Открытый урок на тему "Қош келдің-Наурыз" для начальных классов
Просмотр содержимого документа
«"Қош келдің-Наурыз"»
Ишимское орта мектебі
«Наурыз» С. Сейфуллин.
« Қош келдің, Наурыз!»
М. Дулатұлы
Сабақтың мақсаты:
1.Халық әдебиетіндегі оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту жолын меңгертемін.
2. Жазба әдебиет үлгілеріндегі мәтін мазмұнын аша білуге жетелеймін.
3.Оқушыларды салт-дәстүрді құрметтеуге, сыйластыққа баулимын.
Блум таксаномиясы Ұйымдастыру кезеңі ( психологиялық ахуал)
- Бүгінгі сабақ білімдерінмен ерекше, « иа-жоқ» диалогы бойынша сендердің сабақа деген ынталарыңды байқағым келеді.
- Сіздер ізденгішсіздер ме?
- Сіздер жалқаусыздар ма?
- Сіздер ойшылсыздар ма?
- Сіздер еріншексіздер ме?
- Сіздер білімдісіздер ме?
- Сіздер тапқырсыздар ма?
- Сіздер ұйымшылсыздар ма?
- Ендеше ізденгіш, ойшыл, әдепті, тапқыр, ұйымшыл шәкірттеріме мынадай жарнама айтқым келеді.
- Елімізде 1 минутта: 16 теледидар, 11 тоңазытқыш, 3 кір жуғыш, 12 велосипед, 18 радио, 80 сағат жасалады екен.
- (Мұнымен мен не айтқым келді...... ой тастау)
Үй тапсырмасын тексеру:
«Бәйге» арқылы тексеру. (қырларына үй тапсырмасының сұрақтары жазылады) АКТ-ны қолдану
Топқа бөлу. « Мюнстернберг» әдісі жайлы топқа бөлу
1
3
2
4
Білу
«Ой шақыру» стратегиясы
Жаңа сабақ. Мағынаны тану
« Наурыз-қазақтың жаңа жылы» мағынаны танумен жаңа тақырып
ашылады.(жетелеуші сұрақтар қойылады)
«Наурыз» сөзіне ассоцациялық аймақ құру.
Автор жайлы мәлімет. С. Сейфуллин. М. Дулатов
Түсіну
Дарынды, талантты балалармен жұмыс
5 . Мәтінмен жұмыс
« Мереке» тобы өлеңді оқу, сурет салу.
« Дәстүр» тобы бөлімге ат қою, түсіндіру.
«Ұлттық ойын» тобы бөлімге ат қою, түсіндіру.
« Төрт-түлік» тобы бөлімге ат қою, түсіндіру.
Қолдану. « Сезімнен шыққан ойлар» стратегиясы Постермен жұмыс
1-топ Мерекелер жайлы өлең жазу.
2-топ . Салт-дәстүрлер жайлы айту.
3-топ . Төрт түлік жайлы мақалдар айту.
4-топ. Ұлттық ойындар ойнату.
Сергіту сәті
Ұлттық ойындар
Талдау
Дәптермен жұмыс.
Ертегіден қатты алған әсер еткен жерін көшіру.
Жинақтау
«Мейірімді гүл»
сахналық көрініс
Бағалау
Бағалау парағы,
өзін-өзі бағалау.
Үйге тапсырма:
- 1.Ертегінің соңғы сөзіне мақал жазу.
- 2.Қарты бар үйдің қазынасы бар нақыл сөздер жазу.
- 3.Ертегі кейіпкеріне эссе жазу.