Саба?ты? та?ырыбы : ?азына к?терген бала ?.Жапаров
Саба?ты? ма?саты: О?ушылармен ?аныш Сатпаевты? ?мірі мен шы?армашылы?ы туралы танысып, м?тіндегі ?стаз образын,?стаз бен ш?кірт ?арым-?атынасын т?сініп,т?лім аламыз.
Саба? к?рнекілігі: Слайд, ?.Сатпаев суреттері,тас к?мір,металл кендері
П?ндер байланысы: Д?ниетану,риторика
?діс-т?сілдері: СТО,Блум таксномиясы
Саба? барысы: ?ызы?ушылы?ын ояту.
Тере? ?ылым сананы?,
Тірегі деп санаймын.
Ма?ыз беріп о?имын,
Ана тілі саба?ын.
?й тапсырмасын тексеру. Бала Т?рар («?ызыл жебе» романынан ?зінді)
Б?гінгі Т?рарды? к??іл –к?йіні? ?згеруіне кім ?сер етті?
Білім де?гейін аны?тау :?стазы жа?сыны? –?стамы жа?сы.
Ма?алды? м?нін ашу.
Т?сау кесер. К?мір кеніні? суреттерін к?рсету.
БББ стратегиясы. «Білемін» б?лімін толтыру
Негізгі б?лім : ?азына к?терген бала
- Автор ?нуар Жапаровты? ?мірі мен шы?армашылы?ын таныстыру.
- М?тінмен ж?мыс. О?ушылар?а м?тінді б?лімдерге б?ліп о?ытып шы?у. Б?лімдерді ??гімелетіп мазм?нын ашу. Ролге б?ліп о?ыту.
- С?здік ж?мысын ж?ргізу Геолог- жер ??рылысы мен ?абатын ж?не онда?ы пайдалы ?азбаларды табумен айналысатын ?алым.
- Блум таксаномиясы:
Білім: а. ??гімедегі ?аныш деген кім?
Б. Ол туралы не білесі??
Т?сіну: а. ?аныш неліктен тастарды ар?алап келді?
Б. ?зтазы суретке ?арап не т?сінді?
?олдану: А. ?аныштан сен ?андай ?лгі алды??
Б. Сен ?андай маман иесі болам деп ойлайсы??
Талдау: А. ?з сыныбы?да ерекше дарыны бар о?ушылар бар ма?
Б.?стазды? о?ушы ?міріне ?сері бар ма?
Ба?алау: А. ??гіме неліктен «?азына к?терген бала » деп аталды?
Б. ?андай ма?ал-м?тел,?ла?атты с?збен ойды т?йіндеуге болады.
5. ?аныш Сатпаев туралы а?параттар беру,суреттерін слайдтан тамашалау.
БББ стратегиясы: «Білдім» б?лімін толтыру.
Саба?ты ?орыту: Кестемен ж?мыс жасау.
?аныш ?андай бала бол?ан?
Д?лел
БББ стратегиясы: «Білгім келеді» б?лімін толтыру
Рефлексия ( Кері байланыс)Саба?тан ?андай ?сер ал?анын білдіру.
Ба?алау.
?йге тапсырма: Мазм?ндау. Ма??ыстау туралы суреттер салу.
