М??алімні? аты-ж?ні: Д.Момынова
П?ні: ?аза? тілі
Сыныбы:4 сынып
Саба?ты? та?ырыбы
Мен (бен, пен), ж?не шылаулары
Саба?ты? жалпы ма?саты
Мен (бен, пен), ж?не шылауларыны? с?з бен с?зді, с?йлем мен с?йлемді байланыстыратынды?ы туралы о?ушыларды? т?сініктерін ?алыптастыру, б?л шылауларды орынды ?олдана білуге жатты?тыру, о?ушыларды? ойлау ж?не талдау ?абілеттерін жетілдіруге ы?пал ету, ізденімпазды??а баулу.
О?ытуда ?олданылатын ?діс-т?сілдер
«Ми?а шабуыл» ?дісі, «С?йкесін тап» ойыны, диалогты? ?діс, «Фишбоун» ?дісі, «Пирамида» ?дісі, «Си?ырлы с?зтізбек» ?дісі, топты? зерттеу, «К?белектерге к?мектес» ойыны, тест.
О?ытуда к?тілетін н?тиже
О?ушыларды? мен (бен, пен), ж?не шылауларыны? с?з бен с?зді, с?йлем мен с?йлемді байланыстыратынды?ы туралы т?сініктері, ойлау ж?не талдау ?абілеттері ?алыптасады, шылауларды орынды ?олдана білуге ?йренеді.
Т?йінді идея
На?ты ойлау ар?ылы ой ?орыту
Уа?ыт
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Дерек к?здер, к?рнекі ??ралдар
.Сыныпта ынтыма?тасты? атмосферасын ?алыптастыру
Топ?а б?лу
1-топ «?нер» тобы
2-топ «Білім» тобы
3-топ «Е?бек» тобы
Саба?ты? ба?алау критерийімен таныстыру.
Ба?алау пара?тарын ?р топ?а тарату.
Жа?а саба?ты? ашылуы
І. Білу «Ми?а шабуыл» ?дісі
- Балалар, шылау туралы не білеміз?
«С?йкесін тап» ойыны
?р с?з табы бойынша мысал с?здерін с?йкестендіріп сызу.
ІІ.Т?сіну
О?улы?пен ж?мыс
7- жатты?у
Ма?алдарды о?ып, к?шіріп жаз. Ма?ынасын т?сіндір. Шылауларды тауып, астын сыз. Оларды? с?йлемде ?андай ?ызмет ат?арып т?р?анын айт.
8- жатты?у
?ле?ді о?ып, шылауларды тап. Оларды? не ?шін ?олданылып т?р?анын т?сіндір.
?ле?ні? аты ?андай? Авторы кім?
Ережемен таныстыру
Мен (бен, пен), ж?не шылаулары с?з бен с?зді байланыстырады. Мысалы: атам мен ?жем, сен ж?не мен.
ІІІ. ?олдану
С?зж?мба? шешу
?алы? сызы?пен сызыл?ан торк?здегі с?зді табу. Ол с?зді? с?йлемдегі ?ызметін айту.
Жасырын?ан с?з: ж?не
Топты? ж?мыс
- «Фишбоун» ?дісі
- «Пирамида» ?дісі
- «Си?ырлы фигуралар»
Сергіту с?ті
ІV. Талдау
Топты? зерттеу
Шылау с?здері бар ма?ал-м?телдерді? ма?ынасын ашу.
«К?белектерге к?мектес» ойыны
V. Жина?тау
«На?ты жауап айдары»
Шылау с?здер туралы т?йінді идея
Тест с?ра?тарына жауап алу
VІ. Ба?алау
Формативті ба?алау
Жиынты? ба?алау
Рефлексия
Не ?йрендім? Не ?йренгім келеді?
?йге: 12-жатты?у
Сурет бойынша ??гіме ??рау.
?лкенге де сіз,
Кішіге де сіз.
С?лем бердік сіздерге, ??рметпенен біз.
О?ушылар конфеттерді т?сіне ?арай та?дап, топ?а б?лінеді.
О?ушылар ба?алау критерийімен танысады.
Жеке ж?мыс
О?ушылар шылау туралы ізденгендері бойынша жауап береді.
О?ушылар сызба бойынша с?йкесін к?рсетеді.
Жеке ж?мыс
О?ушылар ма?алды о?ып, к?шіріп жазады. Шылауларды тауып, с?йлемде ?андай ?ызмет ат?арып т?р?анын айтады.
Жеке ж?мыс
О?ушылар ?ле?ді о?ып, жат?а жазады. Шылауларды табады, оларды? ?андай ?ызмет ат?арып т?р?анын айтады. С?ра?тар?а жауап береді.
О?ушылар ережемен танысады.
О?ушылар с?зж?мба?та?ы жасырын?ан с?зді табады. Б?л шылауды? с?йлемдегі ?ызметін айтады, мысалдар келтіреді.
Топты? ж?мыс
Топ м?шелері ?здеріне тапсырыл?ан тапсырманы орындайды.
О?ушылар бейнероликтегі ?имылдарды ?айталайды.
Жеке ж?мыс
О?ушылар ма?ал-м?телдер айтады, ма?ынасын ашады. Шылау с?здерді? не ?шін ?олданылып т?р?анын айтады.
О?ушылар шылау с?здерді? с?здермен д?рыс тіркесін сызба ар?ылы к?рсетеді.
О?ушылар тест с?ра?тарына жауап беру ар?ылы ?з ойларын жина?тайды.
?р топ басшылары ?з топ м?шелерін ?пай санымен ба?алайды.
О?ушылар ?з ойларын стикерге жазып, «Даму» а?ашына жапсырады
Слайд
Слайд,
т?рлі т?сті конфеттер
Слайд, ба?алау пара?ы
Слайд
Слайд, плакат, маркер
?аза? тілі 4 сынып
Атам?ра 2011 ж.
Слайд
Слайд, о?улы?
Слайд, о?улы?
Слайд, плакат, маркер
Слайд, плакаттар, маркер, стикер
Бейнеролик
Слайд, плакат, маркер
Тест с?ра?тары жазыл?ан пара?тар
А 4 ба?алау пара?тары
«Даму» а?ашы, стикер
