Математика
Уа?ыты:
Кабинет:
М??алім:
Саба?ты? атауы
К?бейту ж?не б?лу
Сілтеме
Математика о?улы?ыны? ?дістемесі,м??алімге арнал?ан н?с?аулы?
Саба?ты? жабды?ы
Сызба, де?гейлік тапсырма ,карточкалар
Жалпы ма?саттар
1.Білімділік-есептерді ?р т?рлі т?сілдермен шы?ару (т?сілдерін), да?дыларын ?алыптастыру, ?ш та?балы сандармен жазбаша есептерге ?атысты білімдерін бекіту.
2.Дамытушылы?-есептеу ж?не есте са?тау, логикалы? ой-?рістерін дамыту.
3.Т?рбиелік-жылдам, шапша? ойлап есептей білуге ?йрету ?з ойын еркін айту?а баулу, п?нге ?ызы?ушылы?ын арттыру. ??ыптылы??а, шапша?ды??а, ?йымшылды??а т?рбиелеу.
О?ыту н?тижесі
Топ?а б?лу
Геометриялы? фигуралар ар?ылы топтар?а б?лу
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Ынтыма?тасты? атмосферасы
?ол алысып, ??не, біз,
Достасайы? б?ріміз.
Айтарым бар сендерге,
Тез т?ры?дар ше?берге.
?андай жа?сы бір т?ру,
Достарменен бір ж?ру!
?андай жа?сы дос болу!
Осы айт?андары?ды орындау?а бар к?ш - жігерлері?ді саласы?дар деген ойдамын, б?ріне с?ттілік пен бестік ба?а тілеймін!
?й тапсырмасын с?рау
?й тапсырмасы жазыл?ан д?птерлерді тексеру
?ызы?ушылы?ты ояту
1.Столды? т?рт б?рышы бар. Егер бір б?рышты кесіп тастаса, неше б?рыш ?алады? ( 5 )
2. Са?ат тілі т?улігіне неше рет тік б?рыш жасайды? ( 4 рет)
3. Мектепке келе жат?ан 5 бала?а ?арсы жолда та?ы 4 бала жолы?ты.
Мектепке неше бала барды? ( 5 бала )
4. Екі адам 4 са?ат шахмат ойнады. Оларды? ?р?айсысы неше са?ат ойнады? ( 4 са?ат)
5. Т?рт пен бесті? арасында ?андай та?ба ?ойыл?анда 4-тен арты?, 5-тен
кем сан шы?ады? ( ?тір )
6. Жан?яда 2 ?л ж?не ?р ?лды? 2 ?пкесі, 1?кесі бар. ?р ?ызды? бір анасы
бар. Жан?яда барлы?ы ?анша адам бар? ( 2?л, 2 ?ыз, 1 ?кесі, 1 анасы- 6адам)
7. ?ша? Семейден Алматы?а дейін 1 са?ат 20 минут ?шады, ал кері ?арай 80
минут ?шады. Б?л айырмашылы?ты ?алай т?сінесі?? (екеуі те?)
8. Кім барлы? тілде с?йлейді? ( жа??ыры?)
9. ?андай жолмен еш уа?ытта адам ж?рмейді? (??с жолымен)
10. 4 ?л да неше сауса? бар? ( 80 )
Ма?ынаны тану
О?улы?та?ы тапсырмаларды топтарда б?ліп орындау.
1-топ №1,2
2-топ №2,3
3-топ №4,5
№6 тапсырманы та?тада орындау.
Сергіту с?ті
Еркiн ?ста дене?дi,
Тарсылдатпай едендi
Орнымыздан т?рып ап
Ж?гiрейiк бiр уа?.
Бiр, екi, ?ш, бiр, екi, ?ш.
Ая?ты ал?а созайы?
Тiк к?терiп, ?оз?айы?.
Тым сылбыр да болмайы?
Ал?а ?арай озбайы?.
Бiр, екi, ?шi, бiр, екi, ?ш.
О?ушылар сергіп алады
Ой тол?аныс
Мектеп - ба?ша?а 300 кг жемістер ?келінді. Алма мен алм?рт 230 кг, алма мен апельсин 200 кг. Мектеп – ба?ша?а ?р?айсысынан неше кг ?келінді?
Жауабы: 300 кг – 230 кг = 70 кг (апельсин)
200 кг - 70 кг = 130 кг (алма)
300 кг – 200 кг = 100 кг (алм?рт)
