Конспект урока на тему "D va T undosh tovushlarining aytilishi va yozilishi"

Mavzu : “ D va T undosh tovushlarining aytilishi va yozilishi ”

Darsning maqsadi:

• Ta’limiy maqsad. O‘quvchilarning so`z oxirida aytilishida tushib qoladigan d va t undoshli so`zlarning to`g`ri aytilishi va imlosi haqida ko`nikma hosil qilish va shu haqidagi bilimlarini boyitish.

FK 1 – o`qituvchi nutqini video va audio multimedia ilovalari, matnlarni va topshiriqlarni tinglab tushuna oladi.

B) Tarbiyaviy maqsad: Odob – axloq qoidalariga xos sifatlarni kundalik ehtiyojga aylantirish.

TK 2 – ozodalikka rioya qilish, tejamkorlikka rioya qilish.

D) Rivojlantiruvchi maqsad: O‘quvchilarda og`zaki va yozma nutqini rivojlantirish, erkin fikrlashga o`rgatish.

FK 2 – o‘zbek tilida nutq tovushlarini to‘g‘ri qo‘llay oladi.

TARIXIMSAN, TAQDIRIMSAN, KELAJAGIMSAN ONA TILIM!

1989-yil 21-oktabr O’zbek tiliga davlat tili maqomi berildi.

O’quvchilar 3 guruhga bo’linadi. 1. Bilimdonlar 2. Zukkolar 3. Chaqqonlar

BOSHQOTIRMA

O

N

A

T

I

L

I

1. Mo’tabar zot 2. Aziz ne’mat 3. Onalar qo’shig’i 4. Yaqinda nishonlanadigan bayram 5. Beshikdan qabrgacha izlanadigan narsa 6. Fazilat so’zining teskarisi 7. Odam, kishi…

Uyga vazifani tekshirish

65-mashq

Ol tumshuq kaklikkinam,

Chiroyli patlikkinam.

Hadik bilmay uchaver,

Keng maydonni quchaver 

O’tilgan mavzu yuzasidan “Tushunchalar tahlili”

Husnixat daqiqasi.

Rasmli diktant

4

Daraxt, kitob, paxta, maktab, to’rt, anor

YANGI MAVZU BAYONI. O‘zbek tilida ikki har xil undosh yonma - yon keladigan so‘zlar mavjud. Oxirida yonma-yon keladigan ikki undoshli rost, do‘st, xursand, payvand kabi so‘zlardagi d va t undoshlari ba’zan aytilmaydi, ammo yoziladi.

To’g’risini top” didaktik o’yin

№

So’zlar

1

d

Xursan

2

t

Balan

3

4

Darax

Farzan

5

Payvan

6

Pas

7

Ros

8

Do’s

9

Go’sh

To’g’risini top” didaktik o’yin

№

So’zlar

1

d

Xursan

2

t

+

Balan

3

+

Darax

4

5

Farzan

Payvan

+

+

6

+

Pas

7

Ros

8

+

Do’s

9

+

Go’sh

+

+

67-mashq Mustaqil ish

Tartib bilan joylashtir

68-mashq

Yangi mavzuni mustahkamlash . Darslik bilan ishlash. O‘quvchilar navbatma-navbat doskaga chiqib so’zlarni o’z o’rniga qo’yadilar.    

Savol javob orqali o‘tilgan mavzu mustahkamlanadi.

1. Nutq deb nimaga aytiladi? 2. Nutq necha xil bo’ladi? 3.Undosh tovushlar nechta? 4. Unli tovushlar nechta? 5. Harf birikmasini ayting?

“ DAVOMINI TOP” O‘YINI. Kitob xazina - .........(bilim boylik) Kitobsiz aql - .........(qanotsiz qush) O‘qishdan to‘xtagan – .......(o‘sishdan to‘xtaydi) Til bilgan – ..........(el biladi) Rejasiz ish – ........ (qolipsiz g‘isht) Uyga vazifa 69-mashq

E’tiboringiz uchun rahmat!