kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Маманды?-?ызы?тары

Нажмите, чтобы узнать подробности

?ордай ауданы Жамбыл ауылы

 Жамбыл Жабаев атында?ы №26 орта    мектеп.

Мектеп алды даярлы? тобыны? т?рбиешісі.

Есенбаева Жазира Абаевана

Тіл дамыту

Сабактын та?ырыбы: Мамандыктын барі жаксы

Сабакын максаты: 1. Балалардын ар турли мамандыктар туралы білимдерин

                                     толыктыру

                                 2. Сурет бойынша ?ойылган сурактарга толык жауап беруге

                                  дагдыландыру аркылы зейіндерин дамыту

                                  3.Мамандык тандауга оз орнын табуга баулу

Сабактын ?діс тасілі: Тусиндиру уйрету

Корнекилик:   Мамандыктар иеси бейнеленген суреттер

Сабактын барысы 1. Уйыидастыру

                                    2.Откен сабакты кайталау

                                    3. Жана сабак оту

Балалармен салемдесу

Коян ишке кіреді салемдеседи

Т?рбиеши :Коян сизге не болды?

Коян: Мен балаларыма дукеннен сыйлыктар алып келе жатыр едим аягымды байкаусызда  айнек кесип кетти.

Тарибиеши Балалар мундай кезде кім к?мектеседи?

Балалар: даригер

Тарбиеши Балалар коян сендерге к?р келмей тапсырма ала келипти.

Кояннын конил куии жаксы болу ушин тез жазылап кету ушин тапсырмасын

тез орындайык.

Коян: Ал балалар мен сендерге тапсырма жумбак жасырамын

1. Алып жаткан жан-жакты

Уйлерди ким т?ргызды

(К?рлысшы)

2.?миринди кузетен

Ыскырыгы кушти адам

(Милиция)

?скен шашты  жаратпайтын,

Кайшысы бар жаландайтын.

(шаштараз)

Жарайсындар балалар жумбактарды ?те жаксы шештиндер

Тарбиеши Балалар жумбактын  шешуине ?айталандаршы ?урлысшы милиционер, шаштараз

Б?л с?здер нени білдиреди?

Арине мамандык туралы

Себеби бугин біздин саба?ымыздын такырыбы мамандыктар туралы

Сергиту сати?

Терезени ашайык

Таза   жутайык 

Тез тез тез отырып

Орнымызды т абайык

Балалар енди суретке назар аударайыкшы Казир казир кай сурактарга толык

жауап берип с?йлем  курастырайык

Мысылы  Даригер маманы кім?

                  Мугалім маманы кім?

                  Май кызметкери кім?

                   Сатушы кім?

                    Шаштараз кім?

Балалар енди биз кояннды сыйлыктарын берип уйне кайтарайык

Тапсырманы орындап конил куйіндеги жаксы болып болуына комек бердик

Коян балалармен коштасады

Тарбиеши  оте жакы енди сендер оскенде кім болгыларын келеди кандай мамандык иелери болгыларын келеди

Сол туралы айтсандар

1 окушы:  Жаккан білім шыра?ын

                    Мен болашак мугалім

2 окушы: Сыйлайтын саулык амандык

                  Дарігер жаксы мамандык

3 окушы: Тыныштык кузетип туратын

                   Шекарашы болып шыгамын

4 окушы: Елге кызмет истеген

                 К?лик айтып уйренем

5 окушы: Жасайтын турлі тагамды

                 Аспазшы жакы мамандык

6 окушы :Токтар Талгат нагыз ер

                Солардай болам гарышкер

7 окушы: Тартип занды колдайды

                  Полиция елди коргайды

8 окушы: Адамдар уй салган

                 Курлысшы болам есейсем

9 окушы: Ел байлыгын кобейтен

                 Шахтер болам есейсем

10 окушы   Тигетин киим кеншекти

                     Тигинши болам мен епти

11 окушы  Жарык еткен тунинди

                    Электрик болам билимди

Корытынды оте жаксы балалар ер жетен сон ата аналарын мактан ететин -зглер  курметтейтин сыйлайтын ен бастысы елдин мактан тутатын азаматы

мамандык иеси болы?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Маманды?-?ызы?тары»





Қордай ауданы Жамбыл ауылы

Жамбыл Жабаев атындағы №26 орта мектеп.

Мектеп алды даярлық тобының тәрбиешісі.

Есенбаева Жазира Абаевана

Тіл дамыту

Сабактын тақырыбы: Мамандыктын барі жаксы

Сабакын максаты: 1. Балалардын ар турли мамандыктар туралы білимдерин

толыктыру

2. Сурет бойынша қойылган сурактарга толык жауап беруге

дагдыландыру аркылы зейіндерин дамыту

3.Мамандык тандауга оз орнын табуга баулу

Сабактын әдіс тасілі: Тусиндиру уйрету

Корнекилик: Мамандыктар иеси бейнеленген суреттер

Сабактын барысы 1. Уйыидастыру

2 .Откен сабакты кайталау

3. Жана сабак оту

Балалармен салемдесу

Коян ишке кіреді салемдеседи

Тәрбиеши :Коян сизге не болды?

Коян: Мен балаларыма дукеннен сыйлыктар алып келе жатыр едим аягымды байкаусызда айнек кесип кетти.

Тарибиеши Балалар мундай кезде кім көмектеседи?

Балалар: даригер

Тарбиеши Балалар коян сендерге кұр келмей тапсырма ала келипти.

Кояннын конил куии жаксы болу ушин тез жазылап кету ушин тапсырмасын

тез орындайык.

Коян: Ал балалар мен сендерге тапсырма жумбак жасырамын

1. Алып жаткан жан-жакты

Уйлерди ким тұргызды

(Кұрлысшы)

2.Өмиринди кузетен

Ыскырыгы кушти адам

(Милиция)

Өскен шашты жаратпайтын,

Кайшысы бар жаландайтын.

(шаштараз)

Жарайсындар балалар жумбактарды өте жаксы шештиндер

Тарбиеши Балалар жумбактын шешуине қайталандаршы қурлысшы милиционер, шаштараз

Бұл сөздер нени білдиреди?

Арине мамандык туралы

Себеби бугин біздин сабағымыздын такырыбы мамандыктар туралы

Сергиту сати?

Терезени ашайык

Таза жутайык

Тез тез тез отырып

Орнымызды т абайык

Балалар енди суретке назар аударайыкшы Казир казир кай сурактарга толык

жауап берип сөйлем курастырайык

Мысылы Даригер маманы кім?

Мугалім маманы кім?

Май кызметкери кім?

Сатушы кім?

Шаштараз кім?

Балалар енди биз кояннды сыйлыктарын берип уйне кайтарайык

Тапсырманы орындап конил куйіндеги жаксы болып болуына комек бердик

Коян балалармен коштасады

Тарбиеши оте жакы енди сендер оскенде кім болгыларын келеди кандай мамандык иелери болгыларын келеди

Сол туралы айтсандар

1 окушы: Жаккан білім шырағын

Мен болашак мугалім

2 окушы: Сыйлайтын саулык амандык

Дарігер жаксы мамандык

3 окушы: Тыныштык кузетип туратын

Шекарашы болып шыгамын

4 окушы: Елге кызмет истеген

Көлик айтып уйренем

5 окушы: Жасайтын турлі тагамды

Аспазшы жакы мамандык

6 окушы :Токтар Талгат нагыз ер

Солардай болам гарышкер

7 окушы: Тартип занды колдайды

Полиция елди коргайды

8 окушы: Адамдар уй салган

Курлысшы болам есейсем

9 окушы: Ел байлыгын кобейтен

Шахтер болам есейсем

10 окушы Тигетин киим кеншекти

Тигинши болам мен епти

11 окушы Жарык еткен тунинди

Электрик болам билимди

Корытынды оте жаксы балалар ер жетен сон ата аналарын мактан ететин -зглер курметтейтин сыйлайтын ен бастысы елдин мактан тутатын азаматы

мамандык иеси болың


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Маманды?-?ызы?тары

Автор: ЕСЕНБАЕВА ЖАЗИРА

Дата: 22.05.2016

Номер свидетельства: 329314


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства