Конспект урока на тему:"Берегись автомобиля"

Тема: « Берегись  автомобиля»

Задачи: 1) образовательная:  повторить  правила дорожного  движения,изученные в 1 классе  изучить  правила  движения по загородной  дороге, изучить  новые  для детей правила  перехода  улицы

2) развивающая: развивать  кругозор, интерес к ПДД, устную речь, память  и внимание.

3)воспитательная: воспитывать  чувство  ответственности, помощи

1.Орг. момент

Ну-ка, посмотри, дружок,

Ты готов начать  урок?

Всё ль на месте?

Всё ль в порядке?

Ручка, книжка и тетрадка

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят

Здравствуйте, ребята! Садитесь!  Меня зовут…… и сегодня  урок  окружающего мира проведу у вас я.

2.Актуализация опорных  знаний

- Ребята, вы пока повторите тему прошлого  урока и готовь тесь  отвечать  на вопросы  и пересказывать  тему « Поговорим о болезнях»

1 задание

Ребята 1 вопрос:

1. Что нужно делать, чтобы не простудиться

2. 2) Как узнать, что ты заболел гриппом

3. Отчего может заболетьживот

   2 задание

   ( Каждый из ребят придумывает вопросы о том, что узнал на уроке, и задай их ребятам в классе)

   3 Изучение нового

   - Молодцы, ребята, сегодня мы с вами поговорим о дорожных  знаках,о сигналах светофора.

   Откройте учебники на стр 19 и посмотрите на рисунок. Какой из знаков должен быть показан на верхнем рисунке. Поставь флешку с номером на место знака

   -2

   -Почему? Что вы можете сказать о других знаках, как они называются

   Дети: 1- надземный пешеходный переход

   2- пешеходная дорожка

   3- подземный пешеходный переход

   Учитель: Молодцы, ребята! А теперь откройте стр 20, рассмотрите эти дорожные знаки и соедините стрелками рисунки и названия знаков

   Первичное закрепление

   А теперь рассмотрим « Знаешь ли ты сигналы светофора». С помощью цветных фишек « зажги» на первом светофоре сигнал «стойте», на втором- «Внимание», на третьем «Идите». А теперь самостоятельно зажгите, нарисовав в тетрадях 3 светофора. И подготовьте ответ на вопрос.

   Физкультминутка

   Вы, наверное, устали

   Ну, тогда все дружно встали

   Ножками потопали,

   Ручками похлопали,

   Вправо ниже наклоняйся

   Влево тоже наклоняйся

   Покрутились, повертелись

   И за парты все уселись

   (просмотр рисунков)

   - Молодцы, ребята! На каком из пешеходных светофоров горит сигнал «стойте», а на каком «Идите»

   Ребята: 1- «Идите»

   2- «стойте»

   Учитель: Где попало и как попало улицу переходить нельзя.Ничего и опаснее и не придумаешь.

   Того и гляди, попадёшь под машину. Вот мы и займёмся сейчас очень важным делом: будем учиться переходить улицу.

   Мостовая- для машин, значит, пешеходу нечего на ней задерживаться. Начал переходить дорогу- не трать время попусту, иди самым коротким путём- напрямик

   Итог  урока: д.з читать текст в учебнике на с. 18-15; знать изученные правила дорожного движения