kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

К?мектес септік 4сынып

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?ні : ?аза? тілі

?лгілі саба?

Та?ырыбы : К?мектес септік

Ма?саты :  к?мектес септігіні? ?зіндік белгілері ж?не аны?тамасын таныстыру

1.о?ушылар?а к?мектес септігіні? ?ызметі ?рісіні? ке?дігін жатты?уларды орындату барысын т?сіндіру.  С?йлем ішінен ілік,барыс,табыс,жатыс,шы?ыс,к?мектес септіктеріндегі с?здерді с?з ??рамына талдатып,оларды ?здері байланыстыратын с?здермен теріп жаз?ызу оларды? жал?ауларын ажырата білу да?дыларын ?алыптастыру.

2. О?ушыларды? с?з байлы?ын арттыру, сауатты жазу,да?дыларын жетілдіру,

с?йлеу да?дыларын дамыту;

3. О?ушыларды ??ыптылы??а, ізденімпазды??а, жина?тылы??а,сауаттылы??а,

?рі к?ркем жазу?а т?рбиелеу.

Саба?ты? та?ырыбы : К?мектес септік

Саба?ты? ма?саты :  к?мектес септігіні? ?зіндік белгілері ж?не аны?тамасын таныстыру

1.о?ушылар?а к?мектес септігіні? ?ызметі ?рісіні? ке?дігін жатты?уларды орындату барысын т?сіндіру.  С?йлем ішінен ілік,барыс,табыс,жатыс,шы?ыс,к?мектес септіктеріндегі с?здерді с?з ??рамына талдатып,оларды ?здері байланыстыратын с?здермен теріп жаз?ызу оларды? жал?ауларын ажырата білу да?дыларын ?алыптастыру.

2. О?ушыларды? с?з байлы?ын арттыру, сауатты жазу,да?дыларын жетілдіру,

с?йлеу да?дыларын дамыту;

3. О?ушыларды ??ыптылы??а, ізденімпазды??а, жина?тылы??а,сауаттылы??а,

?рі к?ркем жазу?а т?рбиелеу

Саба?ты? т?рі: жа?а саба?.

П?н аралы? байланыс: ?мірмен байланыс, ана тілі, математика, д?ниетану

3 Баланы? бойында ?орша?ан орта?а деген адами ?асиеттерін ?алыптастыру, жетілдіру

Саба?ты? т?рі : жа?а саба?

?дісі : с?ра?-жауап,баяндау,??гімелеу

Т?сілі : т?сіндіру,

Жа?а технология элементтері : инсерт ?дісі

П?н аралы? байланыс: ?мірмен байланыс, ана тілі.

К?рнекілік : АКТ,кесте плакат,тірек сызба,ойын ??ралдары,мазм?нды ??рал

?олданыл?ан ?дебиеттері : Исаев С.М ?аза? тілі,?дістемелік ??рал

Балтабаева Ж. ?,Солтан?азина М.?, дидактикалы? материал ?аза? тілі

Ж. ?. Балтабаева

                                          Саба?ты? барысы

I ?йымдастыру кезе?і

О?ушыларды? ??рал-жабды?тарын т?гендеу,назарын саба??а аудару

II Ма?сат ?ою кезе?і

Саба?ты? та?ырыбын,ма?сатын хабарлау

III Жа?а саба?

О?ушылар?а жа?а саба?ты ме?герту ?шін, та?та?а с?з тіркестерін жазамын     Арамен кесу      Бал?амен ?ру          Велосипедпен келу           Пойызбен кету

    К?мектес септік

    Кіммен ? Неммен ?                                         -мен, -бен, -пен   

-?арамен жазыл?ан с?здерді? ?осымшасы мен т?бірін табу ?

-Осы с?здерге с?ра? ?ой ?

К?мектес септіктегі с?з істі? ?андай ??ралмен істелгенін білдіреді

Мысалы : Орынды?ты бал?амен шегеледі

Істі? бірлесіп істелуін білдіреді

 Мысалы : Марат ?йге Ас?армен келді

К?метес септігінде с?з т?рлаусыз м?ше болады

Кітапта?ы 1-жатты?уымыз?а к?шейік,с?йлемдерді к?шіріп жазып,?арамен жазыл?ан с?здерді? т?бірі мен ?осымшасын аны?тау. ( ауызша,жазбаша )

2-жатты?у  Ж?мба?ты о?у, ауызша,ж?мба?ты? жауабы : ?а?ба?,к?н  

3-жатты?у С?йлемді к?шіріп жаз. К?мекетес септіктегі с?здерді тауып, ?осымшаларын белгіле ( та?та?а орындату )

Сергіту с?ті

IV Жа?а саба?тан т?сінгенін тескеру кезе?і

4-жатты?у тиісті ?осымшаларды орнына ?ойып,с?йлемдерді о?ы(ауызша,слайд)                      С?йкестендіру тесті

Атау септік                                                       ?жені?, затты?

Ілік септік                                                         анамды,  ?аламды

Барыс септік                                                    о?ушылар,  м??алім

Табыс септік                                                    ауылда, а?амда

Жатыс септік                                                   ауылдан, мектептен 

Шы?ыс септік                                                  саба??а, кітапхана?а

Берілген с?здерді септік т?рлеріне ?арай кестеге жаз

Айранды,айтыс?а,айырмен,азамат,ауылдан,мектепте,?йді?,к?лікпен, балм?зда?,?аланы?,домбырада,таудан,бауырса?ты,дала?а.

Атау

Ілік

Барыс

Табыс

Жатыс

Шы?ыс

К?мектес

Азамат

Балм?зда?

?йді? ?аланы?

Айтыс?а

Дала?а

Бауырса?ты

Айранды 

Мектепте

Домбырада

Таудан

Ауылдан

К?лікпен

Айырмен

3-4 с?йлемге с?йлем ??растыр

V Бекіту кезе?і

Тест о?ушыларды? білім –білік да?дысын ба?ылау

 Инсерт ?дісі            Т?сіндім      Т?сінбедім    Т?сінгім келеді

5-жатты?у Суретте бейнелеген зат атауларына жал?ау жал?ап,?р с?збен байланыстырып жаз. Осы с?з тіркестерімен ?атыстырып 5 с?йлем ??растыр

VI ?йге тапсырма беру

6-жатты?у Тиісті ?осымшаларды ?ойып,с?йлемдерді к?шіріп жаз

Тыйым с?здерді жаттап ал

Ба?алау 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«К?мектес септік 4сынып»



Пәні : қазақ тілі

Үлгілі сабақ

Тақырыбы : Көмектес септік

Мақсаты : көмектес септігінің өзіндік белгілері және анықтамасын таныстыру

1.оқушыларға көмектес септігінің қызметі өрісінің кеңдігін жаттығуларды орындату барысын түсіндіру . Сөйлем ішінен ілік ,барыс,табыс,жатыс ,шығыс ,көмектес септіктеріндегі сөздерді сөз құрамына талдатып ,оларды өздері байланыстыратын сөздермен теріп жазғызу олардың жалғауларын ажырата білу дағдыларын қалыптастыру .

2. Оқушылардың сөз байлығын арттыру, сауатты жазу ,дағдыларын жетілдіру ,

сөйлеу дағдыларын дамыту;

3. Оқушыларды ұқыптылыққа, ізденімпаздыққа, жинақтылыққа ,сауаттылыққа ,

әрі көркем жазуға тәрбиелеу.

Сабақтың тақырыбы : Көмектес септік

Сабақтың мақсаты : көмектес септігінің өзіндік белгілері және анықтамасын таныстыру

1.оқушыларға көмектес септігінің қызметі өрісінің кеңдігін жаттығуларды орындату барысын түсіндіру . Сөйлем ішінен ілік ,барыс,табыс,жатыс ,шығыс ,көмектес септіктеріндегі сөздерді сөз құрамына талдатып ,оларды өздері байланыстыратын сөздермен теріп жазғызу олардың жалғауларын ажырата білу дағдыларын қалыптастыру .

2. Оқушылардың сөз байлығын арттыру, сауатты жазу ,дағдыларын жетілдіру ,

сөйлеу дағдыларын дамыту;

3. Оқушыларды ұқыптылыққа, ізденімпаздыққа, жинақтылыққа ,сауаттылыққа ,

әрі көркем жазуға тәрбиелеу

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

Пән аралық байланыс: өмірмен байланыс, ана тілі, математика, дүниетану

3 Баланың бойында қоршаған ортаға деген адами қасиеттерін қалыптастыру, жетілдіру

Сабақтың түрі : жаңа сабақ

Әдісі : сұрақ-жауап ,баяндау ,әңгімелеу

Тәсілі : түсіндіру,

Жаңа технология элементтері : инсерт әдісі

Пән аралық байланыс: өмірмен байланыс, ана тілі.

Көрнекілік : АКТ,кесте плакат ,тірек сызба ,ойын құралдары ,мазмұнды құрал

Қолданылған әдебиеттері : Исаев С .М қазақ тілі ,әдістемелік құрал

Балтабаева Ж. Қ ,Солтанғазина М .Қ , дидактикалық материал Қазақ тілі

Ж. Қ. Балтабаева

Сабақтың барысы

I Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылардың құрал-жабдықтарын түгендеу ,назарын сабаққа аудару

II Мақсат қою кезеңі

Сабақтың тақырыбын ,мақсатын хабарлау

III Жаңа сабақ

Оқушыларға жаңа сабақты меңгерту үшін , тақтаға сөз тіркестерін жазамын Арамен кесу Балғамен ұру Велосипедпен келу Пойызбен кету

Көмектес септік



Кіммен ? Неммен ? -мен, -бен , -пен

-Қарамен жазылған сөздердің қосымшасы мен түбірін табу ?

-Осы сөздерге сұрақ қой ?

Көмектес септіктегі сөз істің қандай құралмен істелгенін білдіреді

Мысалы : Орындықты балғамен шегеледі

Істің бірлесіп істелуін білдіреді

Мысалы : Марат үйге Асқармен келді

Көметес септігінде сөз тұрлаусыз мүше болады

Кітаптағы 1-жаттығуымызға көшейік,сөйлемдерді көшіріп жазып ,қарамен жазылған сөздердің түбірі мен қосымшасын анықтау. ( ауызша ,жазбаша )

2-жаттығу Жұмбақты оқу , ауызша ,жұмбақтың жауабы : қаңбақ ,күн

3-жаттығу Сөйлемді көшіріп жаз . Көмекетес септіктегі сөздерді тауып, қосымшаларын белгіле ( тақтаға орындату )

Сергіту сәті

IV Жаңа сабақтан түсінгенін тескеру кезеңі

4-жаттығу тиісті қосымшаларды орнына қойып ,сөйлемдерді оқы(ауызша ,слайд) Сәйкестендіру тесті

Атау септік әженің, заттың

Ілік септік анамды, қаламды

Барыс септік оқушылар, мұғалім

Табыс септік ауылда, ағамда

Жатыс септік ауылдан, мектептен

Шығыс септік сабаққа, кітапханаға

Берілген сөздерді септік түрлеріне қарай кестеге жаз

Айранды ,айтысқа ,айырмен,азамат,ауылдан ,мектепте ,үйдің ,көлікпен, балмұздақ,қаланың ,домбырада ,таудан ,бауырсақты ,далаға .


Атау



Ілік


Барыс


Табыс


Жатыс


Шығыс


Көмектес


Азамат

Балмұздақ




Үйдің қаланың


Айтысқа

Далаға


Бауырсақты

Айранды


Мектепте

Домбырада


Таудан

Ауылдан


Көлікпен

Айырмен

3-4 сөйлемге сөйлем құрастыр

V Бекіту кезеңі

Тест оқушылардың білім –білік дағдысын бақылау

Инсерт әдісі Түсіндім Түсінбедім Түсінгім келеді

5-жаттығу Суретте бейнелеген зат атауларына жалғау жалғап ,әр сөзбен байланыстырып жаз . Осы сөз тіркестерімен қатыстырып 5 сөйлем құрастыр

VI Үйге тапсырма беру

6-жаттығу Тиісті қосымшаларды қойып,сөйлемдерді көшіріп жаз

Тыйым сөздерді жаттап ал

Бағалау







-




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
К?мектес септік 4сынып

Автор: Туменбаева Гульнур Бериковна

Дата: 02.02.2016

Номер свидетельства: 286769


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства