Литературно-музыкальная композиция

Литературно – музыкальная композиция, посвящённая 75 – летию Победы в Великой Отечественной войне. «Подвигу народа жить!»

« И смотрит на сынов своих Россия,

Как будто лишь вчера закончен бой.

Проходят победители седые,

Победа остаётся молодой».

Звучит фонограмма негромкой и плавной мелодии. На сцену выходят двое ведущих.

Ведущий: 9 мая 2010 года прогремит салют Победы в 75 – й раз. А в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа.

Ведущий: Год 1941 – й . Июнь … Страна жила мирной жизнью , надеясь , что пожар войны который уже разгорелся в Европе, не затронет нашу страну.

Июнь … Клонился к вечеру закат. Июнь: Тогда ещё не знали мы,

И белой ночи разливалось море, Со школьных вечеров шагая,

И раздавался звонкий смех ребят, Что завтра будет первый день войны,

Не знающих , не ведающих горя. А кончится она лишь в 45 –м в мае.

Казалось, было холодно цветам, Такою всё дышало тишиной ,

И от росы они слегка поблёкли . Что вся земля ещё спала , казалось.

Зарю , что шла по травам и кустам, Кто знал, что между миром и войной

Обшарили немецкие бинокли. Всего каких – то пять минут осталось!

Ведущий: Внимание! Внимание! Говорит Москва! Сегодня в 4 часа утра , без объявления войны , германские войска напали на нашу страну!

( звучит песня или инсценировка какого – либо класса )

Ведущий: Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем мире в передышках между боями в тесных землянках и холодных окопах . Они верили , что мир , спасённый от фашизма, будет прекрасен.

Ведущий: Такие молодые встретили грудью врага , защитили Родину . Единственное , чему они удивлялись ,- это тому , что с начала войны неожиданно стали взрослее. Но не всем было дано вернуться домой . А кто вернулся – помнит о подвигах , о боевых друзьях , с которыми провели минуты радости и веселья . А сколько весёлых песен было спето за долгие четыре года.

(исполняется попурри по песням военных лет «Катюша», «Смуглянка» , На солнечной поляночке» , «Синий платочек» или одну песню отдельно , целиком)

Ведущий: Гибли солдаты на фронте. Отдавали свои жизни , защищая Родину , партизаны.

От рук фашистов погибали мирные жители… Во время Великой Отечественной войны во Ржеве и Ржевском районе погибло..

(инсценировка стихотворения 4 класс)

Ведущий: Шли с фронта письма . Письма отправлялись без конвертов . Драгоценные треугольники приносил почтальон с войны. И в этих треугольниках шёл с войны не только долгожданный привет – в них приходила надежда , что адресат жив. Иногда солдаты не находили своих родных живыми.

«Не осуждай меня, Прасковья ,

Что я пришёл к тебе такой:

Хотел я выпить за здоровье ,

А должен пить за упокой.

И пил солдат из медной кружки

Вино с печалью пополам.

Он пил – солдат слуга народа,

И с болью в сердце говорил:

«Я шёл к тебе четыре года ,

Я три державы покорил…»

Хмелел солдат, слеза катилась,

Слеза несбывшихся надежд,

И на груди его светилась

Медаль за город Будапешт.

( на фоне фонограммы мелодии военной песни учащиеся вносят «Книгу памяти» Тверской области и устанавливают на специальную подставку)

Ведущий: В годы войны в наш город Ржев и Ржевский район не вернулось….

Навечно занесены в списки «Книги памяти» имена воинов , погибших на фронтах Великой Отечественной войны. Вечная слава героям – солдатам, сержантам и офицерам.

( Минута молчания)

Ещё стояла тьма немая, Родина, суровая и милая,

В тумане плакала трава. Помнит все жестокие бои.

Девятый день большого Мая Вырастают рощи над могилами,

Уже вступал в свои права. Славят жизнь по рощам соловьи.

Вдруг тишь нахлынула сквозная. Медленно история листается,

И в полновластной тишине Летописный тяжелеет слог.

Спел соловей, ещё не зная, Всё стареет , Родина не старится.

Что он поёт не о войне. Не пускает старость на порог.

Враг разбит . И сразу после боя

Хлынули и в уши и глаза

Шум прибоя, небо голубое,

Ветер , волосы откинувший назад.

(исполняется песня «День Победы»)

Ведущий: Как радостно воспринимают дети мир. Эта радость, это ощущение счастья жизни как будто льётся с кончика кисти. Смотрите – солнце.

Как хорошо влюбляться и смеяться,

Как хорошо порою погрустить.

Как хорошо встречаться и прощаться,

И просто хорошо на свете жить.

Как хорошо проснуться на рассвете.

Как хорошо, что ночью сняться сны,

Как хорошо, что кружиться планета,

Как хорошо на свете нет войны.

Ведущий: Миллионы погибли , чтобы на Земле был вечный мир. Поэтому так щемит сердце, когда слышишь сообщения о войнах, которые ведутся в регионах и всё также погибают солдаты , офицеры и мирные жители.

Я не хочу, чтоб голос орудийной канонады

Услышал мой ребёнок. Мой и твой.

Я не хочу, чтоб голод Ленинграда

Коснулся их блокадною рукой.

Я не хочу, чтоб доты обнажились,

Как раковая опухоль земли.

Я не хочу, чтоб вновь они ожили

И чью - то жизнь с собою унесли.

Пусть вскинут люди миллион ладоней

И защитят прекрасный солнца лик

От гари пепелищ и от хатынской боли,

Навечно! Навсегда! А не на миг!

Я не хочу, чтоб голос орудийной канонады

Услышал мой ребёнок, мой и твой.

Пусть мир взорвётся криком: «Нет! Не надо!

Мне нужен сын не мёртвый, а живой!»

(исполнение песни «Пусть всегда будет солнце!»)