kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Мемлекеттік р?міздер - ма?танышым!

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: ?аза?стан республикасыны? р?міздері

Ма?саты: Білімділігі: О?ушыны? есте са?тауын дамыту, ?з ойын д?рыс жеткізуге ынталандыру.

Дамытушылы?ы: Елта?ба, Ту, ?н?ран туралы т?сініктерін ны?айту.Р?міздерді? пайда болуы ж?не тарихта?ы ма?ызы жайлы т?сініктерді дамыту.

Т?рбиелігі: О?ушыларды Отан с?йгіштікке, адамгершілікке, Отанына, хал?ына адал ?ызмет етуге, еліні? Туын, Елта?басын, ?н?ранын ?астерлеп, ??рметтеуге, хал?ыны? тегін, тарихын білуге т?рбиелеу.

К?рнекілігі: Р?міздерді? суреттеру, Ту, Елта?ба, буклеттер, ма?ал – м?телдер.

Саба?ты? барысы: С?леметсі?дер ма, балалар?! Б?гін біз т?уелсіздігімізді? т?л бейнесі – р?сіздеріміз туралы жа?а ма?л?маттар алма?шымыз. Ол ?шін сендер мына с?ра?тар?а жауап бері?дер.

  • ?аза?стан Республикасыны? Президенті кім?
  • ?аза?стан Республикасы т?уелсіздігін ?ашан алды?
  • ?аза?стан Республикасыны? р?міздерін ата?
  • ?аза?стан республикасы жер к?лемі жа?ынан д?ние ж?зінде ?аншасыншы орында?

Жа?сы. Енді балалар, ?здері?ні? р?міздер туралы білетін та?па?тары?ды айты?даршы!

О?ушы: Ма?танса? ма?тан елім деп,
Тани біл елдік та?ба?ды.
Елта?ба,Туын,?н?ран-
Т?уелсіздікке т?нтбелгі-
?асиетті осы р?міздер.

Еліме рух, м?н берді,
Иесі оны? мына біздер,

О?ушы: Айнымайды аспаннан

Бізді? туды? бояуы,

Оны халы? ?ашанда

Биікке іліп ?ояды

о?ушы:
?атар шап?ан ?ос т?лпар,
Ай астында ?аза? ?й
?алы?та?ан жас с???ар,
Шары?та?ан таза к?й.
Б?л та?басы елімні?,
Елдігімні? белгісі.
Т??ырлы туымыз.

О?ушы: К?к аспандай к?кпе?бек
?аза?стан жалауы
К?к емес ол тектен – тек
Елді? ашы? ?аба?ы.

Айнымайды аспаннан
Бізді? туды? бояуы,
Оны халы? ?ашанда
Биікке іліп ?ояды

Елтанбасы елімні?
Неткен ?йбат, ?демі.
Т?ны?ындай к??ілді?
Ортада аспан ?лемі!


О?ушы: Туды? авторы – Ш?кен О?дасын?лы Ниязбеков белгілі монументші - суретші. Бізді? туымыз – к?гілдір т?сті, тік т?ртб?рышты мата. Ол бірлік пен аман-есендікті к?рсетеді. Оны? ?а? ортасында?ы с?улесін шаш?ан алтын К?н – тынышты? пен байлы?ты? белгісі.
?аза? хал?ы сонау ерте заманнан бері ?ыранды киелі, ?асиетті ??с деп есептеген. Туда ?ыранны? орын алуы т?уелсіздік ал?ан ?аза?стан ?ыран сия?ты биікте болсын, ?ыран сия?ты ??мыры ?за? болсын деген ойдан ту?ан.
Туды? сабын бойлай ?лтты? ою-?рнек салын?ан тік жола? ?аза? еліні? ?зіндік сипатын, танымды? бейнесін к?рсетеді.


О?ушы: Кез келген мемлекеттік р?міздерді? е? ма?ыздысы – ?н?ран. ?н?ран мемлекетті? салтанатты ?ні. ?н?ранды т?регеліп, ж?ректі? т?сына ?олдарын ?ойып айтады. Б?л ?з мемлекеті?е деген ??рметті к?рсетеді. Халы? ?мір салтын б?гінгі тіршілігі мен келешек армандарын, мы? жыл?ы тарихын осы ?нге сый?ыз?ан.
Мемлекеттік ?н?ранны? авторы Ш?мші ?алдая?ов, с?зін жаз?андар Ж?мекен Н?жімеденов, Н?рс?лтан Назарбаев.

О?ушы: Елта?ба – мемлекетті? басты р?міздеріні? бірі. Елта?ба («герб») термині немісті? «erbe» (м?ра) деген с?зінен шы??ан. Мемлекетті? м?дени ж?не  тарихи д?ст?рін бейнелейтін символды? м?ні бар ?йлесімді пішіндер мен заттарды? мирасты? ерекшелік белгісін білдіреді

?азіргі ?аза?стан аума?ын мекендеген ?ола д?уіріні? к?шпенділері кейін графикалы? ??ымы «та?ба» деп атал?ан ерекше символ-тотем ар?ылы ?здерін таныт?анына тарих ку?лік етіп отыр. Ал?аш рет б?л термин Т?рік ?а?анаты т?сында ?олданыла баста?ан.

Егеменді ?аза?станны? Елта?басы 1992 жылы ресми т?рде ?абылданды. Оны? авторлары – белгілі с?улетшілер Жандарбек М?лібеков пен Шот-Аман У?лиханов.

?аза?стан Республикасыны? Мемлекеттік елта?басы д??гелек нысанды. Б?л – ?лы дала к?шпенділері айры?ша ?астер т?т?ан ?мір мен м??гілікті? символы.

о?ушы: ?н?ран
?н?раным –жан ?раным
Айтар ?нім, с?йлер с?зім
Ту?ан жерім са?ынарым
Ба?ыт - бірлік к?н талабы.
То?тамайды дабыр ?ні
М??гі ба?и шыр?алады
Республикам ?н?раны

о?ушы:
Айнымайды аспаннан Жанатын да ?зі отша
Бізді? туды? болуы Жалын шарпып беті?ді
Оны халы? ?ашанда Туымыз да ?аза?ша
Биікке іліп ?ояды. С?йлеп т?р?ан секілді.
Ас?а?та?ан ?н?ран.
!

М??алім: ?те жа?сы! Ал енді ?ане б?ріміз бір ойын ойнап жіберейік.

Ойын «Кім ж?йрік?»
Ережесі: ?р с?зді? с?ра?тарына ?арай жауап беру керек
Елта?ба – не? (ша?ыра?,т?лпар, ?аза?стан, егін, ж?лдыз, т.б )
Ту – ?андай? (к?гілдір, т?ртб?рышты, ?демі, белгілі)
?н?ран – не істейді? (шыр?айды, айтады, жаттайды)

?орытынды: Мемлекеттік р?міздерді ?адірлеу т?уелсіз ?аза?станны? ?рбір азаматыны? ?асиетті борышы. Мемлекеттік р?міздерді ??рметтеу – елді, халы?ты, тарихты, ?дет-??рыпты, салт-д?ст?рді ?астерлеу болып табылады. Ендеше сіздерді ?з Отанымызды? алдында ант ?абылдау?а ша?ырамын.
Ант
Мен, ?з Отанымды с?юге, ?адірлеп, ?ор?ау?а, Мемлекеттік р?міздерді, тілімізді ??рмет т?ту?а, ?лкенге - ізет, кішіге - ??рмет к?рсете отырып, елімні? к?ркейіп, дамуына ?з ?лесімді ?осу?а ант етемін.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Мемлекеттік р?міздер - ма?танышым! »

Тақырыбы: Қазақстан республикасының рәміздері

Мақсаты: Білімділігі: Оқушының есте сақтауын дамыту, өз ойын дұрыс жеткізуге ынталандыру.

Дамытушылығы: Елтаңба, Ту, Әнұран туралы түсініктерін нығайту.Рәміздердің пайда болуы және тарихтағы маңызы жайлы түсініктерді дамыту.

Тәрбиелігі: Оқушыларды Отан сүйгіштікке, адамгершілікке, Отанына, халқына адал қызмет етуге, елінің Туын, Елтаңбасын, Әнұранын қастерлеп, құрметтеуге, халқының тегін, тарихын білуге тәрбиелеу.

Көрнекілігі: Рәміздердің суреттеру, Ту, Елтаңба, буклеттер, мақал – мәтелдер.

Сабақтың барысы: Сәлеметсіңдер ма, балалар?! Бүгін біз тәуелсіздігіміздің төл бейнесі – рәсіздеріміз туралы жаңа мағлұматтар алмақшымыз. Ол үшін сендер мына сұрақтарға жауап беріңдер.

  • Қазақстан Республикасының Президенті кім?

  • Қазақстан Республикасы тәуелсіздігін қашан алды?

  • Қазақстан Республикасының рәміздерін ата?

  • Қазақстан республикасы жер көлемі жағынан дүние жүзінде қаншасыншы орында?

Жақсы. Енді балалар, өздеріңнің рәміздер туралы білетін тақпақтарыңды айтыңдаршы!

Оқушы: Мақтансаң мақтан елім деп,
Тани біл елдік таңбаңды.
Елтаңба,Туын,Әнұран-
Тәуелсіздікке тәнтбелгі-
Қасиетті осы рәміздер.
Еліме рух, мән берді,
Иесі оның мына біздер,

Оқушы: Айнымайды аспаннан

Біздің тудың бояуы,

Оны халық қашанда

Биікке іліп қояды

оқушы:
Қатар шапқан қос тұлпар,
Ай астында қазақ үй
Қалықтаған жас сұңқар,
Шарықтаған таза күй.
Бұл таңбасы елімнің,
Елдігімнің белгісі.
Тұғырлы туымыз.

Оқушы: Көк аспандай көкпеңбек
Қазақстан жалауы
Көк емес ол тектен – тек
Елдің ашық қабағы.

Айнымайды аспаннан
Біздің тудың бояуы,
Оны халық қашанда
Биікке іліп қояды

Елтанбасы елімнің
Неткен әйбат, әдемі.
Тұнығындай көңілдің
Ортада аспан әлемі!


Оқушы: Тудың авторы – Шәкен Оңдасынұлы Ниязбеков белгілі монументші - суретші. Біздің туымыз – көгілдір түсті, тік төртбұрышты мата. Ол бірлік пен аман-есендікті көрсетеді. Оның қақ ортасындағы сәулесін шашқан алтын Күн – тыныштық пен байлықтың белгісі.
Қазақ халқы сонау ерте заманнан бері қыранды киелі, қасиетті құс деп есептеген. Туда қыранның орын алуы тәуелсіздік алған Қазақстан қыран сияқты биікте болсын, қыран сияқты ғұмыры ұзақ болсын деген ойдан туған.
Тудың сабын бойлай ұлттық ою-өрнек салынған тік жолақ қазақ елінің өзіндік сипатын, танымдық бейнесін көрсетеді.

Оқушы: Кез келген мемлекеттік рәміздердің ең маңыздысы – Әнұран. Әнұран мемлекеттің салтанатты әні. Әнұранды түрегеліп, жүректің тұсына қолдарын қойып айтады. Бұл өз мемлекетіңе деген құрметті көрсетеді. Халық өмір салтын бүгінгі тіршілігі мен келешек армандарын, мың жылғы тарихын осы әнге сыйғызған.
Мемлекеттік Әнұранның авторы Шәмші Қалдаяқов, сөзін жазғандар Жұмекен Нәжімеденов, Нұрсұлтан Назарбаев.
Оқушы: Елтаңба – мемлекеттің басты рәміздерінің бірі. Елтаңба («герб») термині немістің «erbe» (мұра) деген сөзінен шыққан. Мемлекеттің мәдени және  тарихи дәстүрін бейнелейтін символдық мәні бар үйлесімді пішіндер мен заттардың мирастық ерекшелік белгісін білдіреді

Қазіргі Қазақстан аумағын мекендеген қола дәуірінің көшпенділері кейін графикалық ұғымы «таңба» деп аталған ерекше символ-тотем арқылы өздерін танытқанына тарих куәлік етіп отыр. Алғаш рет бұл термин Түрік қағанаты тұсында қолданыла бастаған.

Егеменді Қазақстанның Елтаңбасы 1992 жылы ресми түрде қабылданды. Оның авторлары – белгілі сәулетшілер Жандарбек Мәлібеков пен Шот-Аман Уәлиханов.

Қазақстан Республикасының Мемлекеттік елтаңбасы дөңгелек нысанды. Бұл – Ұлы дала көшпенділері айрықша қастер тұтқан өмір мен мәңгіліктің символы.

оқушы: Әнұран
Әнұраным –жан ұраным
Айтар әнім, сөйлер сөзім
Туған жерім сағынарым
Бақыт - бірлік күн талабы.
Тоқтамайды дабыр әні
Мәңгі бақи шырқалады
Республикам Әнұраны

оқушы:
Айнымайды аспаннан Жанатын да өзі отша
Біздің тудың болуы Жалын шарпып бетіңді
Оны халық қашанда Туымыз да қазақша
Биікке іліп қояды. Сөйлеп тұрған секілді.
Асқақтаған Әнұран.!

Мұғалім: Өте жақсы! Ал енді қане бәріміз бір ойын ойнап жіберейік.

Ойын «Кім жүйрік?»
Ережесі: Әр сөздің сұрақтарына қарай жауап беру керек
Елтаңба – не? (шаңырақ,тұлпар, Қазақстан, егін, жұлдыз, т.б )
Ту – қандай? (көгілдір, төртбұрышты, әдемі, белгілі)
Әнұран – не істейді? (шырқайды, айтады, жаттайды)

Қорытынды: Мемлекеттік рәміздерді қадірлеу тәуелсіз Қазақстанның әрбір азаматының қасиетті борышы. Мемлекеттік рәміздерді құрметтеу – елді, халықты, тарихты, әдет-ғұрыпты, салт-дәстүрді қастерлеу болып табылады. Ендеше сіздерді өз Отанымыздың алдында ант қабылдауға шақырамын.
Ант
Мен, өз Отанымды сүюге, қадірлеп, қорғауға, Мемлекеттік рәміздерді, тілімізді құрмет тұтуға, үлкенге - ізет, кішіге - құрмет көрсете отырып, елімнің көркейіп, дамуына өз үлесімді қосуға ант етемін.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Мемлекеттік р?міздер - ма?танышым!

Автор: Матакбаева Батима Укметказыева

Дата: 20.01.2015

Номер свидетельства: 158451


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства