Конспект урака на тему "Жердің ғарыштан көрінісі"

Күні

Пәні дүниетану Сыныбы ІҮ

Сабақтың тақырыбы

Жердің ғарыштан көрінісі Күн. Жер

Сілтеме

Дүниетану ІҮ сынып 2015жыл, Байқоңыр ғарыш айлағы, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер (диалог арқылы оқыту)

Жалпы мақсаты

Жердің ғарыштан көрініс туралы түсінік беру, өз ойын ашық жеткізе білуге үйрету, ұжымшылдыққа тәрбиелеу

Оқыту нәтижесі

Жердің ғарыштан көрініс туралы түсінік алады, өз ойын ашық жеткізе білуге үйренеді, ұжымшылдыққа тәрбиеленеді

Тапсырмалар:

І. Ұйымдастыру бөлімі 1. «Ой толғау»

2.«Қара,ойлан,жауап бер» 3. «Ойлан,пікіріңді айт» Сергіту сәті 4.«Ой бөліс» 5. Кері байланыс ІІ. Бағалау ІІІ. Үйге тапсырма

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

3-мин

І. Ұйымдастыру

Психологиялық дайындық. Оқушылар бір-біріне шынайы тілек тілейді

Оқушылар бір-бірімен амандасып, тілек айтады

5-мин

«Ой толғау»

1-тапсырма үй тапсырмасын тексеру

• Ғарыш дегеніміз не?

• Аспан әлемінде қанша жұлдыз бар?

• Жерге ең жақын жұлдыз не?

• Оның төңірегінде нелер айналып жүреді?

• Ғарышта бізге ең алдымен не қажет?

• Ғарышқа адамдар не үшін барады?

• Ғарышқа алғаш ұшқан кім?

• Біздің заманымызда ғарыш қалай зерттелуде?

• Ғарыштан алынған ақпараттың шаруашылық үшін қандай маңызы бар?

• Тұңғыш ғарышқа не ұшырылды?

Қазақтың ғарышкерлері туралы әңгімелеу

Формативті бағалау: бағдаршам

Оқушылар үй тапсырмасын сұрақтарға жауап бере отырып талдайды, өз ойларын білдіреді?

6-мин

«Қара,ойлан,жауап бер» ойыны

2-тапсырма

Ғарыш денелері туралы бейнефильм көрсету

Бейнефильм көру арқылы бүгінгі сабақ не жайында болатынын анықтайды

12-мин

«Ойлан, пікіріңді айт »

3-тапсырма

Жерді ғарыштан бірінші болып көрген кім?

Ол қандай сөздер айтты?

Оқушылар сұрақтарды топта талқылап, топтастырады

2-мин

Сергіту сәті

Достарменен бір жолда

Иықтасып жүреміз

Қиындықта қол ұшын

Береміз деп сенеміз

Оқушылар сергіту сәтін жүргізеді

10-мин

«Ой бөліс»

4-тапсырма

І топ

Жер бетіндегі тіршілік үшін Күннің қандай маңызы бар?

ІІ топ

Қай ғаламшарлардың географиялық қабаты жоқ?

Оқушылар бір-бірімен пікір алмасады,өз ойын дәлелдеп береді

5-мин

Кері байланыс: «Шығармашылық ағашы»

Оқушылар ағашқа жемістер, гүл, жапырақтар іледі.

Жемістер: уақыт өте пайдалы өтті

Гүл: орташа

Жапырақтар: уақыт босқа кетті

Оқушылар бүгінгі сабақ бойынша алған білімдерін айтады

1-мин

ІІ. Бағалау

Сабаққа қатысқан оқушыларды бағалау

Оқушылар өз-өздерін бағалайды, қорытынды бағалау

1-мин

ІІІ. Үйге тапсырма

Ғарыш туралы қосымша мәлімет жинау

Оқушылар күнделіктеріне жазады