| -Здравствуйте, ребята! -Меня зовут Кристина Михайловна, и сегодня я проведу у вас урок окружающего мира! Посмотрите все, ли готово к уроку. - Прочитайте пословицу (Слайд 1) 
- Как вы понимаете эту пословицу? - Ребята, давайте мы сегодня хорошо поработаем, чтоб получить отличный результат и новые знания, которые понадобятся нам в дальнейшем.
| - Приветствуют учителя
- Показывают свою готовность.
-Рассуждают над вопросом.
« Учиться тяжело, но если потрудиться, то можно добиться поставленной цели, и результат учения порадует нас». |
| -Характеристика погоды сегодняшнего дня. ( 1 ученик у доски)
-Ребята, расскажите пословицы, поговорки, приметы о марте.
Проверка домашнего задания - Что вы учились делать на прошлом уроке? -Расскажите, как выглядели славяне?
Словесная оценка проверки знаний. Отметки. | -Модель характеристики погоды. 1 марта, вторник . Температура +7·С, облачно, дождь, восход 07:20, заход 18:15, длительность дня 11часов 5 минут – весна. Пословицы и поговорки: -Март с водой, апрель с травой, а май с цветами. -В марте мороз скрипуч, да не жгуч. -Ни в марте воды – ни в апреле травы. -И март морозом на нос садится. -Март теплом всех привечает. Приметы: -Сухой март - хлебное плодородие, а дождливый - неурожай. -Март сухой да мокрый май - будет каша и каравай. -Мартовский ветер теплый - к теплому дождливому лету.
- На прошлом уроке учились составлять словесный портрет славян. Словесный портрет: красивые, статные, стройные, сильные, глаза голубые, волосы светлые.
|
| Проблемная ситуация: Собери пословицы определи тему урока. (Слайд 2) 
- Что вы можете сказать об этих пословицах?
- Сформулируйте тему урока ( Слайд 3)
- Тема нашего урока: Как в старину трудились наши предки. - Ребята, предположите цель урока Беседа с элементами рассказа по презентации. - Какое высказывание верно? (Слайд 4) 
- Вспомним всем известную шутку: (Слайд 5) 
-Что вы можете сказать об этом человеке?
-Как будут жить его дети и внуки?
- Почему наши предки не могли быть ленивыми? Занятия славян - Рассмотрите иллюстрацию, расскажите, чем занимались наши предки в сельской местности? (Слайд 6 ) 
- Как вы думаете, какие занятия могли быть у славян в лесу? (Слайд 7) 
(Слайд 8)
(Слайд 9) 
Главным занятием славян было земледелие. Однако оно было подсечно-огневым. Подсечно-огневое земледелие распространилось в лесной полосе. Деревья подрубались, засыхали на корню и сжигались. После этого пни выкорчевывались, земля удобрялась золой, рыхлилась (без пахоты) и использовалась до истощения.
Славяне занимались животноводством, но имело подсобное значение.
Важную роль в хозяйстве славян играла охота, но не ради мяса, а только ради пушнины. Охотились на белку, куницу, соболя.
Занимались бортничеством - собиранием меда диких пчел. ( Слайд 10) 
Торговали мехами, медом, воском, обменивая их на ткани и драгоценности, главным образом в Византии. -Ребята, скажите кто же такой крестьянин? ( Слайд 11) 
Орудия труда 8-9 и 13-19 веков (слайд 12) 
-Изменились орудия труда? - Славянам, стало легче выполнять работу? -Как вы думаете, с годами изменился ли труд славян? -Подумайте, если да, то с чем это может быть связано? - Давайте познакомимся с некоторыми профессиями славян. (Слайд 13-15) 
- Как жили славяне на территории Курской области? | Собирают пословицы:
- Поле пахать – не руками махать. - Делу время – потехе час. - Без труда – не вынешь и рыбки из пруда. - Землю солнце красит, а человека труд. - Труд кормит, а лень портит.
-Вывод: все пословицы о труде, следовательно, тема нашего урока труд наших предков. - Определяют тему урока
- Предполагают ( узнать, как в старину трудились наши предки)
-Высказывают своё мнение
- то, что этот человек ленивый. - бедно - потому, что наши предки были трудолюбивыми.
Земледелием. животноводством. охота, Корчевали лес , охотились , ловили рыб, пахали землю, собирали ягоды и грибы, пасли скот, обрубали ветви деревьев, готовили пищу , пекли хлеб, ткали , шили одежду, пряли , лепили посуду из глины.
Высказывают своё мнение ( Крестьянин- тот, кто занят обработкой земли, как основной профессией, земледелец.)
- Изменились -Славянам стало легче выполнять работу - С годами труд славян изменился, т.к. изменились орудия труда, им стало легче.
- Знакомятся с профессиями славян.
- Отвечают |
