?ажым??ан. М?ратхан Т?некеев.

К?ні: 11.12.2015

Саба?ты? та?ырыбы: ?ажым??ан. М?ратхан Т?некеев

Саба?ты? ма?саты:

Білімділігі: ?.М??айтпасов, М.Т?некеев туралы ма?л?мат беру.О?ушыларды? к?ркем шы?арманы о?у?а ?ызы?ушылы?ын арттыру.

Дамытушылы?ы: М?тінді т?сініп, м?нерлеп о?у?а, мазм?нын баяндау?а да?дыландыру.Сын т?р?ысынан ойлау ?абілетін дамыту.

Т?рбиелілігі: ?лы т?л?а ?мірінен ?лгі-?неге алу?а, е?бекс?йгіштікке т?рбиелеу.

Саба?ты? типі: жа?а білімді ме?герту.
Саба?ты? ?дісі: сын т?р?ысынан ойлау технологиясыны?
элементтерін пайдалану.
К?рнекіліктер: ?.М??айтпасовты?, М. Т?некеевті? суреті, бейнеролик, интерактивті та?та.

Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру
Психологиялы? дайынды?
ІІ. ?й тапсырмасын с?рау.
-?йге ?андай тапсырма берілді? -(Н.?абдулинні? «Комбатты? ??гімесі»)

-Ендеше 3 ?адам с?хбат стратегиясы бойынша ?й тапсырмасын сендерден с?хбат алу?а келген журналистке с?з беремін.

Журналист:

Комбат Мойсеев ??гімесін ?алай бастады?
Б?л келген мергендер кім еді?
Комбат Мойсеевті? к??іл –к?йі ?андай болды?
Мойсеев пен ?ызды? арасында ?андай ??гіме болды? Осы кезде Комбат ?андай ой ойлады? Б?л ?ыз кім еді?

1-о?ушы: Ысты? орынды?та отырып, м?тінні? мазм?нын толы? айтады.

М??алім с?зі:

??гімені айтып отыр?ан кім?
Комбат Мойсеевті? к?мекке келген мергендерге неге к??ілі толмады?
Оны? б?л райынан ?айтуына себепші бол?ан кім?

М??алімні? ?орытынды с?зі.

?лы Отан со?ысы жылдарында ерлік к?осетіп ?з ?мірлерін ?и?ан М?нш?к пен ?лиядай апаларымыз, а?аларымыз ?руа?ытта бізді? жадымызда, біз оларды ??рметтейміз, ма?тан т?тамыз.

-?ажым??ан кім?–БАЛУАН

-Балуан с?зін айт?анда сендерді? ойлары?а не келеді?

Б?гінгі саба?ымыз
М?ратхан Т?некеевті? ?ажым??ан ??гімесі.

М?ратхан Т?некеев

(1.01. 1928, Жамбыл облысы ?ордай

ауданы Талапты ауылы 28.12.2000) - педагогика ?ылыми докторы, профессор, дене т?рбиесі мен спорт тарихы. ?за? жылдар бойы отанды? спорт ?ылымыны? ірі ?кілі ретінде халы?аралы? симпозиумдарда, д?ниеж?зілік конгрестерде ?кілі болды. Шы?армашылы?ы: "?ажым??ан", "Б?йгеден Олимпиада?а дейін", "Дене т?рбиесі мен спорт тарихы" ж?не т.б. 1996 жылдан ?міріні? со?ына дейін «Дене т?рбиесі ілімі мен о?у ?дістемесі»

2000 жылды? 28 желто?санында ?айтыс болды.

?ажым??ан М??айтпас?лы — ?аза? хал?ыны? тарихында?ы т???ыш к?сіп?ой балуан. Тарихи деректерге с?йенсек ол 1871 жыл?ы 7 с?уірде А?мола уезі, ?ара?ткел деген ауылда д?ниеге келген.?ажым??ан кедей шаруаны? баласы бол?анды?тан, орыс байларына ж?не д?улетті адамдар?а жалдан?ан. С?йте ж?ріп, к?реске т?сіп, той томала?тарда елге к?рініп, бала балуан деген ат?а ие бол?ан. М??ан 1948 жылы О?т?стік ?аза?стан облысы, Б?ген ауданына тиісті Ленин туы атты колхозда ?айтыс бол?ан. М??ан атамыз?а арнап Темірлан ауылында ескерткіш орнатыл?ан.

Сергіту с?ті:

М?тінмен ж?мыс:

М?тінді м??алімні? о?уы
О?ушылар топ?а б?лініп, берілген б?ліктерді о?иды, топта талдайды.Ішінен бір о?ушы шы?ып мазм?нын айтады.

11-топ?а мазм?нын ??гімелету

М??алім с?ра?ы:

Халы? неліктен Н?рлыны ерекше ??рметпен ?арсы алды. Б?лімге ?андай ат ?ояр еді??

2-топ?а мазм?нын ??гімелету М??алім с?ра?ы:

М??ан Н?рлыны же?у ?шін ?андай ?діс-т?сіл ?олданды? Б?лімге ?андай ат ?ояр еді??

3-топ?а мазм?нын ??гімелету М??алім с?ра?ы:

Же?іліп бара жат?ан Н?рлыны? к??іл-к?йі ?андай болды? Б?лімге ?андай ат ?ояр еді??

4-топ?а мазм?нын ??гімелету

М??алім с?ра?ы:

-Сонымен б?л к?ресте кім же?іске жетті? Б?лімге ?андай ат ?ояр еді??

?ажым??ан М??айтпас?лы туралы бейнеролик к?рсету.

Ой тол?аныс:

1 –топ: Эссе жазу

2-топ: 5 жол ?ле?

3-топ: Венн диаграммасы

4-топ: ?ажым??ан туралы не білеміз.

?орытынды:

-М?тінде кім туралы ??гімелейді?

-М??анны? б?л жол?ы ?арсыласы кім болды?

-Жекпе-жек немен ая?талды?

С?раса? ?ажым??ан мені? атым,

Орта ж?з ?зын ?ыпша? ар?ы затым.

Ар?ы атам ?ара ?ыпша? ?обыланды.

?олдайды к?рескенге ж?ра?атым.

Жиырма т?рт елді мен араладым,

Палуанды неше таудай жараладым.

Алтын-к?міс, ?ыры? сегіз медаль алдым.

Ту?ан жердей ысты?ты таба алмадым.

?зі туралы осылай жырла?ан ?ажым??ан атамызды? атында ауыл, к?ше, спорт мектептері, Шымкентте ескерткіші ж?не Астанада ?лкен спорт кешені бар

?йге тапсырма: М?тінді о?у, баяндау.

Ба?алау

Показать полностью

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?ажым??ан. М?ратхан Т?некеев.»

Амантоғай жалпы білім беретін орта мектебі

Ашық сабақ

Әдебиеттік оқу

Тақырыбы: Қажымұқан. Мұратхан Тәнекеев

3-сынып

Өткізген: Қожагелдіқызы Лазат

2015-2016 оқу жылы

Күні: 11.12.2015

Сабақтың тақырыбы: Қажымұқан . Мұратхан Тәнекеев

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Қ.Мұңайтпасов, М.Тәнекеев туралы мағлұмат беру.Оқушылардың көркем шығарманы оқуға қызығушылығын арттыру.

Дамытушылығы: Мәтінді түсініп, мәнерлеп оқуға, мазмұнын баяндауға дағдыландыру.Сын тұрғысынан ойлау қабілетін дамыту.

Тәрбиелілігі: Ұлы тұлға өмірінен үлгі-өнеге алуға, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту.
Сабақтың әдісі: сын тұрғысынан ойлау технологиясының
элементтерін пайдалану.
Көрнекіліктер: Қ.Мұңайтпасовтың, М. Тәнекеевтің суреті, бейнеролик, интерактивті тақта.

Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру
Психологиялық дайындық
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
-Үйге қандай тапсырма берілді? - (Н.Ғабдулиннің «Комбаттың әңгімесі»)

-Ендеше 3 қадам сұхбат стратегиясы бойынша үй тапсырмасын сендерден сұхбат алуға келген журналистке сөз беремін.

Журналист:

Комбат Мойсеев әңгімесін қалай бастады?
Бұл келген мергендер кім еді?
Комбат Мойсеевтің көңіл –күйі қандай болды?
Мойсеев пен қыздың арасында қандай әңгіме болды? Осы кезде Комбат қандай ой ойлады? Бұл қыз кім еді?

1-оқушы: Ыстық орындықта отырып, мәтіннің мазмұнын толық айтады.

Мұғалім сөзі:

Әңгімені айтып отырған кім?
Комбат Мойсеевтің көмекке келген мергендерге неге көңілі толмады?
Оның бұл райынан қайтуына себепші болған кім?

Мұғалімнің қорытынды сөзі.

Ұлы Отан соғысы жылдарында ерлік көосетіп өз өмірлерін қиған Мәншүк пен Әлиядай апаларымыз, ағаларымыз әруақытта біздің жадымызда, біз оларды құрметтейміз, мақтан тұтамыз.

-Қажымұқан кім? –БАЛУАН

-Балуан сөзін айтқанда сендердің ойларыңа не келеді?

Бүгінгі сабағымыз
Мұратхан Тәнекеевтің Қажымұқан әңгімесі.

Мұратхан Тәнекеев

(1.01. 1928, Жамбыл облысы Қордай

ауданы Талапты ауылы 28.12.2000) - педагогика ғылыми докторы, профессор, дене тәрбиесі мен спорт тарихы. Ұзақ жылдар бойы отандық спорт ғылымының ірі өкілі ретінде халықаралық симпозиумдарда, дүниежүзілік конгрестерде өкілі болды. Шығармашылығы: "Қажымұқан", "Бәйгеден Олимпиадаға дейін", "Дене тәрбиесі мен спорт тарихы" және т.б. 1996 жылдан өмірінің соңына дейін «Дене тәрбиесі ілімі мен оқу әдістемесі»

2000 жылдың 28 желтоқсанында қайтыс болды.

Қажымұқан Мұңайтпасұлы — Қазақ халқының тарихындағы тұңғыш кәсіпқой балуан. Тарихи деректерге сүйенсек ол 1871 жылғы 7 сәуірде Ақмола уезі, Қараөткел деген ауылда дүниеге келген.Қажымұқан кедей шаруаның баласы болғандықтан, орыс байларына және дәулетті адамдарға жалданған. Сөйте жүріп, күреске түсіп, той томалақтарда елге көрініп, бала балуан деген атқа ие болған. Мұқан 1948 жылы Оңтүстік Қазақстан облысы, Бөген ауданына тиісті Ленин туы атты колхозда қайтыс болған. Мұқан атамызға арнап Темірлан ауылында ескерткіш орнатылған.

Сергіту сәті:

Мәтінмен жұмыс: