Саба?ты? та?ырыбы: ??стар ?алай ?ыстайды?
Саба?ты? ма?саты: а) О?ушылар?а ??старды? ?ыс?ы тіршілігі жайында білім
беру, о?у да?дысын жетілдіру, оларды саналы т?сініп,
д?рыс о?у?а машы?тандыру
?) дамыта о?ыту ар?ылы о?ушыларды? таным
белсенділігін арттыру, ойын, с?здік ?орын, тілін
дамыту, ?з ойларын т?жырымдау?а, д?лелдеуге,
т?йіндей білуге жетелеу
б) ??старды ?ор?ау?а, ?ам?орлы? жасау?а т?рбиелеу
Саба?ты? т?рі: жа?а саба?
?дісі: с?ра?-жауап, ??гімелеу
К?рнекілігі: слайд, суреттер, ж?лдызшалар, о?улы?,жасты?, ж?мырт?а
Саба?ты? барысы
- ?йымдастыру кезе?і (жетекші с?ра?тар ?ою)(2слайд)
-Бір жылда неше мезгіл бар?
-?азір ?ай мезгіл?
-?ыс мезгілі екенін ?айдан білді?дер?
-?ыс айларын ата
- ?ткен саба?ты пысы?тау(3слайд)
а) Кім не біледі? ойыны бойынша о?ушылар а?дарды? ?ыс?ы тіршілігі жайында ??гімелеп айтады ?
?) Адас?ан а?дар(6слайд)
(а?дарды ?з мекеніне орналастырады)
- Жа?а саба?
- б) с?зж?мба? шешеді(7слайд)?
- Жыл?ыны? баласын ?алай атаймыз?
- ??с аспанда ?айтеді?
- ?оян нені жа?сы к?реді?
- Б?гінгі саба?ымыз ??стар жайында болма?
-?андай ??старды білесі?дер? Оларды бір-бірінен ?алай ажырату?а болады?(8слайд)
в)Суретпен ж?мыс(10слайд)
4.Сергіту с?ті
Орманда жо?ары
А?аш?а ?онады.
Т?мсы?ын балта етіп,
То?-то? со?ады
- Б?л ?ай ??с? Оны? т?мсы?ы ?андай деп ойлайсы?дар?
Суреттегі ??старды? суретін к?рсете отырып, ?р ??сты? ерекшелігіне назар аударту (т?мсы?ы, тырна?ы, ?анаты, т?сі)
5. О?улы?пен ж?мыс (11слайд)
Адамдар, дастархан жайып ?ойыпты
Жемістерде бар екен
Балалар бізге ??стар ?она??а келіп отыр. Оларды? ?зара айт?ан ??гімелеріне назар аударайы?. (о?ушылар ??с с?здерін о?ып шы?ады)
Мынадай ?алы? ?арда д?н ?айдан табылсын!
А?аш б?ршігімен, кепкен жеміс-жидекпен к?н к?ре т?рамыз да
?й, сауыс?ан-ай, танымады? ба? Біз ?й ?аздарымыз ?ой. Сен, ?зі? неге жылы ?лкеге кетпеді??
Б??ылар к?рінбейді ?ой, со?ынан ?ал?ан ш?пті? д?ндерін теріп жеп бір тояр едім?
Ей, ?аздар, сендер жылы жа??а кепеп пе еді?дер? ?ыс т?скенде м?нда не?ып ж?рсі?дер?
??старды? ?андай пайдасы бар?
Ж?мырт?асы, мамы?ы, еті пайдалы.
6. ?орытындылау
Жылы жа??а ?шпайтын,
Бізбен бірге ?ыстайтын.
??с жанына жуы?та
Жем шашуды ?мытпа
Мына ??стар?а бізді? к?мегіміз керек.Ол ?шін тірек с?здермен бірнеше с?йлем ??райы?.
(??стар?а тары шашу)
Тірек с?здермен ж?мыс: ?ткір, ?шкір, мы?ты,т?мсы?, тырна?, ш??иды,шо?иды, ?оректенеді, икемденген
-Отыры?шы ??старды ата
-Жыл ??старын ата
-?ара?шы ??с деп ?ай ??сты атаймыз, неліктен?
- ??стар немен ?оректенеді?
-?й ??старын ата.
-??стар?а ?андай ?ам?орлы? к?рсетуге болады?
7.Ба?алау
Просмотр содержимого документа
«конспект урока на тему: ??стар ?алай ?ыстайды?»
Сабақтың тақырыбы: Құстар қалай қыстайды?
Сабақтың мақсаты: а) Оқушыларға құстардың қысқы тіршілігі жайында білім
беру, оқу дағдысын жетілдіру, оларды саналы түсініп,
дұрыс оқуға машықтандыру
ә) дамыта оқыту арқылы оқушылардың таным
белсенділігін арттыру, ойын, сөздік қорын, тілін
дамыту, өз ойларын тұжырымдауға, дәлелдеуге,
түйіндей білуге жетелеу
б) құстарды қорғауға, қамқорлық жасауға тәрбиелеу
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелеу
Көрнекілігі: слайд, суреттер, жұлдызшалар, оқулық,жастық, жұмыртқа
Сабақтың барысы
Ұйымдастыру кезеңі (жетекші сұрақтар қою)(2слайд)
-Бір жылда неше мезгіл бар?
-Қазір қай мезгіл?
-Қыс мезгілі екенін қайдан білдіңдер?
-Қыс айларын ата
Өткен сабақты пысықтау(3слайд)
а) Кім не біледі? ойыны бойынша оқушылар аңдардың қысқы тіршілігі жайында әңгімелеп айтады
Мысалы:
(4слайд)бұнақденелілер (5слайд) аңдар
ә) Адасқан аңдар(6слайд)
(аңдарды өз мекеніне орналастырады)
Жаңа сабақ
б) сөзжұмбақ шешеді(7слайд)
Жылқының баласын қалай
атаймыз?
Құс аспанда қайтеді?
Қоян нені жақсы көреді?
Бүгінгі сабағымыз құстар жайында болмақ
-Қандай құстарды білесіңдер? Оларды бір-бірінен қалай ажыратуға болады?
(8слайд)
в)Суретпен жұмыс(10слайд)
4.Сергіту сәті
Орманда жоғары
Ағашқа қонады.
Тұмсығын балта етіп,
Тоқ-тоқ соғады
Суреттегі құстардың суретін көрсете отырып, әр құстың ерекшелігіне назар аударту (тұмсығы, тырнағы, қанаты, түсі)
5. Оқулықпен жұмыс (11слайд)
Балалар бізге құстар қонаққа келіп отыр. Олардың өзара айтқан әңгімелеріне назар аударайық . (оқушылар құс сөздерін оқып шығады)
Адамдар, дастархан жайып қойыпты
Жемістерде бар екен
Мынадай қалың қарда дән қайдан табылсын!
Ағаш бүршігімен, кепкен жеміс-жидекпен күн көре тұрамыз да
Әй, сауысқан-ай, танымадың ба? Біз үй қаздарымыз ғой. Сен, өзің неге жылы өлкеге кетпедің?
Бұғылар көрінбейді ғой, соғынан қалған шөптің дәндерін теріп жеп бір тояр едім?
Ей, қаздар, сендер жылы жаққа кепеп пе едіңдер? Қыс түскенде мұнда неғып жүрсіңдер?
Құстардың қандай пайдасы бар?
Жұмыртқасы, мамығы, еті пайдалы.
6. Қорытындылау
Жылы жаққа ұшпайтын,
Бізбен бірге қыстайтын.
Құс жанына жуықта
Жем шашуды ұмытпа
Мына құстарға біздің көмегіміз керек.Ол үшін тірек сөздермен бірнеше сөйлем құрайық.
(құстарға тары шашу)
Тірек сөздермен жұмыс: өткір, үшкір, мықты,тұмсық, тырнақ, шұқиды,шоқиды, қоректенеді, икемденген
-Отырықшы құстарды ата
-Жыл құстарын ата
-Қарақшы құс деп қай құсты атаймыз, неліктен?
- Құстар немен қоректенеді?
-Үй құстарын ата.
-Құстарға қандай қамқорлық көрсетуге болады?
7 .Бағалау
