kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Кош бол даярлы?ым

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: « ?ош бол даярлы?ым »

Ма?саты:  мектепалды даярлы? сыныбында балаларды? жыл бойы ал?ан білімдеріні? н?тижесін к?рсетіп, орта?а салу. Балаларды? с?здік ?орын, тілін, ой ?рісін ке?ейту, бауырмалды??а,и?йымшылды??а, отанс?йгіштікке т?рбиелеу.                           К?рнекілігі: ?анатты с?здер, шарлар, г?лдер.                                                                                        М??алім:  ?адірлі ?она?тар, ?ымбатты ?стаздар мен ата аналар ж?не б?лдіршіндер. Б?гін сіздер мектепалды даярлы? сыныбында?ы « ?ош бол, даярлы?ым» атты ерте?гілігімізге  ?ош келді?іздер! Б?гін б?лдіршіндеріміз аз уа?ыт ішінде білімге деген ??лшыныстарын дамыта т?сіп, 1 сынып?а ?адам бас?алы т?р. ?адамдары? ??тты болсын жас б?лдіршіндер! Олай болса ?азір алдары?ыз?а дайынды? тобыны? б?лдіршіндерін ша?ырамыз.

Айналайын, балалар,

Сендерде ой сана бар

?здері?нен ?седі,

?нершілдер, даналар.

?сті міне бойлары?

?сті міне ойлары?.

?уаныш?а орта?пын

??тты болсын тойлары?.

?тті ?ызы? к?п к?ндер,

6 жас?а жетті?дер.

Барасы?дар мектепке,

Бір белестен ?тті?дер   - дей отыра осы ерте?гілігімізді  бастаймыз.

?буб?кір: ?уанамыз, сыйлаймыз

?уанышты? мы? г?лін.

Ал?аш?ы топты ?имай біз,

?оштасатын к?н б?гін.

?з г?лі?ді ?стаймын

Айт?аны?нан шы?паймын.

Мен балапан ??стаймын

Баулыды? сен м??алім.

2 о?ушы:

Бізге т?ртіп ?йреткен

?н салдырып, билеткен

Таныстыр?ан е? ал?аш

?ріптермен, суретпен

Ол бізді? м??алім.

« Мені? отаным ?аза?стан»

М??алім:  ?аза?стан т?уелсіз мемлекет, желбіреген к?к байра?ы, айбынды Елта?басы, ас?а?та?ан ?н?раны бар. Мемлекеттік р?міздерге то?талып ?тсек. ?Р ны? туы тік б?рышты, к?к т?сті. Туды? ортасында ?алы?тап ?ш?ан ?ыран ??с бейнесі берілген. Сол жа?ында ?лтты? ?рнек салын?ан, тік жола? бар. Туды? ені 1 метр, ?зынды?ы  2 метр.

Ба?ытты болып ж?ргенім,

Сені? ар?а?, ?лы Отан.

Елім мені? тірегім,

??ша?ында г?л атам.

?н « К?к туды? желбірегені»

М??алім:  Балалар бізді? Республикамыз ?алай аталады?   ( ?Р сы)

?р- ны? президенті кім?  ( Н.?.Назарбаев)

Бізді? облысымыз ?алай аталады?  ( Ма??ыстау облысы)

?аламыз ?ай ?ала?  ( А?тау ?аласы)

?н « Мектебім»

Сауат ашу саба?ына саяхат жасайы?. ( Сауат ашу саба?ында ?ріптер мен дыбыстарды? аттарын жаттап ал?ан болатынбыз, олай болса ?ріптерге то?талып ?тейік )

 А ?рпі: 

Ата ананы? тілегі

Адам болып ?скені?

Адамды?ты? тірегі

Адал болып ?скені?

Ш ?рпі:

Шананы? да шарды? да

Мен т?рамын алдында

Менен  ?ана  басталар

Ш??ыла да, шал?ын да.

Л ?рпі:

Тастан  тас?а секірген

?зын салпан ??ла?ты

?ойдан маза кетірген

Кім білмейді ла?ты.

Р ?рпі:

Раушан г?лін Раушан

?те жа?сы к?реді

?й ма?ына болсын с?н

Деп ?сіріп келеді.

У ?рпі:

Уы? деген немене?

Уыз деген немене?

?ай ?ріптен атаулар

Басталып т?р ата?дар.                                                                                                                              Би : « Агая»

Математика саба?ына саяхат жасайы?. ( аз уа?ыт аралы?ында біздер ?ріптермен ?атар сандармен де танысты?, ?ане сандарды ретімен айтайы?)

1 саны

Мені келсе білгі?

Мен тая?ша бірмін

Барлы? сан?а жол бастап

Е? басында т?рмын

2 саны

Бірден кейін т?рамын

Бірден кейін т?ра?ым

Бірді бірге ?ос?анда

Мен шы?амын,шыра?ым

3 саны

Екіден со? ?р?ашан

?ш саны мен т?рамын

Орныма барамын

Екі айшы? саламын

4 саны

?ш сызы?тан ая?ым

О?ушылар ?ояды

Т?рт дегені? бая?ы

Т?рт т?лікті? ая?ы.

5 саны

Т?рттен кейін бесті

Білу о?ай десті                                                                                                                          Санашы бір ?олы?ны? сауса?ын

О?ай табасы? бесті

6 саны

Мен ?зім ?атар?а

Бестен кейін т?рамын

Басым о??а майысып

Нолмен бітер ая?ым

7 саны

?ара мына ?ызы?ты

К?сеуді ?мытты

Жеті болам бір тартса?

Бел ортамнан сызы?ты

8 саны

Мені? атым сегіз

Жетіден  со? де?із

Жазыл?анда ?ос д??гелек 

Мен боламын сегіз

9 саны

Сегізден кейін то?ыз

Алтыны т?бесімен т?р?ыз

Сонда боламын то?ыз.

10 саны

?ліппеде  О- ?а ??саймын

Санда    0-ге   ??саймын

Жеке т?рсам  м?нім жо?

Бір орынды ?стаймыз.

?н « ?стазым»

М??алім:

Айналайын г?лдерім

Айым мені? к?ндерім

Ма?ан ?ызы? тілдері?

Естен кетпес к?ндері?

Сендердікі болаша?

?тер бал?ын жасты? ша?

Озат болып о?ы?дар

Ой?а білім то?ы?дар.

?ане ??рметті ?она?тар,  ортамыз?а шы?ып б?лдіршіндерімізге айтар тілектері?із болса орта?а шы?улары?ызды с?раймын.

Просмотр содержимого документа
«кош бол даярлы?ым»

Епи п5



«Бекітемін» «Келісемін»

Мектеп директоры Бастауыш оқу ісінің меңгерушісі

--------- А. Срымғазиев ---------------- Айтжанова.Ж

14.10. 2015 ж.






Ашық сабақ.

Тақырыбы:







Дайындаған: Кульмамбетова.Ұ.А

1«ә» сынып







2015ж



Тақырыбы: Б б дыбысы мен әрпі

Мақсаты: Б дыбысы мен және оның әріп таңбасымен таныстыру. Буындардан сөз құрап оқытуға, білуге деген қызығушылықтарын арттыру.Қоршаған орта туралы түсініктерін кеңейтіп, оны сүйе білуге тәрбиелеу.

Көрнекілігі: барыс, түйе, бота, бақалар, жапрақтар

Сабақтың барысы: Ағаш жапрақтарының түсуі, улкен және кіші жапырақ, буындар жазылған бақалар.

Іс- әрекет кезеңдері

Мұғалімнің іс- әрекеті

Балалардың іс- әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық





Топқа бөлу

Орындарынан тұрып

Аманбасың, алтын күн!

Аманбасың , жарқын күн!

Маған жылу, жарық бер,

Қуаныш пен шеттық бер.


( бота, балық, бақа,барыс)

Орындарынан тұрып, өлең жолдарын қосылып айтады.



Қайталау. Тақтада ағаш және жапрыақтары ілінген.

Мына жапрақтарды біртіндеп ашсақ,артында не жасырынғанын білеміз.Әріптерді айтқыза отырып, жапрақтарды біртіндеп ашамыз.




Ұйымдастыру іздестіру

Жаңа тақырып кіріспе

Балалардың іс- әрекеті

Тақтаға ең соңғы әріптер жазылған улкен және кіші жапрақтар қалғанда балаларға сұрақ қояды:

- Жапрақтың астында нелер жасырынып тұр деп ойлайсыңдар?

Балалар әр түрлі жауап айтады.

- Не жасырынып тұрғанын білу үшін балаларға сұрақ қойылады.

- Судан не секіріп шығады?

- дұрыс айтасыңдар балалар.


Әр бала өз ойларын айтады. Мұғалім сұрақтарына жауап береді.









- Балалар бақа.



Жаңа тақырып

«Бақа сөзі қандай дыбыстан басталып тұр? (б) дыбысын айтып қарайық. (б) дыбысын айтқан кезде ерніміз бір біріне қатты тие ме? Ол қандай дыбыс деп ойлайсыңдар? Неге? Дауыссыз дыбысты қандай дөңгелекпен белгілейміз?

Бақа « Менімен бірге жүріңдер, мен сендерге Б әрпін тауып берейін» дейді. Б әрпін көргілерің келе ме? Ендеше бақаны бақылайық, қайда барады екен?

Бақа секіріп улкен жапрақтың қасына барды да улкен жапрақты ашып балаларға көрсетті.

Балалар бақа улкен жапрақтың астынан нені тапты?

Барыс дегенде Б дыбысы қандай әріптен басталып тұр?

Бас әріптен.

Бас әріптің қасында қандай әріп тұрады?

Кіші.

Олай болса бақа ең соңғы әріпті ашам дейді. Қане бәріміз бақаға қарайық. Бақа секіріп соңғы жапрақты ашты.

Балалар бұл жерде нені көрдік?

Бота дегенде (б) қандай әріптен басталып тұр?




Сұрақтарға жауап беру:

- «Бақа» сөзі (б)дыбысынан басталып тұр.

- Ол дауыссыз дыбыс.Оны айтқанда ерніміз бір біріне ақырын тиеді.

- (б) дыбысын көк дөңгеелекпен белгілейміз.

- Бақа жапрақтың жанына келді.

- Бас әріптен.

Кіші.


- Үлкен Б әрпімен танысады.

Бота.

- Балалар (б) әрпінің кішісін көргендерін айтты.


Сергіту жаттығулары:

Бақалар секіріп

Қызыққа батады.

Бақ бақ, бақ бақ

Шу қылып өңірді,

Мәз болып жатады.

Бақ бақ, бақ бақ.


Балалар қимылмен көрсетеді.

«Сөздер тізбегі» дидактикалық ойыны.

Мұғалім бір сөз айтып бір балаға береді, ары қарай жалғастырып балалар айтады.


1 топ: адам аттарын айтады ( Болат,Бағила, Берік, Бауыржан)

2 топ: тағам аттары ( бауырсақ, ботқа, балқаймақ,балық)

3 топ: аспаптар: ( баян, барабан, балалайка)

4 топ: судағы жәндіктер: ( балық, бақа,итбалық, балдыр)


Буындардан сөз құрау:

( ба - ла, бо - та, ба - қа, бо - р, бе - с)




Дәптермен жұмыс:

Б дыбысының жазба және баспа түрлерін тақтада, ауада жазып көрсету.


Саусақ жаттығулары:

Маңдайыңнан ботақан

Сипайын деп келдім ғой.

Ойнақтамай тоқтасаң,

Дұрыс болар еді ғой.




Әр топ өздерінше жауап береді.









Балықтарды құрастырады.






Қолдарымен қимылдатып көрсетеді.




Рефлексивті түзетушілік. Қорыту:


- Балалар бүгін қандай дыбыспен таныстық?


- Оны қандай дөңгелекпен белгіледік?


- Дауысты ма, дауыссыз ба?


- Қандай сөздермен таныстық?





Балалар сұрақтарға жауап береді.





Нені білу керек: (б) дыбысының дауыссыз дыбыс екенін айтқан кезде еріннің бір біріне ақырын тиетінін.

Нені игерді: Буындардан сөз құралатынын.

Нені білді: Б б әріптерін танып, көрсете білді.




























Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
кош бол даярлы?ым

Автор: Кульмамбетова Улболсын Адилхановна

Дата: 14.11.2015

Номер свидетельства: 252961

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства