуу солун болду?

-Кандыг шыйыг-биле шыяр бис?

-Онаалга.Мергежилге 184 а.76.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка по тувинскому языку "Кандыг? деп айтырыгга харыылаттынар состер"»

Темазы:Кандыг?-деп айтырыгга харыылаттынар состер.(Демдек ады).

Сорулгазы:1.Чувелер ылгавыр демдектерлиг болур,чувелернин ылгавыр демдектерин коргузер кандыг ?-деп айтырыгга харыылаттынарын билиндирер;

2.Демдек аттарын кандыг?-деп айтырыгга хамааржып чоруур чуве адынын мергежилдерин тып билирин чедип алыр,билиин сайзырадыр;

3.Эш-оорунге ынак болурунга болгаш долгандыр турар хурээлелге ынак болурунга кижизидер;

Планнаттынган туннелдер: Бот тускайлан онзагайлары-Оске кижилернин аас болгаш бижимел чугааларынын кол демдектеринче кол кичээнгейни салыры;Башкынын болгаш эжинин чугаазын дыннап база медереп билири;

Метапредметтиг:Башкынын дузазы-биле ажылдын сорулгазын шын тодарадыр болгаш тургузары, куусеткен ажылын шын туннээри;

Предметтиг:Бодунун болгаш эштеринин ажылын унелеп билири;Соске шын айтырыг салгаш,оон дузазы-биле чувелернин демдээн илередир состерни тодарадыр;

Чорудуу:

1.Организастыг кезээ:

а) мендилежири:

Алдын хунум,ак-кок дээрим

Авыралдыг-ада ием

Эргим ынак башкыларым

Амыр-ла бе,амыр!

2.Билиглернин онза чугулазы.

а)онаалга хыналдазы.Мергежилге 179 а.74.

б) кичээлдин бедик кодурлуушкуну «Койгунак»

Мен койгунак мен

Сен койгунак сен

Бо мээн карактарым

Бо сээн карактарын

Бо мээн кулактарым

Бо сээн кулактарын

Бо мээн думчуум

Бо сээн думчуун

Бо мээн чигирзиг эриннерим

Бо сээн чигирзиг эриннерин

Бо мээн кызыл чаактарым

Бо сээн кызыл чаактарын

Ынчангаштын каттышкаш

Найыралдыг эжишкилер

3.Ажылче бодун хаара тудары.

А) Предметтиг чурук-биле ажыл.

Койгуннар чуруу(бора,ак)

-Бо чулерил? (койгунактар).

-Койгунактар кандыг-дыр? (бора,ак)

-Кажан ак болурул?(кыжын)

-Кажан бора болурул? (чайын)

-Кудуруу кандыг-дыр?Кулактары кандыг-дыр?

-Койгун оон ынай кандыгыл?-кортук,майышкак,кашпагай,чугурук.

4.Чаа тема

-Богун кичээлде ооренир темавыс чуу деп бодап тур силер? (Кандыг деп айтырыгга харыылаттынар состер).

а) демдек ады-дуруму.Дурумун кым чугаалаптарыл? Чижээ.Школа,хат,чаъс,хун,кыш,чай,ачам,буру,эмчи,чугай.

б)Удурланышкак уткалыг демдек аттары.Дурумун чугаалаар.

Бедик-чавыс,улуг-бичии,чалгаа-кежээ,эки-багай,ыргак-дорт,ак-кара,семис-арган,узун-чолдак,чаа-эрги,чоон-чинге.

в) Ном-биле ажыл.Мергежилге 182 а.75 (аас-биле)

Даг (кандыг?)-бедик,кадыр,оргу.

Шиви (кандыг?)-ногаан,улуг,шиш.

Орук (кандыг?)- калбак,узун,кызаа.

Кымыскаяк (кандыг?) –бичии,ажылчын,шыырак.

г)Сула шимчээшкин.

Арбай-тараа соктап чиир

Аажок кежээ эрес мен

Бала,согааш эдим бо

1,2,3 (2катап).

д)Кыдыраашка-ажыл.

Кежээ,чалгаа.(чараштыр бижилге).Домак чогаадыр.

е) Мергежилге 183 а.75.

Суук сут.Хоюг сметана.Аар чуък,чиик чуък.Чылыг хун.Соок хат.Ак хар,кара чер.Балыктыг хем.Анныг арга.

5.Бот унелел.

-Чырык чер кырында эн-не адап ханмас унелиг сос.(ава).Ынчангаш кым авазынын дугайында хой эргим состер бижиптерил,бодунун ажылынга унелелди бээр.

-Авам (кандыг?)-кежээ,…

6.Туннели.

-Богун кичээлде чуну кылдывыс?

-Демдек ады деп чуну ынча дээрил,кым дурумун чугаалаптарыл?

-Кым бергедешти?

-Чуу солун болду?

-Кандыг шыйыг-биле шыяр бис?

-Онаалга.Мергежилге 184 а.76.














Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Автор: Донгак Алдынай Мариевна

Дата: 04.04.2016

Номер свидетельства: 314629


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства