П?нні? аты: ?аза? тілі
Уа?ыты:
Кабинет:
М??алім:М.Сабалакова
Саба?ты? атауы
С?йлем м?шелері
Ма?саты
К?тілетін н?тиже
О?ушыларды? с?йлем, с?йлем м?шелері, оларды? байланыстары туралы білімдерін ны?айта отырып, оларды с?йлем ішінен жала? ж?не жайылма с?йлемді табу ар?ылы с?ра? ?ою?а ?йрету.
С?йлем м?шелерін ажырата білуін, с?йлемні? м?нін тере? ??ып, ма?ынасын аша білуге ?йрету, о?ушылырды? ойлау ?абілетін, тілін дамыту.
?демі жазу?а, м?нерлі с?йлеуге т?рбиелеу.
Саба?ты? к?рнекілігі: суреттер, ма?ал-м?телдер, венн диаграммасы, тірек-сызба
Саба?ты? ?дісі: венн диаграммасы, топтастыру, с?ра?-жауап, тірек-сызба
Саба?ты? т?рі: жа?а саба?
П?наралы? байланыс: ана тілі, д?ниетану, ?н-к?й, орыс тілі
Психологиялы? ахуал
?аза? тілім, ?з тілім, ана тілім
Абай, М?хтар с?йлеген дана тілім
?астерлейді ?л ?ызы? м?нгі сені
Болаша?ым, ба?ытым дара тілім.
О?ушылар ше?берде жиналып,м??аліммен бірге б?гінгі саба??а с?ттілік тілейді.
?ызы?ушылы?ты ояту
— ?ткен саба?тарда ?андай та?ырыптармен танысып едік?
— С?йлем м?шелері.
— С?йлем м?шелері дегеніміз не?
— С?йлемні? ?андай м?шелерін білесі?дер?
— Т?рлаулы, т?рлаусыз с?йлем м?шелері дегеніміз не?
— Бастауыш дегеніміз не?
— Баяндауыш дегеніміз не?
— Жа?сы ?ткен та?ырыптарды ?айталады?.
О?улы?та?ы жатты?уларды топтар?а б?ліп орындату
Сергіту с?ті
Орманда кірпі келеді,
Са?ырау??ла? тереді.
Кездесті, міне, керегі:
Екеуі ?айы? астынан.
Біреуі терек ?асынан.
?анша олар болма? есепте,
То?ыл?ан салса себетке?
Ой сергітеді,шаша?андары
басылады
Ой тол?аныс
?зім с?зден т?рамын.
Біткен ойды ??рамын.
С?йлем
?оя салса? бір тары,
Жа?алы?ты жеткіземін.
Хабарлы с?йлем
Ойды ая?тап ора? т?рады,
Жауап с?з ?алап т?рады.
С?раулы с?йлем
?ранды, шатты?ты,
?кініш, апты?ты, Білдіріп ойын талайды?,
Шар?а ине ?адаймын.
Лепті с?йлем
?йге тапсырма
О?улы?та?ы тапсырмаларды орындау
К?нделіктеріне жазып беремін
Ба?алау
О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау
Ба?алау пара?шасын толтырады.
Кері байланыс
Смайликтерді ?зі ?ала?ан н?с?а?а жабыстырады
