?ызы?ты математика еліне саяхат

Пәні: Математика

Тақырыбы: Қызықты математика

Мақсаты:

1. 5 –ке дейінгі алған білімдерін қайталату.

2. Тура ,кері санау дағдырларын әр қарай жетілдіру.

3. Адамгершілікке, әдептілікке тәрбиелеу.

Түрі: Ақпаратты-коммуникативті технология.

Типы: Дәстүрлі емес.

Форма: жалпы, жеке,флитчарт.

Оқыту әдісі: репродуктивтік ,иллюстративтік.

Керекті құралдар: үлестірмелі карточкалар,таяқшалар.

Оқұ іс-әрекетін ұйымдастыру:

1.Ұйымдастыру кезені.Психологиялық сәт.

Күннің көзі ашылып ,көкке шуақ шашылып

Құтты қонак келіпті,төрімізге еніпті

Амандасу үлкенге,тәрбиенін басы ғой

Ал кәнекей бәріміз,сәлем дейік үлкенге!

2.Тіл ұстарту.

-Қазір жылдың қай мезгілі?

-Күз мезгілінде кандай өзгерістер болады?

-Күз айларын ата?\қыркүйек,казан, қараша\

-Айлар неге бөлінеді?\аптаға\

-Аптада неше күн?\7\

-Біз неше күн оқимыз?\5\

-Неше күн демаламыз? \2\

3.Қайталау.

Бүгінгі математика сабағы ерекше. Өнерімізді, білімімізді көруге тағы да бір қонақ келіпті. Кім екенің табыңдар! Назарымызды тақтаға аударайық.Мультфильм «10 тақия»үзіндісін көрсету:

-Мультфильм ұнады ма?
-Негізгі кейіпкер кім?
-Алдар Көсені қайдан білеміз?
-Алдар Көсе сендерге несімен ұнайды?
-Бай Алдарға не тігуге тапсырыс берді?
-Ендеше тақияны тез тігуге көмектесу үшін мына тапсырмаларды орындайық.

4.Тапсырмалар:

Біз тапсырманы орындаған сайын 2 тақия тігуге көмектесеміз.

1-тапсырма

-Бай Алдарға неше тақия тігуге берді? 10

-Д\о»0-10 тура, кері санау»

-Д\о»Көршісің ата»

2-тапсырма

-Д\о»Сана, жаз»

-Д\о «Жануарларды ата»,әр жануардың неше заты бар?

-Д\о»Сандарды ретімен қой»

Балаларға сандар туралы тақпактар айтқызу.

5.Сергіту сәті Ормандағы аюдың құлпынай көп екен

Теріп, теріп алайық,қалтамызға салайық.

Кел ,санайық 1 2 3 4 5

3-тапсырма

Фигураларды ата.

-Бұл ненін суреті?\мысық\

-Ол қандай фигуралардан құрастырылған?\ұшбұрыш, шаршы, дөнгелек\

-Фигуралардың түсін ата?

Фигураларды құрастыру\таяқшалармен\

4-тапсырма

Карточкамен жұмыс.

-Д\о»Жасырынған санды тап,бастыр»

6,Қорыту.

-Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?

-Біз кімге көмектестік?\

-Адар Көсенің тапсырмасын дүрыс орындадық па?

-Ендеше тіккен тақияларың санайыкшы. Алдар Көсе бізге өте риза болды, сол үшін

бәрімізді арнайы матақтау қағазбен марапаттағысы келеді.Мадақтау қағазын көрсету.Балаларды мадақтап ,жұлдызша тарату.