Алматы облысы
Жамбыл ауданы
Сұраншы батыр ауылындағы орта мектептің
бастауыш сынып мұғалімі Сагадиева Дидар Ермекқызы
Сабақ жоспары
Пәні
Қазақ тілі
Мектеп:Сұраншы батыр ауылындағы орта мектеп
Мдшо кмм
Күні
Мұғалім:Сагадиева Д.Е
Сынып
3(үшінші)
Қатысқандар саны:
қатыспағандар саны:
Сабақтың
тақырыбы
Түбір сөз және туынды сөз
Сабақ мақсаты
1 Түбір сөз және туынды сөз туралы түсініктерін пысықтау.
2 Берілген сөздерден туынды сөзді тауып белгілеуге, сөз құрамына талдау қабілеттерін дамыту.
3 Денсаулықты күтіп ұстауға тәрбиелеу
Қолданылатын әдіс-тәсілдер:сұрақ-жауап, Ой қозғау
Сабақтың көрнекілігі: суреттер, кесте, тапсырмалар,
Күтілетін нәтиже
Түбір және туынды сөз туралы түсінік қалыптасады
Алдыңғы оқу
Үй тапсырмасы
Түбір сөз және туынды сөз ережесін айту,мысалдар келтіру
Жоспар
Жоспарланған уақыт
бағалау
ресурстар
Мұғалімнің іс әрекеті
Оқушының іс әрекеті
Сабақтың басталуы
білу
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді
Түбір сөз бен туынды сөзге мысал келтіру,
Сурет бойынша әңгімеле. Туынды сөзді тап.
Біз балдырған баламыз,
Құстай қанат қағамыз.
Дүниені аралап,
Оқып білім аламыз
мадақтау
сурет
Нақыл сөздер
Ортасы
Түсіну
Талдау
Ой қозғау.
Бірнеше сөзге қосымша жалғай отырып, жаңа сөз жасау.
шы
Оқу лық
ға
М: Енді, балалар, дәптерімізді ашып, күннің ретін жазайық.
Тт Талғат толқын шашын тарады.
Оқулықпен жұмыс
34жат. Жаңылтпашты жатқа жазып, туынды сөзді тап.
35жат. Түбір сөзге жұрнақ жалғап туынды сөзді жазу.
36жат. Қарамен жазылған сөзді сөз құрамына талдау.
37жат. Қарамен жазылған сөздерді туынды сөз жасап жазу.
38жат. Сөздерді сәйкестендіру.
Бас бармақ
слайд
суреті
Аяқталуы
Қорытындылау
Жинақтау
Ойын тапсырма
Сурет бойынша жұмыс.
Суреттен туынды сөз ойлап айту.
Оқушылар жарыса орындайды.Өздері де мысалдар ойластыралы
От шашу
стикерлер
Үйге тапсырма
Жаттығу орындап келу,ереже жаттау
Күнделіктеріне жазады
39жат. 125бет
Кері байланыс
бағалау
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
Бағалау парақшасын толтырады.
Табыс ағашы
стикерлер
рефлексия
шы
Оқу лық
