kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект урока Лепті с?йлем

Нажмите, чтобы узнать подробности

ІІ  то?сан

_.11.2014

45  минут

П?ні: ?аза?  тілі

          2 - сынып

Саба?ты?  та?ырыбы

 Лепті с?йлем  195- 199 – жатты?у  (3саг)

Сілтеме

Жоспар

Жалпы ма?саты

  Лепті с?йлем туралы білімдерін ке?ейту

К?тілетін н?тиже

 Лепті с?йлем білімдері ке?ейе т?седі; лепті с?йлемді д?рыс ??ра алатын болады,  м?тін  ??рап, шы?армашылы?пен ж?мыс жасайды.

Негізгі  идеялар

 Лепті с?йлем т?рін ажырату ж?не с?йлемді ж?йелі ??ра білу.

Тапсырмалар

Топты? ж?мыс 

Ж?пты? ж?мыс

Жеке ж?мыс « Де?гейлік  тапсырма»

Саба? бойынша м??алімні?  жазбалары:  (м??алім ж?не о?ушы  немен айналысады?)

М??алімні?  іс - ?рекеті

О?ушыны?  іс - ?рекеті

Уа?ыты

 . І. ?йымдастыру кезе?і

 1.Сыныпта  жа?ымды ахуал ту?ызу:

Барлы?ы:   К?н жары?ын ала?ан?а саламын,

                   Ж?регіме басып ?стай ?аламын.

                   Ізгі ?рі н?зік, жары?, мейірімді,

                   Болып кетер сонда дереу жан-жа?ым.

2. Топ?а б?лу.

Жеке с?здер «керемет», «тамаша», «ала?ай», ?ажап, «жасасын»   ар?ылы топтар?а  б?ліну.

ІІ. ?тілген материалды пысы?тау

   «Cерпілген сауалдар» ?дісі ар?ылы с?йлем туралы білімдерін тексеру.

ІІІ. Саба?  ма?сатын  таныстыру.

Ой ?оз?ау.

 Лепті с?йлем ??рап айту. Б?л «Д??гелек ?стел» ?дісімен ж?ргізіледі.

 

 

ІV. Жа?а саба?

Ма?ынаны тану

 195-жатты?у ауызша орынлады

 

196- жатты?у .

 Жа?ылтпашты жат?а с?рау ж?не жаздыру

V.Ж?пты?  ж?мыс    198- жатты?у  орындалады.

    Жазбаша ж?пта талдату.

VІ.  Жеке   ж?мыс  " Де?гейлік  тапсырма"  

І  де?гей       

 С?йлем со?ына тиісты тыныс белгі ?ой.

Атам мені ?она??а ертіп апарды

Г?лді? иісі ?андай ж?пар десе?ші

Сен ауылды са?ынды? ба

ІІ  де?гей    С?ра??а жауап жаз.

?аза?станны? жері ?андай?

Б?йтеректі? биіктігі ?анша?

ІІІ  де?гей               

 197-жаттыгу

О?ушылар?а кері байланыс беру.  

VІ Саба?ты ?ортындылау.

«Серпілген сауал» ойыны ар?ылы с?йлемге ?атысты с?ра?тар ?ойылады.  

VІІІ.  .Кері  байланыс   :

Смайликтер а ар?ылы саба??а кері байланыс жасайды.

ІХ Ба?алау.

Орындарынан  т?рып  айтады.

О?ушылар бес топ?а б?лінеді.

 Топ?а жай?ас?аннан кейін ?з с?здеріне с?йлем ??рап айтады.

О?ушылар с?йлем туралы білімдерін еске т?сіреді.

О?ушылар  д??гелек ?стел ?дісімен   лепті с?йлем ??растырады

Бір\ бірін тексеріп,  ба?алайды.

 

  ?ле?ді о?ып, с?раулы с?йлем мен лепті с?йлемдерді бір\ бірінен ажыратады.

 

О?ушылар жа?ылтпашты жат?а жазады. Оларды? ма?ынасын ашады.

О?ушылар  Хабарлы с?йлемні? негізінде с?раулы с?йлем ??растырып жазады

?р о?ушы  жеке де?гейлік тапсырманы орындайды.

О?ушылар саба?та нені т?сініп, т?сінбегендіктеріне кері байланыс жасайды.

 

2 минут

2 минут

 \ 3минут

7минут

13 минут

5 мин

7 минут

3мин

2мин

Х Кейінгі тапсырма 

199 - жатты?уды   жазып  келу.     2мин

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока Лепті с?йлем »

ІІ тоқсан

_ .11.2014

45 минут

Пәні: қазақ тілі

2 - сынып

Сабақтың тақырыбы

Лепті сөйлем 195- 199 – жаттығу (3саг)

Сілтеме

Жоспар

Жалпы мақсаты

Лепті сөйлем туралы білімдерін кеңейту

Күтілетін нәтиже

Лепті сөйлем білімдері кеңейе түседі; лепті сөйлемді дұрыс құра алатын болады, мәтін құрап, шығармашылықпен жұмыс жасайды.

Негізгі идеялар

Лепті сөйлем түрін ажырату және сөйлемді жүйелі құра білу.

Тапсырмалар

Топтық жұмыс

Жұптық жұмыс

Жеке жұмыс « Деңгейлік тапсырма»

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады?)

Мұғалімнің іс - әрекеті

Оқушының іс - әрекеті

Уақыты

. І. Ұйымдастыру кезеңі

1.Сыныпта жағымды ахуал туғызу:

Барлығы: Күн жарығын алақанға саламын,

Жүрегіме басып ұстай қаламын.

Ізгі әрі нәзік, жарық, мейірімді,

Болып кетер сонда дереу жан-жағым.


2. Топқа бөлу.

Жеке сөздер «керемет», «тамаша», «алақай», ғажап , «жасасын» арқылы топтарға бөліну.

ІІ. Өтілген материалды пысықтау

«Cерпілген сауалдар» әдісі арқылы сөйлем туралы білімдерін тексеру.


ІІІ. Сабақ мақсатын таныстыру.

Ой қозғау.

Лепті сөйлем құрап айту . Бұл «Дөңгелек үстел» әдісімен жүргізіледі.



ІV. Жаңа сабақ

Мағынаны тану

195-жаттығу ауызша орынлады


196- жаттығу .

Жаңылтпашты жатқа сұрау және жаздыру

V.Жұптық жұмыс 198- жаттығу орындалады.

Жазбаша жұпта талдату.


VІ. Жеке жұмыс " Деңгейлік тапсырма"

І деңгей

Сөйлем соңына тиісты тыныс белгі қой.

Атам мені қонаққа ертіп апарды

Гүлдің иісі қандай жұпар десеңші

Сен ауылды сағындың ба

ІІ деңгей Сұраққа жауап жаз.

Қазақстанның жері қандай?

Бәйтеректің биіктігі қанша?

ІІІ деңгей

197-жаттыгу

Оқушыларға кері байланыс беру.

VІ Сабақты қортындылау.

«Серпілген сауал» ойыны арқылы сөйлемге қатысты сұрақтар қойылады.

VІІІ. .Кері байланыс :

Смайликтер а арқылы сабаққа кері байланыс жасайды.


ІХ Бағалау.


Орындарынан тұрып айтады.






Оқушылар бес топқа бөлінеді.


Топқа жайғасқаннан кейін өз сөздеріне сөйлем құрап айтады.


Оқушылар сөйлем туралы білімдерін еске түсіреді .



Оқушылар дөңгелек үстел әдісімен лепті сөйлем құрастырады

Бір\ бірін тексеріп, бағалайды.



Өлеңді оқып, сұраулы сөйлем мен лепті сөйлемдерді бір\ бірінен ажыратады.


Оқушылар жаңылтпашты жатқа жазады. Олардың мағынасын ашады.

Оқушылар Хабарлы сөйлемнің негізінде сұраулы сөйлем құрастырып жазады


Әр оқушы жеке деңгейлік тапсырманы орындайды.




Оқушылар сабақта нені түсініп , түсінбегендіктеріне кері байланыс жасайды.


2 минут





2 минут




\ 3минут





7минут







13 минут






5 мин






7 минут






3мин



2мин






Х Кейінгі тапсырма

199 - жаттығуды жазып келу. 2мин


















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Конспект урока Лепті с?йлем

Автор: Есенова Балагул

Дата: 25.03.2015

Номер свидетельства: 191090


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства