2.Ал?ан білімдерін жатты?у кезінде ?олдана білу да?дысын ж?не ?з бетінше ойлау ?абілетін дамыту
3.О?ушыларды ал?ырлы??а,тап?ырлы??а ж?не жарысу ар?ылы тез д?рыс есептеуге т?рбиелеу
К?рнекілік: та?та, суреттер слайд, о?улы?
Саба?ты? т?рі: жарыс саба?
Саба?ты? барысы:
Психологиялы? дайынды?
?лкенге де сіз,
Кішіге де сіз.
С?лем бердік сіздерге,
??рметпенен біз.
Балалар, бізге к?птеген ?она?тар келіп отыр. Сендер математика п?нін ?аншалы?ты ме?гергендері?ді к?рсеті?дер. Олай болса барлы?ымыз?а с?ттілік тілей отырып саба?ымызды бастаймыз. Е? алдымен ?ш топ?а б?ліп алайы?.
1-топ
Ал?ырлар
?раны:
Білімдіге д?ние жары?,
Білімсізді? к?ні к?ріп.
2-топ
Тап?ырлар
?раны:
« А?ыл азбайды,
Білім тозбайды»
3 – топ
Білгірлер тобы
?раны:
«О?у - білім б?ла?ы,
Білім - ?мір шыра?ы».
?рбір д?рыс жауап?а житон беріледі. Осы жарыста б?ріміз женімпаз болып шы?у керекпіз.Сіздерге с?ттілік тілеймін.
Ал, балаплар бізді? ойнайтын ойынымыз «?зімзді ?зіміз тексерейік» (ауызша есептеу)
Ал?ырлар Тап?ырлар Білгірлер
85*10= 420:6= 100-60=
500+75= 600+100= 320:8=
100:10= 320*2= 900*50=
600:60= 30*5= 720:8=
900*3= 2400:60= 540:540=
О?улы?пен ж?мыс:
75 бет №7
Ал?ырлар Тап?ырлар Білгірлер
87 х 5 +66 х 2 96 х 4 – 42 х 3 88 х 2 х 5 +1200
Білімді тияна?тау: «?арап ал да, біліп ал » ойыны
Б?л ойында балалар, ?оз?алыс шамалар?а байланысты, есептер. кане балалар формулаларды есімізге т?сіріп атап кетейік .
?оз?алыс шамалары:
S- ?ашы?ты?
V- жылдамды?
t- уа?ыт
Формулалар: S=V t V=S: t t=S : V
Жа?сы балалар есімізге т?сірдік, ал енді ?оз?алыс шамалар?а байланысты есептерді шы?арайы?:
Ал?ырлар: Ж?к поезы 3 са?атта 120 км жол ж?рді. Ол ?андай жылдамды?пен ?оз?ал?ан?
Тап?ырлар: Же?іл машина 90км\са? жылдамды?пен 270 км ж?рді.ол жолда канша уа?ыт болды?
Білгірлер: Трактор са?атына 10км жол ж?рсе, 5 са?атта ?анша километр жол ж?реді?
Жа?сы балалар осы тапсырманы жа?сы орындады?дар. Ал балалар енді бойымызды сергітіп алайы? .
Сергіту с?ті:
О??а,о??а т?зу т?р,
Сол?а,сол?а т?зу т?р.
Ал?а ?арай бір адым,
Арт?а ?арай бір адым.
Жо?ары т?мен ?арайы?,
Орнымызды табайы?.
Ал балалар келесі ойынымызды? аты «Озы? болса?, ойлап к?р». Б?л ойында ?р топ?а те?деулер беріледі. ?р топтан бір о?ушыдан шы?ып та?тада орындаймыз. (озып шы??ан топты мада?тау)
Келесі ойнымыз «Ойлан,тап!» ойыны. Б?л ойынды логикалы? есептерді тез, ж?не жылдам жауап беру керекпіз.
Логикалы? есептер.
1 кг ма?та ауыр ма?, 1кг мыс ауыр ма?
2 адам то?ыз??мала? ойынын 2 са?ат ойнады,?р?айсысы неше са?ат ойнады?
Просмотр содержимого документа
«Математика: Білімді тияна?тау »
Тақырыбы: Білімді тиянақтау.
Сабақтың мақсаты: 1.Біртаңбалы сандарға көбейту және бөлу тақырыбын пысықтау,оқушылардың білімін тиянақтау.
2.Алған білімдерін жаттығу кезінде қолдана білу дағдысын және өз бетінше ойлау қабілетін дамыту
3.Оқушыларды алғырлыққа,тапқырлыққа және жарысу арқылы тез дұрыс есептеуге тәрбиелеу
Көрнекілік: тақта, суреттер слайд, оқулық
Сабақтың түрі: жарыс сабақ
Сабақтың барысы:
Психологиялық дайындық
Үлкенге де сіз,
Кішіге де сіз.
Сәлем бердік сіздерге,
Құрметпенен біз.
Балалар, бізге көптеген қонақтар келіп отыр. Сендер математика пәнін қаншалықты меңгергендеріңді көрсетіңдер. Олай болса барлығымызға сәттілік тілей отырып сабағымызды бастаймыз. Ең алдымен үш топқа бөліп алайық.
1-топ
Алғырлар
Ұраны:
Білімдіге дүние жарық,
Білімсіздің күні кәріп.
2-топ Тапқырлар
Ұраны:
« Ақыл азбайды,
Білім тозбайды»
3 – топ Білгірлер тобы
Ұраны:
«Оқу - білім бұлағы,
Білім - өмір шырағы».
Әрбір дұрыс жауапқа житон беріледі. Осы жарыста бәріміз женімпаз болып шығу керекпіз.Сіздерге сәттілік тілеймін.
Ал, балаплар біздің ойнайтын ойынымыз «Өзімзді өзіміз тексерейік» (ауызша есептеу)
Алғырлар Тапқырлар Білгірлер
85*10= 420:6= 100-60=
500+75= 600+100= 320:8=
100:10= 320*2= 900*50=
600:60= 30*5= 720:8=
900*3= 2400:60= 540:540=
Оқулықпен жұмыс:
75 бет №7
Алғырлар Тапқырлар Білгірлер
87 х 5 +66 х 2 96 х 4 – 42 х 3 88 х 2 х 5 +1200
Білімді тиянақтау: «Қарап ал да, біліп ал » ойыны
Бұл ойында балалар, қозғалыс шамаларға байланысты, есептер. кане балалар формулаларды есімізге түсіріп атап кетейік .
Қозғалыс шамалары:
S- қашықтық
V- жылдамдық
t- уақыт
Формулалар: S=V t V=S: t t=S : V
Жақсы балалар есімізге түсірдік, ал енді қозғалыс шамаларға байланысты есептерді шығарайық:
Алғырлар: Жүк поезы 3 сағатта 120 км жол жүрді. Ол қандай жылдамдықпен қозғалған?
Тапқырлар: Жеңіл машина 90км\сағ жылдамдықпен 270 км жүрді.ол жолда канша уақыт болды?
Білгірлер:Трактор сағатына 10км жол жүрсе, 5 сағатта қанша километр жол жүреді?
Жақсы балалар осы тапсырманы жақсы орындадыңдар. Ал балалар енді бойымызды сергітіп алайық .
Сергіту сәті:
Оңға,оңға түзу тұр,
Солға,солға түзу тұр.
Алға қарай бір адым,
Артқа қарай бір адым.
Жоғары төмен қарайық,
Орнымызды табайық.
Ал балалар келесі ойынымыздың аты «Озық болсаң, ойлап көр». Бұл ойында әр топқа теңдеулер беріледі. Әр топтан бір оқушыдан шығып тақтада орындаймыз. (озып шыққан топты мадақтау)
Келесі ойнымыз «Ойлан,тап!» ойыны. Бұл ойынды логикалық есептерді тез, және жылдам жауап беру керекпіз. Логикалық есептер.
1 кг мақта ауыр ма?, 1кг мыс ауыр ма?
2 адам тоғызқұмалақ ойынын 2 сағат ойнады,әрқайсысы неше сағат ойнады?
Төрт жұмыртқа 4 минутта қайнады,1 жұмыртқа неше минутта қайнайды?
Жанұяда екі қыздың бес-бесеуден ағасы бар, жанұяда неше бала?
Түнгі сағат 10.00 де жауын жауып тұрса, 24 сағаттан кейін күннің жарқырап тұруы мүмкін бе?
(Тез және жылдам жауап берген топқа житон таратып беру)
Келесі ойнымыз «Кім жылдам» Балалар бұл ойында амалдарды орындаймыз. Әр топтан екі оқушыдан тақтаға шығып амалдарды орындайды.
«Кім жылдам»
1474*2= 25456*3= 1607*6=
5649:7= 4004:7= 48016:8=
Қорытынды:Ал енді балалар сабағымызды қорытындылап жіберейік
Алғырлар: Тапқырлар: БілгІрлер:
V - ? S - ?t - ?
1 м неше см? 1 т неше кг бар? 1 ғасыр неше жыл?
Шаршы дегеніміз не? 1 тәул. неше сағ? Аудан дегеніміз не?
Балалар бүгінгі сабақта біз не істедік (қоғалыс шамаларға байланысты есептер шығардық, теңдеулер шығардық. )
Бағалау: 5 болсын алар бағамыз,
Біліммен бақыт табамыз.
Өнер-білім көп бақыт,
Өсе берсін санамыз
- дей отырып әр топқа машиналар тарту етейік.
Балалар сабақ барысында қанша житон жинағанымызды санап баға алайық.
