Ма?саты: О?ушыларды? сауат ашу п?нін барысында ал?ан білімдерін тияна?тау, ?з ?нерлерін ата- аналар?а к?рсету. О?ушыларды? білуге білімге деген ??штарлы?тарын арттыра т?су, ?зін-?зі бас?аруы мен ана тілін с?йіп, ?астерлеуге т?рбиелеу.
К?рнекілік: Бас ?ріппен кіші ?ріп жазыл?ан бас киімдер, ?лкен к?лемде жазыл?ан « ?ліппе » ж?не « Ана тілі » м??абасы, Ы.Алтынсарин, А. ??нанбаев портреттері, о?у, білім туралы ма?ал-м?телдер, ?анатты с?здер, шарлар, магнитафон т.б.
Ерте?гілік барысы:
М??алім: - ??рметті ?стаздар, ата-аналар ! Сіздерді балалары?ызды? ал?аш ?олына ?стап, бетін аш?ан кітабы « ?ліппені о?ып бітіру » ??рметіне арнал?ан салтанатты мерекемізге келді?іздер. « ?ліппе - б?кіл ?ылым білім со?па?ыны? басы ».
Біз б?гін с?здерге ?ліппені ?алай бастап, ?алай ая?та?анымызды к?рсетпекпіз:
?тті, о?у, сан саба?
Б?гін ?лкен салтанат.
О?улы?пен достасса?,
?ліппеміз ?оштаспа?.
Ой, білім жа??ырып,
?ліппеден м??гілік
?ріптерді таны?ан,
??кей білгіш балдыр?ан.
?сті білім ойлары?,
??тты болсын тойлары?.
Бала деген, шіркін-ай, балдай екен,
Т?ттілігі жая мен жалдай екен.
Арып - ашып даладан келгенінде,
Бал иісін таттырып алдайды екен - деп Кенен ?зірбаев атамыз айт?андай кішкентай б?лдіршіндерімізді? бал тіліне ??ла? салайы? !
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«?ліппеге рахмет.docx.»
Ертеңгіліктің тақырыбы: Әліппеге рахмет !
Мақсаты: Оқушылардың сауат ашу пәнін барысында алған білімдерін тиянақтау, өз өнерлерін ата- аналарға көрсету. Оқушылардың білуге білімге деген құштарлықтарын арттыра түсу, өзін-өзі басқаруы мен ана тілін сүйіп, қастерлеуге тәрбиелеу.
Көрнекілік: Бас әріппен кіші әріп жазылған бас киімдер, үлкен көлемде жазылған « Әліппе » және « Ана тілі » мұқабасы, Ы.Алтынсарин, А. Құнанбаев портреттері, оқу, білім туралы мақал-мәтелдер, қанатты сөздер, шарлар, магнитафон т.б.
Ертеңгілік барысы:
Мұғалім: - Құрметті ұстаздар, ата-аналар ! Сіздерді балаларыңыздың алғаш қолына ұстап, бетін ашқан кітабы « Әліппені оқып бітіру » құрметіне арналған салтанатты мерекемізге келдіңіздер. « Әліппе - бүкіл ғылым білім соқпағының басы ».
Біз бүгін сөздерге Әліппені қалай бастап, қалай аяқтағанымызды көрсетпекпіз:
Өтті, оқу, сан сабақ
Бүгін үлкен салтанат.
Оқулықпен достассаң,
Әліппеміз қоштаспақ.
Ой, білім жаңғырып,
Әліппеден мәңгілік
Әріптерді таныған,
Өңкей білгіш балдырған.
Өсті білім ойларың,
Құтты болсын тойларың.
Бала деген, шіркін-ай, балдай екен,
Тәттілігі жая мен жалдай екен.
Арып - ашып даладан келгенінде,
Бал иісін таттырып алдайды екен - деп Кенен Әзірбаев атамыз айтқандай кішкентай бүлдіршіндеріміздің бал тіліне құлақ салайық !
1 - оқушы:
Сәлематсыздар ма құрметті ата-аналар, қадірменді ұстаздар ! « Әліппеге рахмет ! » атты ертеңгілімізді бастауға рұқсат етіңіздер.
2 - оқушы:
Бүгінгі біздің қуанышымызда шек жоқ. Өйткені, біз тұңғыш рет сауатымызды ашқан Әліппені бітірдік.
1-бастаушы
Оқуды көріп ойладық
Қызығына тоймадық
Әріптерді үйреніп,
Сауат аштық тойладық.
2-бастаушы
Әліппе деген алтын жол,
Апарар сені алысқа
Жеңіл емес ауыр жол,
Тырысып бақ намысқа !
3 - оқушы:
Біз енді алыстағы туыстьарымызға өзіміз - ақ хат жаза аламыз.
4 - оқушы:
Біз енді өзіміз-ақ кез-келген сөздерді, сөйлемдерді, тіпті қысқа әңгімелерді бөгетсіз оқи аламыз.
5 - оқушы:
Біздер осы уақытқа дейін көп нәрсе үйрендік.
Сурет салуға
Ән айтуға
Есептеуге
Денемізді шынықтыруға
- Еңбек етуге сүйікті мұғаліміміздің көмегімен дағдаланудамыз.
6 - оқушы:
Елімізде жылма-жыл біз тәрізді мектеп есігін ашушы бүлдіршіндер өз қатарын арттыруда. Олардың барлығыда мына жайды бастарынан кешріді.
7 - оқушы:
Қыркүйектің бірінде,
Оқушы болдым мектепте.
8 - оқушы:
Партаға тұңғыш отырдым,
Қалам алып қолыма.
Сызықтарға толтырдым,
Қалдырмай дәптер жолында.
9 - оқушы:
Қуыршақты тастадым,
Уақыт жоқ ойнауға.
Әріптен құрай бастадым,
Сөздерді тізіп қоюға.
Хор: « Біз өмірдің гүліміз ».
10 - оқушы:
Бар кітапқа бас болған,
Әліппе ғылым ағасы.
Әліппеден басталған,
Даналықтың данасы.
11 - оқушы:
Әліппем, менің Әліппем,
Сені қолға алып мен.
Есігін аштым мектептің,
Ертеңгі сәуле жарықпен.
12 - оқушы:
Әліппем, менің Әліппем,
«А » деген бастап әріптен.
Сөз құрап жаза бастадым,
Тақылдап таңба танып мен.
13 - оқушы:
Осылай алға аттадым,
Әр әріпті жаттадым.
Жаттаған сайын әріпті,
Сөз құрап жаза бастадым.
14 - оқушы:
Әліппем, менің Әліппем,
Өшпейтін нұрлы әріптен.
Есігін аштым білімнің,
Өзіңнен кілт алып мен.
Мұғалім: - Балалар, сендерге осының бәрін үйреткен кім ?
- Мектеп, мұғалім, Әліппе, ата-ана.
Барлығы: « Қайда екен біздің Әліппе !»
Әліппе: Құттықтаймын саусыңдар ма ,
Бүлдіршіндер, балдырғандар.
Озат болып, ер жетіңдер,
Ұстаз көңілін қалдырмаңдар.
Барлығы: - Құп болады ! Әліппе.
Әліппе: - Олай болса, алғашқы, Әліппені кім жазды ?
- Ыбырай Алтынсарин жазды.
Мұғалім: - Балалар, сендер енді жұмбақтар шешіп көріңдер.
1.Он екі есік қос топса,
Бір дүние бас қосса.
Ашасың да, жабасың,
Әдемі іздер саласың. ( Дәптер )
2.Дүниеге тұмсықсыз ол келеді,
Алайда өз тұмсығынан өледі. ( Қарындаш )
3.Екі тіреу басқышы біреу,
Бұл қай әріп ? ( Н)
4. Жылқышының құрығындай ,
Тіп-тіке тұруын-ай. ( Р )
5. Білезікке қарайық,
Ұқсайды оған қай әріп ? ( С )
6.Арқасын тіреп қабысып,
Екі « Р » қалған жабысып. ( Ф )
7.Қосылса 1 мен 3-тің арасы,
Қандай әріп қарашы. ( В )
8.Аралай түс жалықпа,
Әріптердің арасын.
Байқамасаң анықтап,
Үш екен деп қаласың.
Шатастырма танып ал,
Бұл қай әріп табыңдар ? ( З )
- Балалар, сендер жұмбақтарды да өте жақсы шештіңдер.
- Енді математикадан алған білімімізді көрсетейік.
1.
Бір дегенім - бесік,
Шықтық содан өсіп.
2.
Екі дегенім - елім,
Далам, тауым, көлім
3.
Үш дегенім - үміт,
Үміт артар жігіт.
4.
Төрт дегенім - төзім,
Төзе білем өзім.
5.
Бес дегенім - бақыт,
Бағалайтын уақыт.
6.
Алты дегенім - ақыл,
Тыңдағаның мақұл.
7.
Жеті дегенім - жалау,
Жүректегі алау.
8.
Сегіз дегенім - сөзің,
Серт беретін кезің.
9.
Тоғыз дегенім - талғам,
Тура жолға салған.
10.
Он дегенім - Отан,
Қорға соны - ботам !
Хор: « Мұғалім ол біздің »
Мұғалім: - Бір таңбалы сандарды кім атайды ?
- Екі таңбалы сандарды ше ?
- 9, 5 сандарының көршілерін кім атайды ?
Тақтаға оқушылар шығып нүкте, сәуле, түзу, кесінді, бұрыш, шаршы т.б. салып көрсетеді.
( Ойын есептер айтылып шығарылады.)
Мұғалім: - Сендерге хат танытып, білім беретін, мектеп, мұғалім, ата-ана, Әліппелерің.
- Мен сендерге ақын Мұзафар Әлімбаевтың « Әліппе » деген өленің айтып бергім келіп тұр.
Жеміске құты тола ма,
Бір-бірлеп теріп алмасаң ?
Әп-сәтте шыға қоя ма
Еккен дәнің ойласаң?!
Білім де сондай қарағым,
Біртіндеп сіңер ойыңа,
Ұғып ал: білім боларын.
Шам - шырағың жолыңда
Көлге айналған бұлақтың
Қайнар көзің көріп пе ең ?
Том - том қалың кітаптың,
Басы болар Әліппең...
- деп жырлағанындйа, бұл білімнің бастамасы ғана. Сендер енді одан әрі қарай оқисыңдар.
Оқушылар: - Біз « Әліппені » бітірдік қой.
Мұғалім: - Иә, бітірдіңдер, қазір біз « Әліппемен қоштасып, жаңа достармен танысамыз ».
( Әліппе макетін киген бала жақындап келеді.)
Әліппе: - Иә, балалар, сендер мені оқып тауыстыңдар, әріптерді жақсы меңгердіңдер. Енді сендерге ары қарай білім беретін мына « Ана тілі » болады.
Оқушылар: - Сәлеметсізбе, « Ана тілі ».
Әліппе: - Міне сендерді таныстырдым. Енді сабақтарынды жақсы оқыңдар, ата-аналарыңды, мұғалімдеріңді реңжітпеңдер.
Ал, мен енді кетейін.
15 - оқушы
Ең алғаш алғанымда әліппені,
Қызығып қарай бердім әліппені.
Мен үшін жұмбақ болып қалар ма еді,
Ұстазым оның кілтін алып берді.
16 - оқушы
Қош бол, құтты Әліппем !
Көп нәрсені үйреттің.
Таныстырып әріппен,
Тақылдатып сөйлеттің
17 - оқушы
Қош бол, құтты Әліппем !
Тіл тұсауын кестің сен.
Аяулы анам болып сен,
Айыбымды кештін сен.
Хор: ән « Әліппе ».
Әліппе: - Сендерге де рахмет.
Ал, қош болыңдар !
Оқушылар: - Қош болыңыз, Әліппе !
Ана тілі: - Балалар, енді мені оқитын боласыңдар. Мен сендерге қызықты көп әңгімелер айтып беремін. Мені ынта қойып оқысаңдар, көп нәрсені үйренесіңдер.
