?аза? тілі: " Бастауыш пен баяндауыш арасында?ы сызы?ша". /саба? жоспары/
?аза? тілі: " Бастауыш пен баяндауыш арасында?ы сызы?ша". /саба? жоспары/
Я работаю в школе-лицее №1 учителем начальных классов.Образование высшее.Стаж работы 30 лет.Очень люблю свою профессию и горжусь ею.Хочу вырастить своих учеников образованными,честными и истинными учениками своей необъятной Родины.Кроме того я бабушка прекрасных внуков.В сегда нахожусь в тесном контакте с родителями.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Алма- көп тұқымды шырынды жеміс. Алма ағашы- жапырағы түсетін өсімдік. Алма- жер шарының барлық жерінде өсетін ағаш.
Әр сөйлемнен бастауыш пен баяндауышты тап, сұрақ қой. Не байқадың?
Бастауыш та, баяндауыш та зат есімнен жасалса, бастауыштан кейін сызықша қойылады(-): Әмір- оқушы. Алматы- әдемі қала.
47 жаттығу ауызша салыстыр.
48 жаттығу Сөйлемдерді көшір, бастауыш пен баяндауышты тап
Шерхан Мұртаза- халық жазушысы. Нұрпейіс Байғанин- ақын. Күләш Байсейітова- атақты әнші.
Сергіту сәті:
3.Жаңа білімді бекіту:
49 жаттығу сөйлемдерді дұрыстап жаз.
Отан қуат, отбасы шуақ- Отан- қуат, отбасы-шуақ.
Мектеп кеме, білім теңіз- Мектеп-кеме, білім-теңіз.
Ас атасы нан-Ас-атасы нан.
50 жаттығу тек сызықша қойылған сөйлемдерді жаз.
52,53 жаттығулар ауызша
Ойын «Кім шапшаң?» берілген сөйлемдерді екі себет бөліп сал: бастауыш ы зат есімнен, баяндауышы етістіктен оң себетке, бастауышы да, баяндауышы да зат есімнен сол себетке.
Әнші қыз келді. Қарбыз- көкөніс. Аян- биші. Күн қызарып батты. Бөдене жақынға ұшады. Саят-оқушы. Абай- ақын. Асан сурет салды. Айнұр- ұқыпты қыз. Марат футбол ой»нады. Айжан- биші.
56 жаттығу – шығармашылық тапсырма
59 жаттығу топтық жұмыс
Өзіндік жұмыс дәптері.17 бет№ 1,3
Карточка бойынша жұмыс
4.Үйге тапсырма: 87 бет 51 жаттығу, 86 бет ереже, 88 бет- 55 жаттығу