| № урока | Наименование разделов и тем | Количество часов | Дата урока | Примечание |
| План | Факт |
|
| Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание | 9 |
|
|
|
| 1 | Повторение. Нумерация чисел. Устные и письменные приемы сложения и вычитания (с. 4) | 1 | 01.09 |
|
|
| 2 | Повторение. Нумерация чисел. Устные и письменные приемы сложения и вычитания (с. 5) | 1 | 02.09 |
|
|
| 3 | Выражения с переменной (с. 6) | 1 | 06.09 |
|
|
| 4 | Входная контрольная работа № 1 | 1 | 07.09 |
|
|
| 5 | Работа над ошибками. Решение уравнений (с. 7, 14) | 1 | 08.09 |
|
|
| 6 | Решение уравнений. (с. 8) | 1 | 09.09 |
|
|
| 7 | Решение уравнений. Обозначение геометрических фигур буквами Страничка для любознательных (с. 9 – 15) | 1 | 13.09 |
|
|
| 8 | Контрольная работа № 2 по теме: «Повторение: сложение и вычитание» | 1 | 14.09 |
|
|
| 9 | Анализ контрольной работы (с. 14 – 16) | 1 | 15.09 |
|
|
|
| Числа от 1 до 100. Табличное умножение и деление | 55 |
|
|
|
| 10 | Связь умножения и сложения (с. 18) | 1 | 16.09 |
|
|
| 11 | Связь между компонентами и результатом умножения. Четные и нечетные числа (с. 19 – 20) | 1 | 20.09 |
|
|
| 12 | Таблица умножения и деления с числом 3 (с. 21) | 1 | 21.09 |
|
|
| 13 | Решение задач с величинами «цена», «количество», «стоимость» (с. 22) | 1 | 22.09 |
|
|
| 14 | Решение задач с понятиями «масса» и «количество» (с. 23) | 1 | 23.09 |
|
|
| 15 | Порядок выполнения действий (с. 24 – 25) | 1 | 27.09 |
|
|
| 16 | Порядок выполнения действий. Закрепление (с. 26 – 27) | 1 | 28.09 |
|
|
| 17 | Страничка для любознательных. Что узнали. Чему научились (с. 28 – 31) | 1 | 29.09 |
|
|
| 18 | Контрольная работа № 3 по теме: «Умножение и деление на 2 и 3» (с. 32 – 33) | 1 | 30.09 |
|
|
| 19 | Анализ контрольной работы. Таблица умножения и деления с числом 4 (с. 34) | 1 | 04.10 |
|
|
| 20 | Закрепление изученного (с. 35) | 1 | 05.10 |
|
|
| 21 | Задачи на увеличение числа в несколько раз (с. 36) | 1 | 06.10 |
|
|
| 22 | Задачи на увеличение числа в несколько раз. Закрепление (с. 37) | 1 | 07.10 |
|
|
| 23 | Задачи на уменьшение числа в несколько раз (с. 38) | 1 | 11.10 |
|
|
| 24 | Решение задач (с. 39) | 1 | 12.10 |
|
|
| 25 | Таблица умножения и деления с числом 5 (с. 40) | 1 | 13.10 |
|
|
| 26 | Задачи на кратное сравнение (с. 41) | 1 | 14.10 |
|
|
| 27 | Задачи на кратное сравнение. Закрепление (с. 42) | 1 | 18.10 |
|
|
| 28 | Решение задач (с. 43) | 1 | 19.10 |
|
|
| 29 | Контрольная работа № 4 на тему: «Решение задач» | 1 | 20.10 |
|
|
| 30 | Анализ контрольной работы. Таблица умножения и деления с числом 6 (с. 44) | 1 | 21.10 |
|
|
| 31 | Решение задач (с. 45) | 1 | 25.10 |
|
|
| 32 | Решение задач. Повторение (с. 46) | 1 | 26.10 |
|
|
| 33 | Решение задач. Закрепление (с. 47) | 1 | 27.10 |
|
|
| 34 | Таблица умножения и деления с числом 7 (с. 48) | 1 | 28.10 |
|
|
| 35 | Страничка для любознательных. Наши проекты (с. 49 – 51) | 1 | 08.11 |
|
|
| 36 | Что узнали. Чему научились (с. 52 – 55) | 1 | 09.11 |
|
|
| 37 | Контрольная работа № 5 по теме: «Табличное умножение и деление» | 1 | 10.11 |
|
|
| 38 | Анализ контрольной работы. Закрепление изученного (с. 52 – 55) | 1 | 11.11 |
|
|
| 39 | Площадь. Сравнение площадей фигур (с. 56) | 1 | 15.11 |
|
|
| 40 | Площадь. Сравнение площадей фигур. Закрепление (с. 57) | 1 | 16.11 |
|
|
| 41 | Квадратный сантиметр (с. 58 – 59) | 1 | 17.11 |
|
|
| 42 | Площадь прямоугольника (с. 60 – 61) | 1 | 18.11 |
|
|
| 43 | Таблица умножения и деления с числом 8 (с. 62) | 1 | 22.11 |
|
|
| 44 | Закрепление изученного (с. 63) | 1 | 23.11 |
|
|
| 45 | Решение задач (с. 64) | 1 | 24.11 |
|
|
| 46 | Таблица умножения и деления с числом 9 (с. 65) | 1 | 25.11 |
|
|
| 47 | Квадратный дециметр (с. 66 – 67) | 1 | 29.11 |
|
|
| 48 | Таблица умножения. Закрепление (с. 68 – 69) | 1 | 30.11 |
|
|
| 49 | Контрольная работа № 6 по теме: «Таблица умножения» | 1 | 01.12 |
|
|
| 50 | Анализ контрольной работы. Квадратный метр (с. 70 – 71) | 1 | 02.12 |
|
|
| 51 | Закрепление изученного (с. 72 – 73) | 1 | 06.12 |
|
|
| 52 | Страничка для любознательных (с. 74 – 77) | 1 | 07.12 |
|
|
| 53 | Что узнали. Чему научились (с. 77 – 78) | 1 | 08.12 |
|
|
| 54 | Что узнали. Чему научились (с. 78 – 81) | 1 | 09.12 |
|
|
| 55 | Умножение на 1 (с. С. 82) | 1 | 13.12 |
|
|
| 56 | Умножение на 0 (с. 83) | 1 | 14.12 |
|
|
| 57 | Умножение и деление с числами 1, 0. Деление нуля на число (с. 84 – 85) | 1 | 15.12 |
|
|
| 58 | Закрепление изученного (с. 86 – 90) | 1 | 16.12 |
|
|
| 59 | Контрольная работа № 7 за первое полугодие | 1 | 20.12 |
|
|
| 60 | Анализ контрольной работы. Доли (с. 92 – 93) | 1 | 21.12 |
|
|
| 61 | Окружность. Круг (с. 94 – 95) | 1 | 22.12 |
|
|
| 62 | Диаметр круга. Решение задач (с. 96 – 97) | 1 | 23.12 |
|
|
| 63 | Единицы времени (с. 98 – 99) | 1 | 27.12 | 10.01 |
|
| 64 | Страничка для любознательных (с. 100 – 111) | 1 | 28.12 |
|
|
|
| Числа от 1 до 100. Внетабличное умножение и деление | 29 |
|
|
|
| 65 | Умножение и деление круглых чисел (с. 4) | 1 | 10.01 | 11.01 |
|
| 66 | Деление вида 80 20 (с. 5) | 1 | 11.01 | 11.01 |
|
| 67 | Умножение суммы на число (с. 6) | 1 | 12.01 |
|
|
| 68 | Умножение суммы на число. Закрепление (с. 7) | 1 | 13.01 | 14.01 |
|
| 69 | Умножение двузначного числа на однозначное (с. 8) | 1 | 17.01 |
|
|
| 70 | Умножение двузначного числа на однозначное. Закрепление (с. 9) | 1 | 18.01 |
|
|
| 71 | Закрепление изученного (с. 10 – 12) | 1 | 19.01 |
|
|
| 72 | Деление суммы на число (с. 13) | 1 | 20.01 | 21.01 |
|
| 73 | Деление суммы на число. Закрепление (с. 14) | 1 | 24.01 |
|
|
| 74 | Деление двузначного числа на однозначное (с. 15) | 1 | 25.01 |
|
|
| 75 | Делимое. Делитель (с. 16) | 1 | 26.01 |
|
|
| 76 | Проверка деления (с. 17) | 1 | 27.01 | 28.01 |
|
| 77 | Случаи деления вида 87 29 (с. 18) | 1 | 31.01 | 15.02 |
|
| 78 | Проверка умножения (с. 19) | 1 | 01.02 | 15.02 |
|
| 79 | Решение уравнений (с. 20) | 1 | 02.02 | 16.02 |
|
| 80 | Решение уравнений. Закрепление (с. 21) | 1 | 03.02 | 16.02 |
|
| 81 | Закрепление изученного (с. 22 – 25) | 1 | 07.02 | 18.02 |
|
| 82 | Закрепление изученного материала (с. 22 – 25) | 1 | 08.02 | 18.02 |
|
| 83 | Контрольная работа № 8 по теме: «Решение уравнений» | 1 | 09.02 | 22.02 |
|
| 84 | Анализ контрольной работы. Деление с остатком (с. 26) | 1 | 10.02 | 21.02 |
|
| 85 | Деление с остатком (с. 27) | 1 | 14.02 | 21.02 |
|
| 86 | Деление с остатком. Закрепление (с. 28) | 1 | 15.02 | 25.02 |
|
| 87 | Деление с остатком. Закрепление пройденного (с. 29) | 1 | 16.02 | 25.02 |
|
| 88 | Решение задач на деление с остатком (с. 30) | 1 | 17.02 | 28.02 |
|
| 89 | Случаи деления, когда делитель больше делимого (с. 31) | 1 | 21.02 | 28.02 |
|
| 90 | Проверка деления с остатком (с. 32) | 1 | 22.02 | 01.03 |
|
| 91 | Что узнали. Чему научились (с. 33 – 40) | 1 | 23.02 | 01.03 |
|
| 92 | Наши проекты (с. 33 – 40) | 1 | 24.02 | 02.03 |
|
| 93 | Контрольная работа № 9 по теме: «Деление с остатком» | 1 | 28.02 | 04.03 |
|
|
| Числа от 1 до 1000. нумерация | 13 |
|
|
|
| 94 | Анализ контрольной работы. Тысяча (с. 41 – 42) | 1 | 01.03 | 07.03 |
|
| 95 | Образование и название трехзначных чисел (с. 43) | 1 | 02.03 | 07.03 |
|
| 96 | Запись трехзначных чисел (с. 44 – 45) | 1 | 03.03 | 09.03 |
|
| 97 | Письменная нумерация в пределах 1000 (с. 46) | 1 | 07.03 | 09.03 |
|
| 98 | Увеличение и уменьшение чисел в 10 раз, в 100 раз (с. 47) | 1 | 08.03 | 11.03 |
|
| 99 | Представление трехзначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых (с. 48) | 1 | 09.03 | 11.03 |
|
| 100 | Письменная нумерация в пределах 1000. Приемы письменных вычислений (с. 49) | 1 | 10.03 | 14.03 |
|
| 101 | Сравнение трехзначных чисел (с. 50) | 1 | 14.03 | 14.03 |
|
| 102 | Письменная нумерация в пределах 1000 (с. 51 – 53) | 1 | 15.03 |
|
|
| 103 | Единицы массы. Грамм (с. 54 – 55) | 1 | 16.03 |
|
|
| 104 | Закрепление изученного (с. 56 – 59) | 1 | 17.03 |
|
|
| 105 | Закрепление изученного материала (с. 60 – 64) | 1 | 21.03 |
|
|
| 106 | Контрольная работа № 10 по теме: «Нумерация в пределах 1000» | 1 | 22.03 |
|
|
|
| Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание | 12 |
|
|
|
| 107 | Анализ контрольной работы. Приемы устных вычислений (с. 66) | 1 | 23.03 |
|
|
| 108 | Приемы устных вычислений вида 450 + 30, 620 – 200 (с. 67) | 1 | 04.04 |
|
|
| 109 | Приемы устных вычислений вида 470 + 80, 560 – 90 (с. 68) | 1 | 05.04 |
|
|
| 110 | Приемы устных вычислений вида 260 + 310, 670 – 140 (с. 69) | 1 | 06.04 |
|
|
| 111 | Приемы письменных вычислений (с. 70) | 1 | 07.04 |
|
|
| 112 | Алгоритм сложения трехзначных чисел (с. 71) | 1 | 11.04 |
|
|
| 113 | Алгоритм вычитания трехзначных чисел (с. 72) | 1 | 12.04 |
|
|
| 114 | Виды треугольников (с. 73) | 1 | 13.04 |
|
|
| 115 | Закрепление изученного (с. 74 – 75) | 1 | 14.04 |
|
|
| 116 | Что узнали. Чему научились (с. 76 – 77) | 1 | 18.04 |
|
|
| 117 | Что узнали. Чему научились (с. 78 – 80) | 1 | 19.04 |
|
|
| 118 | Контрольная работа № 11 по теме: «Сложение и вычитание» | 1 | 20.04 |
|
|
|
| Числа от 1 до 1000. Умножение и деление | 5 |
|
|
|
| 119 | Анализ контрольной работы. Приемы устных вычислений (с. 81 – 82) | 1 | 21.04 |
|
|
| 120 | Приемы устных вычислений (с. 83) | 1 | 25.04 |
|
|
| 121 | Приемы устных вычислений. Закрепление (с. 84) | 1 | 26.04 |
|
|
| 122 | Виды треугольников (с. 85) | 1 | 27.04 |
|
|
| 123 | Закрепление изученного (с. 86 – 87) | 1 | 28.04 |
|
|
|
| Приемы письменных вычислений | 13 |
|
|
|
| 124 | Приемы письменного умножения в пределах 1000 (с. 88) | 1 | 02.05 |
|
|
| 125 | Алгоритм письменного умножения трехзначного числа на однозначное (с. 89) | 1 | 03.05 |
|
|
| 126 | Закрепление изученного (с. 90) | 1 | 04.05 |
|
|
| 127 | Закрепление изученного материала (с. 91) | 1 | 05.05 |
|
|
| 128 | Приемы письменного деления в пределах 1000 (с. 92) | 1 | 10.05 |
|
|
| 129 | Алгоритм деления трехзначного числа на однозначное (с. 93 – 94) | 1 | 11.05 |
|
|
| 130 | Проверка деления (с. 95) | 1 | 12.05 |
|
|
| 131 | Закрепление изученного (с. 96) | 1 | 16.05 |
|
|
| 132 | Закрепление изученного. Знакомство с калькулятором (с. 97 – 98) | 1 | 17.05 |
|
|
| 133 | Итоговая контрольная работа № 12 | 1 | 18.05 |
|
|
| 134 | Анализ контрольной работы. Закрепление изученного (с. 99 – 101) | 1 | 19.05 |
|
|
| 135 | Закрепление изученного материала (с. 102 – 106) | 1 | 23.05 |
|
|
| 136 | Обобщающий урок. Игра «По океану математики» (с. 107 – 111) | 1 | 24.05 |
|
|
