Білімділік : О?ушылар?а ?.Табылдиевті? «К?зді? кереметі» ??гімесімен таныстыру. ??гімені? мазм?ны мен идеясын ме?герту. К?з мезгіліні? берекесі жайлы ??ындыру.
Дамытушылы?: О?ушыларды сауатты, м?нерлі, ?серлі о?у?а баулу. Шы?армашылы?пен ж?мыс істеуге ы?пал ету, ойлау шеберлігі мен с?йлеу м?дениетін дамыту.
Т?рбиелік: О?ушыларды? ?нерге, білімге деген с?йіспеншілігін арттыру, т?рбиелеу. ?р жыл мезгіліні? ерекшелігі.
Саба?ты? типі: О?ушыларды? жа?а білімді ме?геру саба?ы.
?діс-т?сілдері: СТО технологиясыны? т?сілдері, т?сіндіру, с?ра?-
жауап, к?рнекілік к?рсету ар?ылы т?сіндіру,жарыс,
ойын.
Просмотр содержимого документа
«Конспект урока на тему " К?зді? кереметі" »
Ана тілі 3 сынып
Сабақтың тақырыбы: Күздің кереметі. Ә.Табылдиев.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік : Оқушыларға Ә.Табылдиевтің «Күздің кереметі» әңгімесімен таныстыру. Әңгіменің мазмұны мен идеясын меңгерту. Күз мезгілінің берекесі жайлы ұғындыру.
Дамытушылық: Оқушыларды сауатты, мәнерлі, әсерлі оқуға баулу. Шығармашылықпен жұмыс істеуге ықпал ету, ойлау шеберлігі мен сөйлеу мәдениетін дамыту.
Тәрбиелік: Оқушылардың өнерге, білімге деген сүйіспеншілігін арттыру, тәрбиелеу. Әр жыл мезгілінің ерекшелігі.
Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа білімді меңгеру сабағы..
Әдіс-тәсілдері: СТО технологиясының тәсілдері, түсіндіру, сұрақ-
жауап, көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс,
ойын.
Көрнекілік: Суреттер.
Жоспар:
І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру
ІІІ. Жаңа сабақ.
ІҮ. Жаңа сабақты бекіту.
Ү. Қорытындылау, бағалау.
ҮІ. Үйге тапсырма.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.
ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.
Үй тапсырмасымен жұмыс:
Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.
Жаңа сабақ.
Сабақ тақырыбы мен мақсатымен таныстыру
Жаз бен күз мезгілдерінің ерекшеліктерін салыстыру.
. ЖАЗ КҮЗ
Табиғаттағы өзгерістер Жан-жануарлар тіршілігіндегі Күздің сыйы
өзгерістер
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Оқулықпен жұмыс..
- Әңгімені мәнерлеп оқушыларға оқыту.
- Мазмұнын түсіндіру.
- Мәтінді тізбектей оқыту.
Сөздікпен жұмыс. Оқушылар түртіп алу жүйесі бойынша қолдарына қалам алып өздері үшін түсініксіз сөздердің астын белгілеп отырады.
Сол сөздердің мәнін ашу, түсіндіру, дәптерге жазу.
Сергіту сәті.
![]()
Күз қандай?
Жалғастыр: Күз – мол өнім алатын кез. Себебі ...
Суретпен жұмыс.
![]()
Жемістер: Көкөністер:
![]()
«Күздің дастарқанға сыйы» тақырыбында ой бөлісу.
«Күзгі бақ» тақырыбында күзгі еңбек туралы әңгімелеу.
Сұрақтар мен тапсырмалар:
Әңгіме неліктен күздің кереметі деп аталған?
Тағы қалай атауға болар еді?
Күз мезгілінің қай кезі туралы айтылған?
«Күздің бір күні қыстың бір айын асырайды» дегенді қалай түсінесің?
Әңгімеле: - Омар атайдың дастарқаны
- Омар атайдың еңбегі
6. Күз мезгілі туралы сурет салу.
Сөзжұмбақты шешу.
Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.
Үйге тапсырма: Әңгімені оқу, түсінік.
Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.
