?останай ?аласы № 11 орта мектебі
М??алімі: Тажкенова Майраш Мукешевна
Санаты: 1 ?тілі: 35 Сынып. 4 П?н. ?аза? тілі
Та?ырыбы: Сан есім
Саба?ты? ма?саты: рысында жатты?улар орындБілімділігі: «Сан есім» та?ырыбын тірек-сызба бойынша ме?герту.
Дамытушылы?ы: А?ыл-ойын, логикалы? ойлау ж?йесін дамыту, с?здік ?орын молайту, шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту.
Т?рбиелігі: О?ушыларды адамгершілікке, досты??а, тап?ырлы??а т?рбиелеу.
Т?рі: табысты саба?. (креативтік саба?)
?дісі: т?сіндіру, с?ра?-жауап, талдау, ажырату, топтау, жазбаша д?лелдеу.
К?рнекілігі: слайдтар, интерактивті та?та, тірек-сызба, суреттер сызбалар, кесте.
Саба?ты? барысы:
І.?йымдастыру б?лімі.
а) Психологиялы? дайынды?. Балаларды та?та алдына д??гелене т?р?ызып, сары т?сті лентаны ?олдарына ?статып к?н бейнесін жасату. Бір-бірлеріне ?арап т?рып, жылы-жылы тілектерін айт?ызу. Айтып бол?ан со?, лентаны? ?олымен ?стап т?р?ан б?лігін ?айшымен кесіп беру. Б?л к?н н?рыны? кішкене б?лігі ар?ылы ?р бала ?з ж?регіне жылу сыйлады деп есептелінеді. Балалар хормен:
?лкенге де сіз, кішіге де сіз,
С?лем бердік сіздерге ??рметпенен біз.
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру. К?п н?ктені? орнына ?арсы м?ндес сын есім тауып жаз.
семіз- арзан---
жа?а- жуас--
?ара??ы- ?ою--
ІІІ. ?ткенді білмегенні?-ерте?і болмайды. (?ткен та?ырыпты пысы?тау)
«Тірек-сызба» бойынша ж?мыс.
«Ой ?оз?ау» С?здер ма?ынасына ?арай неше с?з таптарына б?лінеді? (?андай?)
С?з таптары нешеге б?лінеді?: Біз осыларды? ішінде ?айсысын ?ттік?(Зат есім, Етістік, Сын есім)1.Зат есім дегеніміз не, ?андай с?ра??а жауап береді?
2.Етістік дегеніміз не, ?андай с?а??а жауап береді?
3.Сын есім дегеніміз не, ?андай с?ра??а жауап береді?
Балалар «?рмекші» бойынша кезек- кезек ережені с?ра?тарымен айтып, бір-біріне с?ра? ?ояды. ?олдарын жо?ары к?теріп б?ріміз білімдіміз деп айтады.
1-топ 2-топ
Зат есім туралы Етістік туралы тірек сызба жазу.
Жал?ы есімді бірінші жол?а, Ж?мба?ты жат?а жазу.
жалпы есімді екінші жол?а жазу. Аузымен сурет салады,
Демімен а?аш жарады.
Дара, к?рделі етістік екенін ажырат. ІІІ. Жа?а саба?.
?ызы?ушылы?ты ояту. М??алім ма?ал айтады. О?ушылар ма?ал-м?телден сан есімді тауып, ?андай сан есім екенін айту.
М??алім о?ушыларды? айт?ан сандарын та?та?а жазып т?рады:
- екінші, он, ?шінші
С?ра?тар: -Осы сандарды ?атыстырып та?ы ?андай сандар ??рау?а болады?
- он екінші, он ?шінші.
- Балалар, та?тада?ы жазыл?ан сандар?а с?ра? ?ойы?дар. (?анша? неше? нешінші?)
-Олай болса, б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы - Сан есім
