Саба?ты? та?ырыбы: Онды?тармен ж?не бірліктермен санау
Саба?ты? ма?саты: Онды?тар мен бірліктер 1. Онды?, бірліктер ??ымдарын ке?ейте отырып, есептерді? ?р т?рін ??ру ж?не шы?ару тапсырмаларын еске т?сіре отырып, есептер шы?ару. 2. 1- сыныпта ал?ан білімдерін одан ?рі дамыта отырып, логикалы? ойлау ?рістерін ке?ейту; 3. Сауаттылы??а, жылдам ?рі д?рыс есептеуге, д?рыс ойлай білуге ?йрете отырып, ал?ырлы??а, тап?ырлы??а т?рбиелеу;
Саба?ты? ?дісі: т?сіндірмелі, с?ра?-жауап, т.б.
К?рнекілігі: суреттер
?осымша материалдар: дидактикалы? материалдар
Саба?ты? барысы:
?йымдастыру кезе?і:
Балаларды саба??а дайындау.
?ткенді сыныпта?ы материалдарды к?рнекі ??ралдар ар?ылы еске т?сіру
Жа?а саба?:
Психологиялы? тренинг: К??ілді жатты?улар жасату
Кітаппен ж?мыс:
№1 есеп: Берілген сурет бойынша саната отырып, онды?, бірлік ??ымдарын таныстыру
(суретте неше жола?ша бар екенін табу)
- Бір жола?ша - бір онды?ты білдіреді.
онды?
- Бір шаршы бір бірлікті білдіреді.
Бірлік
- Со??ы жола?ша барлы?ы неше шаршыдан ??растырыл?ан? Оны? нешеуі жасыл, нешеуі к?к т?сті?
№2 есеп: ауызша орындату
Берілген тапсырма бойынша сандарды санату. Бір та?балы сандарды ?су ретімен, екі та?балы сандарды кему ретімен жаздыру.
0, 2, 5, 7, 9.
80, 60, 40, 30, 10. (жазылмай ?ал?ан – 100 саны. Неліктен жазылмады?- деген с?ра??а жауап алу)
Та?тамен ж?мыс:
№ 3 есеп: Есепті о?ып талдап, салыстырту, шы?арту:
Н?ржан – 10 жас - ? жас ?лкен Н?ржан – 10 жас
Айдар – 7 жас Айдар – 7 жас - ? жас кіші
Сергіту с?ті:
?здік ж?мыс:
Та?тада?ы суреттер бойынша есептер ??рап шы?ару
Бекіту:
1. Дидактикалы? материалдармен ж?мыс
2. С?ра?тар?а жауап алу:
- Бірліктерге неше та?балы сандар жатады? Оларды ата.
- Онды?тар неше та?балы сандар? Олар ?ай саннан басталып, ?ай саннан ая?талады?
?орытынды: КЕЛ, ОЙНАЙЫ?! «Г?л ала?ы»
Шы?армашылы? тапсырма:
Бірінші ?орапта?ы – жасыл шар, екінші ?орапта?ы – ?ызыл шар, ?шінші ?орапта?ы – к?к шар, т?ртінші ?орапта?ы – сары шар.
?йге тапсырма: №4 есеп (5 – бет)
Ба?алау: Саба??а жа?сы ?атыс?ан балаларды ба?алау