Математика п?нінен ?арапайым т?сініктер.

Математика

та?ырыбы: ?зын – ?ыс?а. Биік – аласа.Ке? – тар.

ма?саты:?зын – ?ыс?а. Биік – аласа.Ке? – тар Заттарды санау?а,??састы?ы мен айырмашылы?ын аны?тай алу?а да?дыландыру. ?дептілікке т?рбиелеу.

к?рнекіліктер: ?има суреттер,пара?шалар

?дісі: С.Т.О (элементі)

т?рі : Жа?а саба?

Саба? барысы

1.Психологиялы? дайынды? (Бейне баян «?ызыл ?рік»)

2. Саба?ты? та?ырыбын ма?сатын хабарлау.

3. Жа?а білімді игеру.О?улы?пен ж?мыс 12 – бет

Жолда ж?ру ережесіне то?талу.

?лкен жолды? ?стінде,
?мірші де, к?шті де.
Ба?даршам екенін,
Есте са?та достарым!
Б?л са?шыны? ?ш к?зді
?ш к?зден, ?? ?ш с?зді
Ашса б?л, д?у ?ш к?зін
То?та! Са?тан! Жол ашы?!
Топырлама таласып.

Топпен ж?мыс. Суреттерді с?йлету.

Спортшылар. Доптар

4.Жа?а білімді бекіту.Д?птермен ж?мыс.

Ж?пты? ж?мыс (карточкамен ж?мыс)

Сергіту с?ті «К??ілді пойыз»

5. Жа?а білімді пысы?тау «Неше рет?» (пішіндерді жинау)

6. ?орытынды: Суреттерді біріктіру

7. Ба?алау Мада?тау. Екі ж?лдыз бір тілек!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Математика п?нінен ?арапайым т?сініктер. »

Математика

тақырыбы: Ұзын – қысқа. Биік – аласа.Кең – тар.

мақсаты:Ұзын – қысқа. Биік – аласа.Кең – тар Заттарды санауға,ұқсастығы мен айырмашылығын анықтай алуға дағдыландыру. Әдептілікке тәрбиелеу.

көрнекіліктер: Қима суреттер,парақшалар

әдісі: С.Т.О (элементі)

түрі : Жаңа сабақ

Сабақ барысы

1.Психологиялық дайындық (Бейне баян «Қызыл өрік»)

2. Сабақтың тақырыбын мақсатын хабарлау.

3. Жаңа білімді игеру.Оқулықпен жұмыс 12 – бет

Жолда жүру ережесіне тоқталу.

Үлкен жолдың үстінде,
Әмірші де, күшті де.
Бағдаршам екенін,
Есте сақта достарым!
Бұл сақшының үш көзді
Үш көзден, ұқ үш сөзді
Ашса бұл, дәу үш көзін
Тоқта! Сақтан! Жол ашық!
Топырлама таласып.

Топпен жұмыс. Суреттерді сөйлету.

Спортшылар. Доптар

4.Жаңа білімді бекіту.Дәптермен жұмыс.

Жұптық жұмыс (карточкамен жұмыс)

Сергіту сәті «Көңілді пойыз»

5. Жаңа білімді пысықтау «Неше рет?» (пішіндерді жинау)

6. Қорытынды: Суреттерді біріктіру

7. Бағалау Мадақтау. Екі жұлдыз бір тілек!