Саба?: К?згі орманны? к?рінісі. Е.Салы?ов
К?ні: 07.10.2015ж
Сынып: 3
Саба? негізделген о?у ма?саты
М?тінні? мазм?нын т?сіну, идеясын ашу.
Саба? ма?саттары
Барлы? о?ушылар:
М?тінні? мазм?нын т?сінеді, идеясын ашады.
О?ушыларды? басым б?лігі:
М?тінні? идеялы?-мазм?нын ?з бетімен т?сінеді, талдай алады.
Кейбір о?ушылар:
М?тінні? идеялы?-мазм?нын ?з бетімен т?сініп, талдай алады, зерттеулер ж?ргізеді.
Тілдік ма?сат
О?ушылар: М?тінге с?йеніп, жануарларды сипаттайды.
Негізгі с?здер мен тіркестер:
К?згі орман, к?згі тіршілік, б?ршік, д??естеу, орман-байлы?.
Сыныпта?ы диалог/ жазылым ?шін пайдалы тілдік бірліктер:
Тал?ылау?а арнал?ан тарма?тар:
К?згі орманнан та?ы не к?рді?дер?
Сіз неліктен. екенін айта аласыз ба?
«Орман-бізді? байлы?ымыз» деп неліктен айтады?
Жазылым бойынша ?сыныстар: С?зж?мба?тар ??растыру, ж?мба?тар тауып жазу.
Алды??ы о?у
5 мин
1.Ынтыма?тасты? орта ?алыптастыру. Тренинг: ??пия сый
Ым-ишара ар?ылы бір-бірлеріне сыйлы? береді.
2.Топ?а б?лу. А?аштар суретін ??растыру ар?ылы
3.?й тапсырмасын тексеру. «Серпілген сауал» ?дісі бойынша ?орытындылау.
-К?зді? кереметі деп не себепті атал?ан?
-К?зді? кереметін жасау адамны? ?олында ма?
-Неліктен олай ойлайсы??
Жоспар
Жоспарлан?ан уа?ыт
Жоспарлан?ан жатты?улар (т?менде жоспарлан?ан жатты?улармен ?атар, ескертпелерді жазы?ыз)
Ресурстар
Басталуы
10мин
1.К?збен к?ретін ай?а?тар ?дісі.
-К?згі орманда серуендегі? келе ме?
-?рине! Балалар, серуенге кеттік!
(о?ушыларды дала?а шы?арып, теректерді аралау)
2.Топ?а б?ліну кезіндегі таратыл?ан суреттерді топтастырып, таныстырылым дайындау.
3. Бейнебаян ар?ылы орман?а серуен жасау. Бейнебаянды талдау: Диалог ?дісі ар?ылы.
-Біз нені тамашалады??
-Неліктен орманда а?аштар болады?
-Сен орман?а барып к?рді? бе?.
А?аштар суреттері
Бейнебаян
Ортасы
Білу.
3мин
Т?сіну.
10мин
?олдану.
Талдау.
8мин
Жина?тау.
7мин
Ба?алау.
О?ушылармен бірге та?ырып пен ма?сатын аны?тау.
1.Презентациямен ж?мыс
Е. Салы?ов туралы слайд ар?ылы ?ыс?аша м?лімет беру.
2. О?улы?пен ж?мыс
-М?тінді ?р топ жекелей о?иды.
-Ж?пта, топта талдайды.
«Ойлауды? 6 ?алпа?ы» ?дісі ар?ылы тал?ылау
А? ?алпа?-м?тінді т?сінгені бойынша баяндайды.
?ара ?алпа?- ?зіне ?нама?ан жерлерін айтады
Сары ?алпа?- м?тіннен ?зіне ?на?ан жерін айтады.
?ызыл ?алпа?- м?тін бойнша ?з ойын, к?з-?арасын айтады.
Жасыл ?алпа?-Шы?армашылы?. М?тінді ?з ойымен ?рі ?арай жал?астырады
К?к ?алпа?- барлы?ына талдау жасайды.
(жекелей дайындалып алады, ?алпа?та- рын киіп ж?мыстарын к?рсетеді)
4. Де?гейлік тапсырмалар:
1-де?гей: М?тінге с?йеніп тиін, борсы?ты, ?оянды сипатта?дар
2-де?гей: Мен орман?а достарыммен бірге бардым.?рі ?арай суреттеу.
3-де?гей: «Орман-бізді? байлы?ымыз» эссе жазу.
Жина?ан таратпа жапыра?тары ар?ылы жиынты? ба?а ?ою.
Презентация
О?улы?
А-3, маркер
А-4, маркер
А-4
?ызыл-3
Сары-4
Жасыл-5
Ая?талуы
2мин
1)Б?гінгі саба?тан ал?ан сезімдерін стикерге жазу
2)?йге тапсырма: м?тінні? мазм?нын айту.
стикерлер
?осымша а?парат
Саралау – Сіз ?осымша к?мек к?рсетуді ?алай жоспарлайсыз? Сіз ?абілеті жо?ары о?ушылар?а тапсырманы к?рделендіруді ?а жоспарлайсыз?
Ба?алау – о?ушыларды? ?йренгенін тексеруді ?алай жоспарлайсыз?
П?наралы? байланыс ?ауіпсіздік ж?не е?бекті ?ор?ау ережелері АКТ – мен байланыс ??ндылы?тарда?ы байланыс
Рефлексия
Саба?/ о?у ма?саттары шынайы ма?
Б?гін о?ушылар не білді?
Сыныпта?ы ахуал ?андай болды? Мен жоспарла?ан саралау шаралары тиімді болды? Мен берілген уа?ыт ішінде ?лгердім бе? Мен ?з жоспарыма ?андай т?зетулер енгіздім ж?не неліктен?
Т?мендегі бос ?яшы??а саба? туралы ?з пікірі?ізді жазы?ыз. Сол ?яшы?та?ы Сізді? саба?тары?ызды? та?ырыбына с?йкес келетін с?ра?тар?а жауап бері?із.
