Кері есептер.Бір затты? массасы,заттарды? саны ж?не жалпы массасы арасында?ы т?уелділік.

К?ні

18.12.14

П?ні

Математика

П?н м??алімі:

Мендикараева.?

Саба? №

Сыныбы

3 «Ж»

Саба?ты? та?ырыбы:

Кері есептер.Бір затты? массасы,заттарды? саны ж?не жалпы массасы арасында?ы т?уелділік.

Саба?ты? ма?саты:

?зара кері амалдар ретінде к?бейту мен б?лу арасында?ы байланыс та?айындалады.?зара кері есептерді шы?аруда к?бейту мен б?лу біліктерін бекіту.Ауызша есептеу ж?не жазбаша ?осу мен азайту біліктерін жетілдіру.

К?тілетін н?тиже:

Бір затты? бір-біріне т?уелділігін толы? біледі.

?олдынылатын модульдер

О?ыту мен о?уда?ы жа?а ?діс т?сілдер.

Белсенді о?ыту ?дістері:

Психологиялы? ахуал, топ?а б?лу,ми?а шабул.

Дерекк?здер:

3-сынып ?дебиеттік о?у о?улы?ы «Атам?ра» баспасы,?аламтор материалдары.

Тапсырмалар:

Саба?ты? кезе?дері

?дістері

Уа?ыты

М??алімні? ?рекеті

О?ушыны? ?рекеті

К?тілетін н?тиже

Ой тол?ау

(?ызы?ушылы?ын ояту)

Шатты? ше?бері

Доп ла?тыру.

2мин

5мин

Сыныпта шатты? ше?берін ??рып,о?ушыларды? бір-біріне жа?сы тілектер айтуы ар?ылы жа?ымды ахуал орнату?а ы?пал ету.

О?ушыларды доп ла?тыру ар?ылы топ?а б?ліп аламыз.

Сыныпта шатты? ше?берін ??рып,бір-біріне жа?сы тілектер айтады.

О?ушылар 5-топ?а б?лінеді

?з ойын еркін жеткізуге ?йренеді.

Ма?сат ?ою

?ткен саба?тарды ?айталау ар?ылы есептерді еске т?сіндіру.

3мин

5мин

№1кестені.толтыру.

№2 18кг-3с?мке

К-?

№3сурет бойынша есеп ойластыру.

№1 3*5=15 15:3=5

15:5=3

№2 Ш:18:3=6

№3есеп ??растыру.

Есептерді ?здері шы?арады.

Ма?ынаны тану (жа?а та?ырып)

№4

№5салыстыр

№6есептерді шы?ару.

№4 463+499=962

165+167=332 583-294=289 929-660=269 753+187=

Топпен б?лініп шы?арады.

?йге тапсырма

5мин

№7

К?нделіктеріне жазады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Кері есептер.Бір затты? массасы,заттарды? саны ж?не жалпы массасы арасында?ы т?уелділік. »

Бекітемін:_____________________________________

Күні				18.12.14
Пәні				Математика
Пән мұғалімі:				Мендикараева.Ә
Сабақ №				74
Сыныбы				3 «Ж»
Сабақтың тақырыбы:				Кері есептер.Бір заттың массасы,заттардың саны және жалпы массасы арасындағы тәуелділік.
Сабақтың мақсаты:				Өзара кері амалдар ретінде көбейту мен бөлу арасындағы байланыс тағайындалады.Өзара кері есептерді шығаруда көбейту мен бөлу біліктерін бекіту.Ауызша есептеу және жазбаша қосу мен азайту біліктерін жетілдіру.
Күтілетін нәтиже:				Бір заттың бір-біріне тәуелділігін толық біледі.
Қолдынылатын модульдер				Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс тәсілдер.
Белсенді оқыту әдістері:				Психологиялық ахуал, топқа бөлу,миға шабул.
Дереккөздер:				3-сынып әдебиеттік оқу оқулығы «Атамұра» баспасы,ғаламтор материалдары.
Тапсырмалар:
Сабақтың кезеңдері	Әдістері	Уақыты	Мұғалімнің әрекеті		Оқушының әрекеті	Күтілетін нәтиже
Ой толғау (Қызығушылығын ояту)	Шаттық шеңбері Доп лақтыру.	2мин 5мин	Сыныпта шаттық шеңберін құрып,оқушылардың бір-біріне жақсы тілектер айтуы арқылы жағымды ахуал орнатуға ықпал ету. Оқушыларды доп лақтыру арқылы топқа бөліп аламыз.		Сыныпта шаттық шеңберін құрып,бір-біріне жақсы тілектер айтады. Оқушылар 5-топқа бөлінеді	Өз ойын еркін жеткізуге үйренеді.
Мақсат қою	Өткен сабақтарды қайталау арқылы есептерді еске түсіндіру.	3мин 5мин	№1кестені .толтыру. №2 18кг-3сөмке К-? №3сурет бойынша есеп ойластыру.		№1 3*5=15 15:3=5 15:5=3 №2 Ш:18:3=6 №3есеп құрастыру.	Есептерді өздері шығарады.
Мағынаны тану (жаңа тақырып)		25	№4 №5салыстыр №6есептерді шығару.		№4 463+499=962 165+167=332 583-294=289 929-660=269 753+187=	Топпен бөлініп шығарады.
Үйге тапсырма		5мин	№7		Күнделіктеріне жазады.