kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза?станны? сирек кездесетін ?сімдіктері. ?ызыл кітап.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: ?аза?станны? сирек кездесетін ?сімдіктері. ?ызыл кітап.

Ма?саты: а. О?ушыларды? ?аза?станны? ?ызыл кітап?а енген сирек кездесетін ?сімдіктері ж?не оларды ?ор?ау жайлыф білімін тере?дету, та?ырып мазм?нын ме?герту.

?. Дамытушылы?ы: о?ушыларды? танымды? белсенділіктерін арттыру, ойлау, есте са?тау ?абілетін дамыту, жеке шы?армашылы?ын дамыту.

б. Т?рбиелілігі: таби?атта?ы тіршілік иелеріне ?ам?орлы? жасау?а, ?ор?ай білуге т?рбиелеу, экологиялы? т?рбие беру.

К?рнекілігі: Жануарлар суретінен фотоальбом. ?сімдіктер суреті. ?оры?тарды? суреті. Карта. ?сімдіктерді? гербарий к?рмесі. «?ызыл кітап». ?аза?стан ?сімдіктері ?леміні? асыл ?азынасы/ Алматы. Суретті кітап энциклопедиясы.

?дісі: с?ра? – жауап, пікір алысу, к?рнекі, шы?армашылы?.

Т?рі: дамытушылы? саба?.

Типі: Жа?а саба?.

Саба?ты? ж?рісі:

  1. ?йымдастыру.
  2. Пысы?тау с?ра?тары. «Ой ?оз?ау стратегиясы».
  1. Таби?ат деген не? «Таби?ат» с?зін естігенде ойлары?а не келеді, к?з алдары?а не елестейді? (Сурет салу)
  2. ?сімдіктер туралы ??гіме.
  3. ?сімдіктерді? жайылып кетуіне ?андай жа?дайлар себеп болады, оларды ?алай ?ор?ау?а болады?
  4. Адам ?міріндегі ?сімдіктер ма?ызы туралы айт.
  5. ?з жерімізде ?сімдік шаруашылы?ыны? ?андай т?рлері бар? Жа?а саба?. М?тінні? та?ырыбын хабарлау.

«Ішке, сырт?а» стратегиясында 3 топпен ж?мыс жасау.

1 – топ: ?лі, тірі таби?атты? байланысы. «?алымдар» тобы.

2 – топ: Таби?атта?ы (?сімдіктерді) ?ор?ау?а арнал?ан ?рекеттер. «Экологтар» тобы.

3 – топ: Зиян келтіретін ?рекеттер. «Зерттеушілер» тобы.

 

3. Шы?. ?аза?станда сирек кездесетін ?сімдік т?рлерімен таныстыру. Интерактивті та?тамен ж?мыс. ?р топ ?здері даярлап ?келген ?сімдіктері туралы ??гімелейді. Алтай ?ас?ыржидег – 30б  

 1 топ. Попов дембеті. (Айлаулы?тар т??ымдамасы) 60 бет. Алтай торсылда?ы – 31б

 2 топ. Ледебур бадамы. (Раушанг?лдер т??ымдамасы) 61 бет. К?дімгі ?ара?ай  – 33б

3 топ. Зайсан ла?асы. (К?рделіг?лділер т??ымдамасы) 63 бет. (Картаны пайдалану)

 

4. Д?птермен ж?мыс: д?птерге ?сімдіктерді?, ?оры?тарды? атын жазу. Сергіту с?ті: 

?сімдікті баптаймыз

А?аштарды сатпаймыз

Жасыл ш?пті баспаймыз

Таби?атты ?ор?аймыз

 

5. Ой тол?анысы. Эссе. «?сімдіктерді ?ор?ау?а ?андай ?лес ?оса аласы??»

 

С?зж?мба? шештіру (ребус).

 

?

А

Р

А

?

А

Т

Ж

О

?

Ы

Ш

?

А

Е

М

Е

Н

?

Ы

З

?

А

Л

Д

А

?

Т

О

Р

С

Ы

Л

Д

А

?

Р

А

У

Ш

А

Н

Л

А

Л

А

Г

?

Л

?

А

Й

Ы

?

?

Ш

?

А

Т

 

 

  1. Шы?ыс ж?не Орталы? ?аза?станда?ы жемісі: хош иісті, ?ара немесе ?ыш?ыл т?сті; танымал б?та.
  2.  ??р?а?шылы??а т?зімді, кіндік тамырлы, жойылып кетпеуі жабайы аралар?а байланысты ?сімдік.

 

  1. ?атты, ?демі суретті, е? мы?ты а?аш.
  2. Г?лі тоста?ан т?різді, т?сі ?рт?рлі, с?уір – мамыр айында г?лдейтін ?сімдік.
  3. Жер асты б?лігі шар т?різді, ені ?арама – ?арсы орналас?ан, жапыра?ы бар ?сімдік.
  4. Г?лдері ?лкен, к?лтесі ж?рек т?різді, с?ндік ?сімдік.
  5. ?айы? т?бінде сирек кездесетін, саба?ы биік, г?лдері ірі, аралар ?шін шірне к?зі болып табылатын ?сімдік.
  6. Ш?лге т?зімді, елді мекендерді к?галдандыру ?шін пайдаланылатын а?аш т?рі?
  7. С?ндік ?сімдік, т??ымы ж?не жасыл ?алемшелері ар?ылы к?бейеді.

Просмотр содержимого документа
«?аза?станны? сирек кездесетін ?сімдіктері. ?ызыл кітап. »

Тақырыбы: Қазақстанның сирек кездесетін өсімдіктері. Қызыл кітап.


Мақсаты: а. Оқушылардың Қазақстанның Қызыл кітапқа енген сирек кездесетін өсімдіктері және оларды қорғау жайлыф білімін тереңдету, тақырып мазмұнын меңгерту.

ә. Дамытушылығы: оқушылардың танымдық белсенділіктерін арттыру, ойлау, есте сақтау қабілетін дамыту, жеке шығармашылығын дамыту.

б. Тәрбиелілігі: табиғаттағы тіршілік иелеріне қамқорлық жасауға, қорғай білуге тәрбиелеу, экологиялық тәрбие беру.

Көрнекілігі: Жануарлар суретінен фотоальбом. Өсімдіктер суреті. Қорықтардың суреті. Карта. Өсімдіктердің гербарий көрмесі. «Қызыл кітап». Қазақстан өсімдіктері әлемінің асыл қазынасы/ Алматы. Суретті кітап энциклопедиясы.

Әдісі: сұрақ – жауап, пікір алысу, көрнекі, шығармашылық.

Түрі: дамытушылық сабақ.

Типі: Жаңа сабақ.


Сабақтың жүрісі:

  1. Ұйымдастыру.

  2. Пысықтау сұрақтары. «Ой қозғау стратегиясы».

  1. Табиғат деген не? «Табиғат» сөзін естігенде ойларыңа не келеді, көз алдарыңа не елестейді? (Сурет салу)

  2. Өсімдіктер туралы әңгіме.

  3. Өсімдіктердің жайылып кетуіне қандай жағдайлар себеп болады, оларды қалай қорғауға болады?

  4. Адам өміріндегі өсімдіктер маңызы туралы айт.

  5. Өз жерімізде өсімдік шаруашылығының қандай түрлері бар? Жаңа сабақ. Мәтіннің тақырыбын хабарлау.

«Ішке, сыртқа» стратегиясында 3 топпен жұмыс жасау.

1 – топ: Өлі, тірі табиғаттың байланысы. «Ғалымдар» тобы.

2 – топ: Табиғаттағы (өсімдіктерді) қорғауға арналған әрекеттер. «Экологтар» тобы.

3 – топ: Зиян келтіретін әрекеттер. «Зерттеушілер» тобы.


3. Шығ. Қазақстанда сирек кездесетін өсімдік түрлерімен таныстыру. Интерактивті тақтамен жұмыс. Әр топ өздері даярлап әкелген өсімдіктері туралы әңгімелейді. Алтай қасқыржидег – 30б

1 топ. Попов дембеті. (Айлаулықтар тұқымдамасы) 60 бет. Алтай торсылдағы – 31б

2 топ. Ледебур бадамы. (Раушангүлдер тұқымдамасы) 61 бет. Кәдімгі қарағай – 33б

3 топ. Зайсан лақасы. (Күрделігүлділер тұқымдамасы) 63 бет. (Картаны пайдалану)


4. Дәптермен жұмыс: дәптерге өсімдіктердің, қорықтардың атын жазу. Сергіту сәті:

Өсімдікті баптаймыз

Ағаштарды сатпаймыз

Жасыл шөпті баспаймыз

Табиғатты қорғаймыз


5. Ой толғанысы. Эссе. «Өсімдіктерді қорғауға қандай үлес қоса аласың?»


Сөзжұмбақ шештіру (ребус).




Қ

А

Р

А

Қ

А

Т


Ж

О

Ң

Ы

Ш

Қ

А



Е

М

Е

Н



Қ

Ы

З

Ғ

А

Л

Д

А

Қ


Т

О

Р

С

Ы

Л

Д

А

Қ



Р

А

У

Ш

А

Н



Л

А

Л

А

Г

Ү

Л



Қ

А

Й

Ы

Ң



Ү

Ш

Қ

А

Т




  1. Шығыс және Орталық Қазақстандағы жемісі: хош иісті, қара немесе қышқыл түсті; танымал бұта.

  2. Құрғақшылыққа төзімді, кіндік тамырлы, жойылып кетпеуі жабайы араларға байланысты өсімдік.


  1. Қатты, әдемі суретті, ең мықты ағаш.

  2. Гүлі тостаған тәрізді, түсі әртүрлі, сәуір – мамыр айында гүлдейтін өсімдік.

  3. Жер асты бөлігі шар тәрізді, ені қарама – қарсы орналасқан, жапырағы бар өсімдік.

  4. Гүлдері үлкен, күлтесі жүрек тәрізді, сәндік өсімдік.

  5. Қайың түбінде сирек кездесетін, сабағы биік, гүлдері ірі, аралар үшін шірне көзі болып табылатын өсімдік.

  6. Шөлге төзімді, елді мекендерді көгалдандыру үшін пайдаланылатын ағаш түрі?

  7. Сәндік өсімдік, тұқымы және жасыл қалемшелері арқылы көбейеді.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
?аза?станны? сирек кездесетін ?сімдіктері. ?ызыл кітап.

Автор: Габдиллина Асель Толеухановна

Дата: 26.02.2015

Номер свидетельства: 179240

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства