Саба?ты? ма?саты : Білімділік – о?ушылар?а дыбыстарды? жіктелуі, дауысты дыбыс ?ріптері, жасалу жолдары туралы толы? ма?л?мат беру; «Шопан е?бегі» м?тінін о?ыту;
Дамытушылы? – о?ушыларды? т?рлі суреттер ар?ылы с?здік ?орын молайту,м?нерлеп о?у,к?ркем жазу да?дысын жетілдіру;
Т?рбиелік – ??ыптылы??а, к?ркем ж?не ?демі, сауатты жазу?а т?рбиелеу.
Саба?ты? ?дісі: т?сіндіру, ой ?оз?ау, ойын, талдау.
Саба?ты? типі: жа?а та?ырыпты ме?герту
Саба?ты? к?рнекілігі: сызбалар,суреттер
Саба?ты? барысы:
I. ?йымдастыру кезені.
- С?леметсі?дерме балалар. Мені? аты – ж?нім Балауса Даулетбек?ызы. Б?гін сендерге ана тілі саба?ынан мен беремін.
ынта-зейіндерін саба??а аудару.
Балалар,?азір бізде ана тілі саба?ы.Біз б?гінгі саба?ымызда дауысты дыбы ?ріптерімен танысамыз, Саба??а белсене ?атысса?дар,ж?лдызша беріп отырамын.
II. ?й тапсырмасын тексеру.
III. Б?гінгі к?н та?ырыбы: Шопан е?бегі. Дауысты дыбыстар
- Дыбыс дегеніміз не?
- Дыбыс неше т?рге б?лінеді?
– ?ріпті біз не істейміз?
- С?з неден ??ралады?
- С?йлем неден ??ралады?
Дауысты дыбыс ?ріптері: а,?,о,?,?,?,ы,і,и,(у),е,э.
- С?зде ?анша дауысты дыбыс болса,сонша буын болды.Дауысты дыбыстарды жеке-жеке к?рсету.
Кітаппен ж?мыс.
- - Шопан е?бегі м?нерлеп о?у, мазм?ндау, с?здік ж?мысы.
- - Шопан деген с?зді ?алай алмастыру?а болады?
- - Неліктен батыр десе болады?
- - ?й жануарлары?
- - ?ойды? пайдасы?
1. Т?тас о?у.
2. Тізбектей
IV. Сергіту с?ті. (он сауса? ).
V. Бекіту.
15-жатты?у. К?п н?ктені? орныныа керекті ?ріпті ?ойып, ?ле?ді м?нерлеп о?у.
?ыс келгенде 2. Дауысты дыбыстарды атау.
?орыnынды.
- Б?гінгі саба?тан не білдік?
- Б?гінгі саба?тан не ?йрендік?
- Ма?ан с?ра?тары бар ма?
?йге тапсырма: 19 беттегі жа?ылтпашты жаттап келу. Шопан е?бегі м?тінін о?ып келу.
Ба?алау. Саба??а белсене ?атыс?ан о?ушыларды ба?алау.
