П?ні : ?аза? тілі
?лгілі саба?
Та?ырыбы : К?мектес септік
Ма?саты : к?мектес септігіні? ?зіндік белгілері ж?не аны?тамасын таныстыру
1.о?ушылар?а к?мектес септігіні? ?ызметі ?рісіні? ке?дігін жатты?уларды орындату барысын т?сіндіру. С?йлем ішінен ілік,барыс,табыс,жатыс,шы?ыс,к?мектес септіктеріндегі с?здерді с?з ??рамына талдатып,оларды ?здері байланыстыратын с?здермен теріп жаз?ызу оларды? жал?ауларын ажырата білу да?дыларын ?алыптастыру.
2. О?ушыларды? с?з байлы?ын арттыру, сауатты жазу,да?дыларын жетілдіру,
с?йлеу да?дыларын дамыту;
3. О?ушыларды ??ыптылы??а, ізденімпазды??а, жина?тылы??а,сауаттылы??а,
?рі к?ркем жазу?а т?рбиелеу.
Саба?ты? та?ырыбы : К?мектес септік
Саба?ты? ма?саты : к?мектес септігіні? ?зіндік белгілері ж?не аны?тамасын таныстыру
1.о?ушылар?а к?мектес септігіні? ?ызметі ?рісіні? ке?дігін жатты?уларды орындату барысын т?сіндіру. С?йлем ішінен ілік,барыс,табыс,жатыс,шы?ыс,к?мектес септіктеріндегі с?здерді с?з ??рамына талдатып,оларды ?здері байланыстыратын с?здермен теріп жаз?ызу оларды? жал?ауларын ажырата білу да?дыларын ?алыптастыру.
2. О?ушыларды? с?з байлы?ын арттыру, сауатты жазу,да?дыларын жетілдіру,
с?йлеу да?дыларын дамыту;
3. О?ушыларды ??ыптылы??а, ізденімпазды??а, жина?тылы??а,сауаттылы??а,
?рі к?ркем жазу?а т?рбиелеу
Саба?ты? т?рі: жа?а саба?.
П?н аралы? байланыс: ?мірмен байланыс, ана тілі, математика, д?ниетану
3 Баланы? бойында ?орша?ан орта?а деген адами ?асиеттерін ?алыптастыру, жетілдіру
Саба?ты? т?рі : жа?а саба?
?дісі : с?ра?-жауап,баяндау,??гімелеу
Т?сілі : т?сіндіру,
Жа?а технология элементтері : инсерт ?дісі
П?н аралы? байланыс: ?мірмен байланыс, ана тілі.
К?рнекілік : АКТ,кесте плакат,тірек сызба,ойын ??ралдары,мазм?нды ??рал
?олданыл?ан ?дебиеттері : Исаев С.М ?аза? тілі,?дістемелік ??рал
Балтабаева Ж. ?,Солтан?азина М.?, дидактикалы? материал ?аза? тілі
Ж. ?. Балтабаева
Саба?ты? барысы
I ?йымдастыру кезе?і
О?ушыларды? ??рал-жабды?тарын т?гендеу,назарын саба??а аудару
II Ма?сат ?ою кезе?і
Саба?ты? та?ырыбын,ма?сатын хабарлау
III Жа?а саба?
О?ушылар?а жа?а саба?ты ме?герту ?шін, та?та?а с?з тіркестерін жазамын Арамен кесу Бал?амен ?ру Велосипедпен келу Пойызбен кету
К?мектес септік
Кіммен ? Неммен ? -мен, -бен, -пен
-?арамен жазыл?ан с?здерді? ?осымшасы мен т?бірін табу ?
-Осы с?здерге с?ра? ?ой ?
К?мектес септіктегі с?з істі? ?андай ??ралмен істелгенін білдіреді
Мысалы : Орынды?ты бал?амен шегеледі
Істі? бірлесіп істелуін білдіреді
Мысалы : Марат ?йге Ас?армен келді
К?метес септігінде с?з т?рлаусыз м?ше болады
Кітапта?ы 1-жатты?уымыз?а к?шейік,с?йлемдерді к?шіріп жазып,?арамен жазыл?ан с?здерді? т?бірі мен ?осымшасын аны?тау. ( ауызша,жазбаша )
2-жатты?у Ж?мба?ты о?у, ауызша,ж?мба?ты? жауабы : ?а?ба?,к?н
3-жатты?у С?йлемді к?шіріп жаз. К?мекетес септіктегі с?здерді тауып, ?осымшаларын белгіле ( та?та?а орындату )
Сергіту с?ті
IV Жа?а саба?тан т?сінгенін тескеру кезе?і
4-жатты?у тиісті ?осымшаларды орнына ?ойып,с?йлемдерді о?ы(ауызша,слайд) С?йкестендіру тесті
Атау септік ?жені?, затты?
Ілік септік анамды, ?аламды
Барыс септік о?ушылар, м??алім
Табыс септік ауылда, а?амда
Жатыс септік ауылдан, мектептен
Шы?ыс септік саба??а, кітапхана?а
Берілген с?здерді септік т?рлеріне ?арай кестеге жаз
Айранды,айтыс?а,айырмен,азамат,ауылдан,мектепте,?йді?,к?лікпен, балм?зда?,?аланы?,домбырада,таудан,бауырса?ты,дала?а.
Атау
Ілік
Барыс
Табыс
Жатыс
Шы?ыс
К?мектес
Азамат
Балм?зда?
?йді? ?аланы?
Айтыс?а
Дала?а
Бауырса?ты
Айранды
Мектепте
Домбырада
Таудан
Ауылдан
К?лікпен
Айырмен
3-4 с?йлемге с?йлем ??растыр
V Бекіту кезе?і
Тест о?ушыларды? білім –білік да?дысын ба?ылау
Инсерт ?дісі Т?сіндім Т?сінбедім Т?сінгім келеді
5-жатты?у Суретте бейнелеген зат атауларына жал?ау жал?ап,?р с?збен байланыстырып жаз. Осы с?з тіркестерімен ?атыстырып 5 с?йлем ??растыр
VI ?йге тапсырма беру
6-жатты?у Тиісті ?осымшаларды ?ойып,с?йлемдерді к?шіріп жаз
Тыйым с?здерді жаттап ал
Ба?алау