kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза? тілі п?нінен 2 Б сынып?а арнал?ан Lesson study саба?тар топтамасы

Нажмите, чтобы узнать подробности

№21 ЖОББМ ?аза? тілі мен ?дебиеті п?ні м??алімі Жкпекова Кунсулу Кайсабековнаны?

Lesson study жоспары

Та?ырыбы: «Ж?пты? ж?мыстарды тиімді ?йымдастыру ар?ылы А ж?не В де?гейлі о?ушыларды? С де?гейлі о?ушыларды? ?леуетін арттыру?а ы?пал етуіне ?ол жеткізу»

Ма?саты: бірлескен ж?мыс ар?ылы о?ушыны? білім сапасын арттырып, білік да?дысын ?алыптастыратын саба? жоспарыны? тиімді ?лгісін жоспарлау?а ж?не о?ушы ?рекетін зерттеу мен оны? ?орытындысын талдау ар?ылы жа?а жоспарлар ??руды ме?геру

Зерттеушілік ма?саты: о?ушы ?рекетін ба?ылау ар?ылы сыни т?р?ыдан ойлау мен шы?армашылы? ж?мыстар, ж?пты? бірлескен ж?мысты? білім сапасына ?сері мен А ж?не В де?гейлі о?ушы ?рекеттеріні? С де?гейлі о?ушыны? білім сапасыны? артуына ?серін зерттеу.

Мерзімі: 10.02.16-18.02.16 жыл аралы?ы

Зерттеуге алын?ан сынып:  2«Б

Жоспарлау?а ?атысушылар: 1. Г.Е.Кожахметова

                                                                  2. А.Д.Кабышева

                                                                  3. А.С.Бисмильдинова

            Саба? ?тетін м??алім: К.К.Жакпекова

            Зерттеуге алын?ан о?ушылар:   А –  Харитонова Анастасия

                                                                       В  –  Карпухин Сергей

                                                                       С  –   Шамситдинов Дамир

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?аза? тілі п?нінен 2 Б сынып?а арнал?ан Lesson study саба?тар топтамасы»

21 ЖОББМ қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Жкпекова Кунсулу Кайсабековнаның

Lesson study жоспары


Тақырыбы: «Жұптық жұмыстарды тиімді ұйымдастыру арқылы А және В деңгейлі оқушылардың С деңгейлі оқушылардың әлеуетін арттыруға ықпал етуіне қол жеткізу»

Мақсаты: бірлескен жұмыс арқылы оқушының білім сапасын арттырып, білік дағдысын қалыптастыратын сабақ жоспарының тиімді үлгісін жоспарлауға және оқушы әрекетін зерттеу мен оның қорытындысын талдау арқылы жаңа жоспарлар құруды меңгеру

Зерттеушілік мақсаты: оқушы әрекетін бақылау арқылы сыни тұрғыдан ойлау мен шығармашылық жұмыстар, жұптық бірлескен жұмыстың білім сапасына әсері мен А және В деңгейлі оқушы әрекеттерінің С деңгейлі оқушының білім сапасының артуына әсерін зерттеу.

Мерзімі: 10.02.16-18.02.16 жыл аралығы

Зерттеуге алынған сынып: 2«Б

Жоспарлауға қатысушылар: 1. Г.Е.Кожахметова

2. А.Д.Кабышева

3. А.С.Бисмильдинова

Сабақ өтетін мұғалім: К.К.Жакпекова

Зерттеуге алынған оқушылар: А – Харитонова Анастасия

В – Карпухин Сергей

С – Шамситдинов Дамир

Сабақ кестесі

Р\с

Мұғалімнің аты-жөні

Пәні

Сабақтың тақырыбы

Ауы-сым

Сынып

Мерзімі

Саб. реті

Каб.№

1

К.К.Жакпекова

Қазақ тілі

(Lesson study бойынша)

І

2«Б»

10.02

1

37

2

К.К.Жакпекова

Қазақ тілі

(Lesson study бойынша)

І

2«Б»

12.02

1

37

3

К.К.Жакпекова

Қазақ тілі

(Lesson study бойынша)

І

2«Б»

15.02

1

37

4

К.К.Жакпекова

Қазақ тілі

(Lesson study бойынша)

І

2«Б»

17.02

1

37











Орта мерзімді сабақ жоспары

Сабақ-тың тақы-рыбы

Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары

Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер

Оқып-үйренудің нәтижесі

Бағалау түрлері

Оқушы-ларды сабаққа тарту жұмысы

7 модульдің кіріктірілуі

Негізгі ресурстар

1

Гүлге су құямын

Өткен тақырып бойынша алған білімдерінің сапасын анықтау. Оқушылардың ауызекі сөйлеу қабілеттерін дамыту. Сұрақтарға дұрыс жауап беру дағдыларын тексеру.

Жұптық жұмыс, миға шабуыл,

шығармашылық жұмыс, мағынаны тану, ойтолғау, қалыптастырушы бағалау, кері байланыс, көпірше

Жеке, жұптық тапсырманы орындайды, жұпта бірлесіп жұмыс істейді, қалыптастырушы тапсырмалар орындайды, өз бетінше анықтама құрай біледі, өз деңгейін бағалай алады

Қалыптас-тырушы бағалау, өзін-өзі бағалау, өзара бағалау

Жұптық, жеке жұмыс

Жас ерекшелігіне сәйкес оқыту, сыни тұрғыдан ойлау, оқытудағы жаңа тәсілдер, оқу үшін бағалау, АКТ-ны пайдалану

Интербелсенді тақта, қалыптастырушы бағалау тапсырмалары, стикерлер, үлестірмелі кесінділер, кері байланыс жаймасы

2

Гүл сыйлаймын

Өткен тақырып бойынша алған білімдерінің сапасын анықтау. Оқушылардың ауызекі сөйлеу қабілеттерін дамыту. Сұрақтарға дұрыс жауап беру дағдыларын тексеру.

Жұптық жұмыс, миға шабуыл,

шығармашылық жұмыс, мағынаны тану, ойтолғау, қалыптастырушы бағалау, кері байланыс, көпірше

Жеке, жұптық тапсырманы орындайды, жұпта бірлесіп жұмыс істейді, қалыптастырушы тапсырмалар орындайды, өз бетінше анықтама құрай біледі, өз деңгейін бағалай алады

Қалыптас-тырушы бағалау, өзін-өзі бағалау, өзара бағалау

Жұптық, жеке жұмыс

Жас ерекшелігіне сәйкес оқыту, сыни тұрғыдан ойлау, оқытудағы жаңа тәсілдер, оқу мен оқытуды бағалау, АКТ-ны пайдалану

Интербелсенді тақта, қалыптастырушы бағалау тапсырмалары, стикерлер, үлестірмелі кесінділер, кері байланыс жаймасы

3

Туған күн

Өткен тақырып бойынша алған білімдерінің сапасын анықтау. Оқушылардың ауызекі сөйлеу қабілеттерін дамыту. Сұрақтарға дұрыс жауап беру дағдыларын тексеру.

Жұптық жұмыс, миға шабуыл,

шығармашылық жұмыс, мағынаны тану, ойтолғау, қалыптастырушы бағалау, кері байланыс, көпірше

Жеке, жұптық тапсырманы орындайды, жұпта бірлесіп жұмыс істейді, қалыптастырушы тапсырмалар орындайды, өз бетінше анықтама құрай біледі, өз деңгейін бағалай алады

Қалыптас-тырушы бағалау, өзін-өзі бағалау, өзара бағалау

Жұптық, жеке жұмыс

Жас ерекшелігіне сәйкес оқыту, сыни тұрғыдан ойлау, оқытудағы жаңа тәсілдер, оқу мен оқытуды бағалау, АКТ-ны пайдалану

Интербелсенді тақта, қалыптастырушы бағалау тапсырмалары, стикерлер, үлестірмелі кесінділер, кері байланыс жаймасы

4

Менің оқу құралдарым


Өткен тақырып бойынша алған білімдерінің сапасын анықтау. Оқушылардың ауызекі сөйлеу қабілеттерін дамыту. Сұрақтарға дұрыс жауап беру дағдыларын тексеру.

Жұптық жұмыс, миға шабуыл,

шығармашылық жұмыс, мағынаны тану, ойтолғау, қалыптастырушы бағалау, кері байланыс, көпірше

Жеке, жұптық тапсырманы орындайды, жұпта бірлесіп жұмыс істейді, қалыптастырушы тапсырмалар орындайды, өз бетінше анықтама құрай біледі, өз деңгейін бағалай алады

Қалыптас-тырушы бағалау, өзін-өзі бағалау, өзара бағалау

Жұптық, жеке жұмыс

Жас ерекшелігіне сәйкес оқыту, сыни тұрғыдан ойлау, оқытудағы жаңа тәсілдер, оқу үшін бағалау, АКТ-ны пайдалану

Интербелсенді тақта, қалыптастырушы бағалау тапсырмалары, стикерлер, үлестірмелі кесінділер, кері байланыс жаймасы




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?аза? тілі п?нінен 2 Б сынып?а арнал?ан Lesson study саба?тар топтамасы

Автор: Жакпекова Кунсулу Кайсабековна

Дата: 30.03.2016

Номер свидетельства: 312164

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства