Материал "Have got/Has got"

План урока (15.04.20):

Тема урока: «Город. Деревня. Повторение «Have got/ Has got»

1. Ребята, давайте вспомним сочетания английских букв, секреты их чтения и отработаем свое произношение.

Посмотрите внимательно видео-презентацию и повторяйте слова вслух за ведущим

https://znaika.ru/catalog/2-klass/english/Chtenie-bukvosochetaniy-soglasnykh.html

2) Сегодня на уроке мы с вами начинаем новый раздел 24 «Наша деревня». UNIT 24 «Our village».

3) Откройте, пожалуйста, учебник на стр. 54-55. Рассмотрите картинки. Что делают ребята? Что мастерят Бен и Джил? Ребята конструируют макеты деревень. Что такое макет деревни? Макет – это модель деревни в уменьшенном виде. Английские деревни отличаются от наших российских, вы можете это понять, глядя на макеты детей. Конечно, Бен и Джил немного фантазируют, стараясь украсить свои макеты.

Ребята, перед чтением текста, запишите, пожалуйста, словарные слова в словарь со стр. 54 (A-Z) Потренируйтесь по транскрипциям в их чтении.

Давайте вспомним оборот Have got / Has got.

Посмотрите внимательно видео-презентацию.

https://interneturok.ru/lesson/english/2-klass/grammatika3/struktura-have-got

В первом полугодии мы с вами уже знакомились с этим правилом.

Запишите, пожалуйста, таблицы в тетрадь.

Краткая утвердительная форма:

Краткая отрицательная форма:

Какую букву «съел» апостроф в каждом случае? Вспомните, что такое апостроф, найдите правила в словариках.

Теперь вы готовы прочитать диалог на стр. 54-55.

Прочитайте и переведите. Как я вас учила, каждое новое слово записывайте в словарик. Если в ходе чтения, встретилось слово, перевести которое вы не можете, поищите его в вашем словарике в тетради, если его там нет, то обязательно запишите и выучите!

Обратите внимание на упр.2 стр. 55. Сокращения, как в таблице.

ПРАВИЛО (!) в учебнике стр. 56. Это правило соответствует нашим таблицам. Прочитайте правило. Разберите его с помощью таблицы.

Учебник стр.56, упр. 5. УСТНО. Рассмотрите картинки. Каждой картинке соответствует описание. Нужно прочитать три текста, перевести, понять, о чем идет речь, и найти картинку.

Сокращения с апострофом, которые вам помогут. Вспомните правило to be

name’s = name is

he’s= he is

В остальном используйте таблицы выше (Утвердительной и отрицательной).

Ребята, сегодня на уроке мы с вами пройдем ОН ЛАЙН тест по теме «Have got/Has got». ТЕСТ ПРОХОДИМ СЕГОДНЯ, 15 АПРЕЛЯ! В течение дня!

Повторите «Have got/Has got» две таблицы перед началом теста!

Тест можно пройти только 1 раз! Время, ошибки и ваша фамилия фиксируется.

Необходимо пройти по ссылке и следовать всем указаниям.

Не забудьте ввести в конце теста ФАМИЛИЯ КЛАСС (Например, Иванов, 3А)

Всего 5 вопросов, 3 варианта ответа. Только 1 вариант правильный!

Тест длится ровно 10 минут и блокируется.

Оценка за тест будет выставлена в сетевой город.

ССЫЛКА ТЕСТА https://onlinetestpad.com/hopzdf7sppqxm

4) Домашнее задание:

ВАЖНО: Домашние задания, которые будут высланы позже

16 апреля 17 ЧАСОВ проверяться не будут!

Знать 2 таблицы наизусть!

Учебник стр. 56 упр.5 выписать из трех текстов все словосочетания, в которых есть оборот have got/has got и haven’t got.

Homework

Ex.5 p.56

I’ve got a dog.

I’ve got an…

И так далее выполнять, выписывая из трех текстов.

Удачи в выполнении заданий!

Who is next?..