К?ні: 7.10.2014
П?ні:д?ниетану
Сынып:4
Саба?ты? та?ырыбы:
?зен ж?не к?л
Саба?ты? ма?саты:
?аза?станда?ы ?зен к?лдермен таныстыру,оларды? атауларын атау.Суды? пайдасы, суды ?ор?ау жолдарын т?сіндіру.
Сабактын міндеттері
?зен к?лдермен таныстыра отырып,бізді? ?мірімізде алатын орны туралы ??ым ?алыптастыру.
Сабакты? типі
Жа?а саба?ты ме?герту
Сабакты? т?рі
Аралас
?діс-тасілдері
«Ой ша?ыру",с?ра? -жауап, т?сіндіру,талдау.
О?уды? н?тижелері:Негізгі дерек с?здер:
Интерактивті та?та,ба?алауга арнал?ан фишкалар,суреттер,
Саба? барысы:
Саба? б?лімдеріні? ма?саты
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Ресурстар, к?рнекіліктер
Білу
15мин
Шатты? ше?беріне т?ру, тілек ату.
Мозайка ар?ылы топ?а б?лу.
1-топ ?зен
2-топ Сар?ырама
3-топ К?лдер
1 тапсырма
«Ми?а шабуыл» ?дісі бойынша о?ушылар?а с?ра?тар ?ою. Ж?мба?тар жасыру
К?лдер,сар?ырама ?зендер бейнеленген суреттер аркылы 3топка болінеді.
?р топ ?зіне берілген тапсырма бойынша постерді ?ор?айды
суреттер
Т?сіну
10мин.
Интербелсенді та?та ар?ылы ?аза?станда?ы ?зен к?лдерге то?талу, т?сінік беру.Та?та?а ілінген карта бойынша ?зен к?лдерді к?рсете отырып ойын ойнату.
О?улы?пен ж?мыс.
?р топ ?зіне берілген тапсырма бойынша постерді ?ор?айды.?р топ ?зен к?лдер туралы ?ле?дер о?ып шы?ады.
«Топпен ойлан, б?ліс» ?дісі ар?ылы о?улы?та?ы м?тінді о?иды,тал?ылайды, ойымен б?ліседі
А3 форматта?ы плакат маркер
?олдану, талдау
10мин
2 тапсырма
"Кір жаятын жіп" ?дісі бойынша с?ра?тар ?ою. Интербелсенді та?та ар?ылы ?зен к?лдерді к?рсету.і
Сергіту с?ті:
«Он с?ра?» ?дісі ар?ылы ?р топтан бір о?ушыны та?та?а шы?арып шекесіне с?з жазыл?ан стикерді жапсырады
3 тапсырма
«Ж?птасып ойлан» ?дісі бойынша тапсырманы ж?ппен орындайды
О?ушы с?ра?тар?а «и?» немесе «жо?» деп жауап береді
?има ?а?аздар
Стикерлер
Жина?тау
5мин
«Автор орынды?ы» ?дісі Таби?атта?ы суды ?ор?ау Арал те?ізіні? ?азіргі ?асіреті туралы т?сінік беру.
«5 минутты? эссе»
Балаларды? ?з ойын айтуына толы? м?мкіндік береді.
?р топтан бір о?ушы ?з ойларын айтып шы?ады
О?ушы жаз?ан ж?мыстарын автор орынды?ына отыру ар?ылы ?ор?айды, ?сыныс айтады.
Ба?алау
Кері байланыс
5мин
О?ушылар?а жина?ан смайликтерді санатады
О?ушылар?а с?ра? ?ояды
О?ушылар ?здерін ба?алайды
Кері байланыс стикерге жазып толтырады
Смайликтер
Стикерлер
?йге тапсырма беру
2мин
М?тінді о?у,д?птермен ж?мыс жасату
О?ушылар?а ?й тапсырмасын ?алай орындау керектігі туралы т?сіндіру
Берліген тапсырмалар?а байланысты материалды жина?тайды, ойланады.
