?ызы?ты жатты?улар

Айдарлы орта мектебі

Бастауыш сынып м??алімі

Умирова Г?льсим Турлыгожаевна

Саба?ты? та?ырыбы: ?ызы?ты  жатты?улар.

Саба?ты? ма?саты: О?ушылар?а ?р т?рлі математикалы? жатты?улар орындату.

а/?рт?рлі жатты?уларды орындау барысында ?осу амалы туралы білімдерін пысы?тау.

?/Тез ойлау ?абілетін дамыту.

б/Ауызбіршілікке,?йымшылды??а т?рбиелеу.

?олданылатын ?діс-т?сілдер: ізденіс,т?сіндіру,к?рнекілік,с?ра?-жауап,талдау-жина?тау.

Саба?ты? формасы: ?жымды?,жеке,топты?

К?рнекілігі: интерактивті та?та,о?улы?,?лгі д?птер,карточкалар.

Саба?ты? т?рі:?айталау

Саба?ты? барысы:

I.?йымдастыру кезе?і.

а/О?ушыларды саба??а даярлау.

?/О?ушы ??ралдарын т?гендеу.

б/Сыныпты? тазалы?ына назар аудару.

II.?ткен материалды ?айталау.

?алып ?ой?ан сандарды жаз.

 III.Жа?а саба??а ?зірлік.

Саба?ты? та?ырыбын ма?сатын хабарлау.

 IV.Сергіту с?ті. «Ал сана?дар!»

Таба?та бес алма,

?олымда екі алма.

?ос?анда барлы?ы

Болады неше алма?

V.Пысы?тау.

1-тапсырма. Берілген затты салыстыру. Арты?,кем,те?     >,  <,  =

4 са?ырау??ла?                     6 б?лдірген

3ж?к машинасы                    3 же?іл машина

1 са?ырау??ла?                      3 ?ызылша

2-тапсырма.  Берілген ?рнектерді о?ы,м?ндерін тап.

4+2        3+7

3+5        5+2

3+2        6+3

3-тапсырма.   Берілген екі та?балы сандарды о?ы.

12    14      16       18

4-тапсырма. Цифрларды тастап,?ріптерді теріп жазып,с?з ??растыр.О?ы 

ж

11

12

а

13

14

15

р

16

17

а

18

19

20

10

9

8

й

7

с

6

ы

5

?

4

б

а

1

л

а

?

2

3

а

й

VI.Саба??а  жа?сы  ?атыс?ан  о?ушыларды  мада?тау.