kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"К?ктем с?ні" ашы? саба?

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты?   ма?саты: К?ктем   с?ні.(ертегі)шы?армасымен таныстыру.

Саба?ты? міндеттері:Т?зету білімділік:О?ушыларды «К?ктем  с?ні»  ертегісімен   таныстыру.

Шы?арманы?  мазм?ны  мен  идеясын  ме?герту.Жыл  мезгілдеріні?

ерекшеліктері  мен  с?лулы?ы жайлы  ??гімелеу.                                       

Т?зету дамытушылы?:О?ушыларды  сауатты,  м?нерлі,  ?серлі  о?у?а баулу

Шы?армашылы?пен  ж?мыс  істеуге  ы?пал  ету,  ойлау  шеберлігі  мен

с?йлеу м?дениетін  дамыту.

Т?зету т?рбиелік:О?ушыларды?  ?нерге,  білімге  деген  с?йіспеншілігін

арттыру,т?рбиелеу.Адамгершілік,  ізгілік  ?асиеттерін  бала  бойына

?ялату.?лтты?  салт-д?ст?рлерді  сі?іру, ?адірлеуге  т?рбиелеу.

Саба?ты?   типі:О?ушыларды?  жа?а  білімді  ме?геру  саба?ы.

Саба?ты?  т?рі: Аралас  саба?,д?ниетану,

?діс-т?сілдері:СТО технологиясыны? т?сілдері:топтастыру,ж?птасу,

Галереяны шарлау,Т-стратегиясы,т?ртіп алу стратегиясы,кубизм,монолог,

?ле? ??рау,??гіме жазу,сурет салу, т?сіндіру,с?ра?-жауап,к?рнекілік  к?рсету  ар?ылы  т?сіндіру,жарыс,  ойын.

К?рнекілік:Та?ырып?а  байланысты  суреттер.  ?има?а?аздар. Жануралар

суреттері.Б?ктемелер,«Жыл  мезгілдері», «К?ктем»,  «Наурыз»

та?ырыбында?ы  суреттері «Жазушылар» топтамасы.

Саба?ты?   барысы:

I.?йымдастыру  кезе?і:

а) С?лемдесу.Кезекшіні аны?тау,о?ушыларды т?гендеу. 

Психологиялы? с?т

Сыйлап ?лкен а?аны.

С?лем берген баланы.

Кім-дейміз? ?депті екен б?л дейміз.

Кітап,д?птер,?аламы,

Кір шалма?ан баланы.

Кім дейміз???ыпты екен б?л дейміз.

Таудай биік талабы,

Жа?сы о?итын баланы.

Кім дейміз? ?лгілі екен б?л дейміз.

?)Саба??а  ?зірлігін  тексеру,  о?у  ??ралдарын дайындау.

??.?й  тапсырмасымен  ж?мыс: Кезекші айтады.

Топты? ж?мыс.

?-?атар?а Ілияс Жанс?гіровты? «Жаз?ыт?рым»  ?ле?ін жаттау?а берілген.

??-?атар?а  Абайды? «Жаз?ыт?ры»  ?ле?ін  жаттау?а берілген.

С?ра?тар.

1.Жаз?ыт?ры дегеніміз ?андай мезгіл? Жаз?ыт?ры- к?ктем мен жазды?  ортасында?ы жаймашуа? к?ндерін айт?ан.

2.?лы Абай мени Ілияс Жанс?гіровты? екеуіні? ?ле?іні? ??састы?ы мен айырмашылы?ы ?андай?

Ия,д?рыс айтасы?дар

Абай

??састы?ы

Илияс

8 жол

Бір та?ырып

Та?ырыбы:Жаз?ыт?рым туралы

?ле?

Бір мезгілі

16 жол

Екі та?ырып

К?ктем ж?не Жайлау

Шы?армашылы? тапсырма.О?ушылар ж?не сендерге шы?армашылы? ж?мыс «Жаз?ыт?ры» суретін салу берілген.к?некей галереяны бір аралап ?телік.

Галереяны шарлау.

О?ушыларды?  білімді  белсенді  ме?геруге  дайындау  кезе?і.

???.Жа?а  саба?.

Ребус шешу.

Саба?  та?ырыбы  мен  ма?сатымен  таныстыру

К?ктем с?ні» ертегі.

Ертегі дегеніміз-халы? ауыз ?дебиетіні? ы?ылым заманнан келе жат?ан к?не де мол м?расы.Ертегі-фольклорды? негізгі жанрыны? бірі. Ертегіні? бірнеше жанры болады.?иял ?ажайып,т?рмыс-салт,батырлы?,,хикаялы?,сатиралы? ертегіле.,Мен сендерге осы ертегіні о?ып беремін,ал сендер б?л ертегі ертегіні? ?андай т?ріне жатады,соны аны?тау керексі?дер.

-Сонымен б?л ертегі,ертегіні? ?ай т?рі?

Ия,д?рыс,б?л ертегі жан-жануралар туралы ертегі.

Жыл мезгілдері:?ыс,К?ктем,Жаз,К?з.

К?ктем мезгіліні? ерекшелігі ?андай?

?V.О?улы?пен  ж?мыс.«К?ктем   с?ні»

 - М?нерлеп  о?ып  беру.

 - Мазм?нын  т?сіндіру.

 - М?тінді  о?ушылар?а  тізбектей  о?ыту

С?зікпен ж?мыс:Т?ртіп алу ж?йесі ар?ылы т?сініксіз с?зді аны?тау.

А?б?кен-еркегі,Киік-?р?ашысы,орысша-Сайгак,?ызыл кітап?а енген ?ой?а ??сас,с?т ?оректі жануар.Б?л жануарды? м?йіздері ба?алы.?аза?станда Бетпа?дала ш?лінде мекендейді.Сендер былтыр 1-ші сыныпта д?ниетану п?нінен «??ралайды? желі»   деген та?ырыппен таныс?ансы?дар.??ралай деп киікті? ла?ын айтады.К?ктемде мамыр айыны? басында киіктер т?лдейді.Б?л кезде к?н к?рт сал?ындап,жауын-шашын болады да,жел со?ады.Оны ?аза? хал?ы ертеден ??ралайды? желі дейді. ?кінішке орай былтыр ?аза?стан жерінде осы жануарларды? к?п саны белгісіз аурудан ?ырылып ?алды.Б?л жануралар тек ?аза?стан мен Мо??олия елі мен ?алма? даласында ?ана са?тал?ан екен.   

?одас-Як орысша,жабайы сиыр.?аза?станда Іле Алатау баурайында мекен етеді.

Б?л?ын-Норка,терісі ба?алы жануар.

Сергіту с?ті:

Жа?быр жауды тамшылап,( партаны сауса?пен ?имылмен к?рсету)

Жерге т?сті жапыра?.(балалар отырады)

??стар келді бала?ай,(?олдарын ?а?ады)

К?ктем де келді ала?ай.(?олдарын шапала?тайды)        

  С?ра?тар  мен  тапсырмаларды  орындау.                                                        

  1. Т?сініп  о?ы.
  2. М?тінді  р?лге  б?ліп,  м?нерлеп  о?ы
  3. А?ны?  ?р?айсысыны?  жауабын  талдап  к?р

Ж?пты? ж?мыс.Кубикті ла?тыру ар?ылы Шы?армашылы? ж?мысты та?дау.

1ж?п.?аза? хал?ыны? к?ктем мезгіліне байланысты ?андай ырымдарын білеміз?

2ж?п.«К?ктем»мезгілі туралы т?рт  жол ?ле? ??растыру.

3ж?пМонолог «К?ктем»

4ж?пК?ктем мезгіліне ?атысты ма?ал м?телдер.

5ж?п?на?ан  жануарды? суретін салу.

?аза? хал?ыны? к?ктем мезгіліне байланысты  ырымдары.

1.К?к ш?пті ж?лмайды к?к шыбы?ты сындырмайды,а?аш б?рлерін ?збейді,?йткені жас к?кті? киесі атады деген ырым бар.

2.Ертеде  атам ?аза? к?ктемде  ал?аш к?н к?ркірегенде ?йді? іргесіне,есікке,боса?а?а,ма?дайша?а а? жа?ып «А? мол болсын,ырыс к?п болсын»деп тілек тілеген.

К?ктем мезгіліне ?атысты ма?ал м?телдер.

1.Жаз?ыт?рым жел,жардай ата?ды жы?ар.

2.?ыс ?арлата,

Дауылдата келсе.

К?ктем к?лдете,

Жауындата келеді.

Ертегіге  с?йеніп,  сызбаны  толтыр:

V.Саба?ты  ?орыту:  Біз  не  білдік?  Тал?ылау.

О?ушы  білімі  мен  белсенділігін  ба?алау.

?йге  тапсырма: Ертегіні мазм?ндау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"К?ктем с?ні" ашы? саба?»

3 сынып Күні:

Сабақтың тақырыбы: Көктем сәні (ертегі)

Сабақтың мақсаты: Көктем сәні.(ертегі)шығармасымен таныстыру.

Сабақтың міндеттері:

Түзету білімділік:Оқушыларды «Көктем сәні» ертегісімен таныстыру.

Шығарманың мазмұны мен идеясын меңгерту.Жыл мезгілдерінің

ерекшеліктері мен сұлулығы жайлы әңгімелеу.

Түзету дамытушылық:Оқушыларды сауатты, мәнерлі, әсерлі оқуға баулу

Шығармашылықпен жұмыс істеуге ықпал ету, ойлау шеберлігі мен

сөйлеу мәдениетін дамыту.

Түзету тәрбиелік:Оқушылардың өнерге, білімге деген сүйіспеншілігін

арттыру,тәрбиелеу.Адамгершілік, ізгілік қасиеттерін бала бойына

ұялату.Ұлттық салт-дәстүрлерді сіңіру, қадірлеуге тәрбиелеу.

Сабақтың типі:Оқушылардың жаңа білімді меңгеру сабағы..

Сабақтың түрі: Аралас сабақ,дүниетану,

Әдіс-тәсілдері:СТО технологиясының тәсілдері:топтастыру,жұптасу,

Галереяны шарлау,Т-стратегиясы,түртіп алу стратегиясы,кубизм,монолог,

өлең құрау,әңгіме жазу,сурет салу, түсіндіру,сұрақ-жауап,көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс, ойын.

Көрнекілік:Тақырыпқа байланысты суреттер. Қимақағаздар. Жануралар

суреттері.Бүктемелер,«Жыл мезгілдері», «Көктем», «Наурыз»

тақырыбындағы суреттері «Жазушылар» топтамасы.

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі:

а) Сәлемдесу.Кезекшіні анықтау,оқушыларды түгендеу.

Психологиялық сәт

Сыйлап үлкен ағаны.

Сәлем берген баланы.

Кім-дейміз? Әдепті екен бұл дейміз.

Кітап,дәптер,қаламы,

Кір шалмаған баланы.

Кім дейміз?Ұқыпты екен бұл дейміз.

Таудай биік талабы,

Жақсы оқитын баланы.

Кім дейміз? Үлгілі екен бұл дейміз.

ә)Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.

ӀӀ.Үй тапсырмасымен жұмыс: Кезекші айтады.

Топтық жұмыс.

Ӏ-қатарға Ілияс Жансүгіровтың «Жазғытұрым» өлеңін жаттауға берілген.

ӀӀ-қатарға Абайдың «Жазғытұры» өлеңін жаттауға берілген.

Сұрақтар.

1.Жазғытұры дегеніміз қандай мезгіл? Жазғытұры- көктем мен жаздың ортасындағы жаймашуақ күндерін айтқан.

2.Ұлы Абай мени Ілияс Жансүгіровтың екеуінің өлеңінің ұқсастығы мен айырмашылығы қандай?

Ия,дұрыс айтасыңдар

Абай

Ұқсастығы

Илияс

8 жол

Бір тақырып

Тақырыбы:Жазғытұрым туралы

Өлең

Бір мезгілі

16 жол

Екі тақырып

Көктем және Жайлау


Шығармашылық тапсырма.Оқушылар және сендерге шығармашылық жұмыс «Жазғытұры» суретін салу берілген.кәнекей галереяны бір аралап өтелік.

Галереяны шарлау.

Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.

ӀӀӀ.Жаңа сабақ.

Ребус шешу.


,,,,, ,, ,,,,, ,,,

М-

,,,, ,,, ,,,,,,

н

Сабақ тақырыбы мен мақсатымен таныстыру

Көктем сәні» ертегі.

Ертегі дегеніміз-халық ауыз әдебиетінің ықылым заманнан келе жатқан көне де мол мұрасы.Ертегі-фольклордың негізгі жанрының бірі. Ертегінің бірнеше жанры болады.Қиял ғажайып,тұрмыс-салт,батырлық,,хикаялық ,сатиралық ертегіле.,Мен сендерге осы ертегіні оқып беремін,ал сендер бұл ертегі ертегінің қандай түріне жатады,соны анықтау керексіңдер.

-Сонымен бұл ертегі,ертегінің қай түрі?

Ия,дұрыс,бұл ертегі жан-жануралар туралы ертегі.

Жыл мезгілдері:Қыс,Көктем,Жаз,Күз.

Көктем мезгілінің ерекшелігі қандай?

ӀV.Оқулықпен жұмыс.«Көктем сәні»

- Мәнерлеп оқып беру.

- Мазмұнын түсіндіру.

- Мәтінді оқушыларға тізбектей оқыту

Сөзікпен жұмыс:Түртіп алу жүйесі арқылы түсініксіз сөзді анықтау.

Ақбөкен-еркегі,Киік-ұрғашысы,орысша-Сайгак,Қызыл кітапқа енген қойға ұқсас,сүт қоректі жануар.Бұл жануардың мүйіздері бағалы.Қазақстанда Бетпақдала шөлінде мекендейді.Сендер былтыр 1-ші сыныпта дүниетану пәнінен «Құралайдың желі» деген тақырыппен танысқансыңдар.Құралай деп киіктің лағын айтады.Көктемде мамыр айының басында киіктер төлдейді.Бұл кезде күн күрт салқындап,жауын-шашын болады да,жел соғады.Оны қазақ халқы ертеден құралайдың желі дейді. Өкінішке орай былтыр Қазақстан жерінде осы жануарлардың көп саны белгісіз аурудан қырылып қалды.Бұл жануралар тек Қазақстан мен Моңғолия елі мен Қалмақ даласында ғана сақталған екен.

Қодас-Як орысша,жабайы сиыр.Қазақстанда Іле Алатау баурайында мекен етеді.

Бұлғын-Норка,терісі бағалы жануар.

Сергіту сәті:

Жаңбыр жауды тамшылап,( партаны саусақпен қимылмен көрсету)

Жерге түсті жапырақ.(балалар отырады)

Құстар келді балақай,(қолдарын қағады)

Көктем де келді алақай.(қолдарын шапалақтайды)

Сұрақтар мен тапсырмаларды орындау.

  1. Түсініп оқы.

  2. Мәтінді рөлге бөліп, мәнерлеп оқы

  3. Аңның әрқайсысының жауабын талдап көр

Жұптық жұмыс.Кубикті лақтыру арқылы Шығармашылық жұмысты таңдау.

1жұп.Қазақ халқының көктем мезгіліне байланысты қандай ырымдарын білеміз?

2жұп.«Көктем»мезгілі туралы төрт жол өлең құрастыру.

3жұпМонолог «Көктем»

4жұпКөктем мезгіліне қатысты мақал мәтелдер.

5жұпҰнаған жануардың суретін салу.


Қазақ халқының көктем мезгіліне байланысты ырымдары.

1.Көк шөпті жұлмайды көк шыбықты сындырмайды,ағаш бүрлерін үзбейді,өйткені жас көктің киесі атады деген ырым бар.

2.Ертеде атам қазақ көктемде алғаш күн күркірегенде үйдің іргесіне,есікке,босағаға,маңдайшаға ақ жағып «Ақ мол болсын,ырыс көп болсын»деп тілек тілеген.


Көктем мезгіліне қатысты мақал мәтелдер.

1.Жазғытұрым жел,жардай атаңды жығар.

2.Қыс қарлата,

Дауылдата келсе.

Көктем көлдете,

Жауындата келеді.

Ертегіге сүйеніп, сызбаны толтыр:



V.Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.

Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.

Үйге тапсырма: Ертегіні мазмұндау
































Өскемен қаласы әкімдігінің

«Мүмкіндіктері шектеулі балаларға

арналған «Алтын дән» мектеп –

балабақша кешенінің» КММ

меңгерушісі _____ А.Н.Смагулова


«___» «___» «______»


«Жас қыран» 3 сынып мұғалімі:

Бекжанова Ж.Д.






Әдебиеттік оқу


Тақырыбы:«Көктем сәні»


Ашық сабақ






























Өскемен қаласы әкімдігінің «Мүмкіндіктері шектеулі балаларға арналған «Алтын дән» мектеп – балабақша кешені» КММ







Бастауыш сынып семинарына:

ашық сабақ










Тақырыбы: «Көктем сәні»

Әдебиеттік оқу






Дайындаған: Бастауыш сынып мұғалімі

Бекжанова Жадыра Далелханқызы

3 сынып













Өскемен қаласы,

2015 - 2016 оқу жыл


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
"К?ктем с?ні" ашы? саба?

Автор: Бекжанова Жадыра Далелхановна

Дата: 19.02.2016

Номер свидетельства: 295773


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства