Павлодар ?аласы, ?.Бек?ожин атында?ы №12 ЖОМ
М??алім: Есхожина Г.А
Саба? жоспары
То?сан ІІІ
К?ні 16.03.2015
Саба? 3 саба?
Тарау
Ту?ан ?лкем-т??ырым
Саба?ты? та?ырыбы
?асым Аманжолов.К?ктем.
Сілтеме
Ана тілі о?улы?ы, С.Рахметова,Т.?бдік?рімова,Р.Базарбаева. Алматы «Атам?ра», 2011 ж.
Жалпы ма?саты
?ле?ні? ?зекті т?йінді ойын ашу?а жа?дай жасау; елге, жерге деген патриотты? сезімдерін ояту; ?з бетінше шы?армашылы?пен ж?мыс істеуге баули отырып, байланыстырып с?йлеуін, шы?армашылы? ойлауын дамыту.
К?тілетін н?тижелер
?ле?ні? ?зекті т?йінді ойын ашады,елге, жерге деген патриотты? сезімдері оянады; ?з бетінше шы?армашылы?пен ж?мыс істейді бірлікте, ынтыма?тасты?та болу?а,бір-бірін ба?алау?а ?йренеді.
Саба? т?рі
Аралас саба?
?олданылатын ?діс-т?сілдер
Сын т?р?ысынан ойлау стратегиялары:
−Жеке, ж?ппен, топпен ж?мыс;
−Ми?а шабуыл;
−Ой ?оз?ау;
−Диалогтік о?ыту;
−Алын?ан а?парат негізінде сурет салу, «Сэндвич» ?діс-т?сілдері.
Керекті жабды?тар
Интербелсенді та?та, суреттер,?лестірмелік карточкалар, маркер, стикер т.б.
Саба? барысы:
Саба? кезе?дері
Уа?ыт
М??алім ?рекеті
О?ушы ?рекеті
Модульдер к?рінісі
Топ?а б?ліну
Сергіту с?ті
2 минут
Реттік сандар ар?ылы топ?а б?лу
№1,2,3,4,5
Саба?ымыз басталды, балалар?а пайдалы.
Б?рін ??ып алы?дар, саба??а зер салы?дар!
АКТ
?й тапсырмасын тексеру
3 минут
Т.Молда?алиев.Г?лдер. 241 бет
?ле? туралы не айтар еді??
?анатты с?здер мен ма?алдарды жат?а айтып, ма?ынасын ашады
ОЖТ (ДО)
Білу
8 минут
Жа?а та?ырып?а ба?ыттау
Видеоролик «К?ктем»
Ой ?оз?ау «Ми?а шабуыл»
Балалар, ендеше к?ктемде таби?атта ?андай ?згерістер болады.
?асым Аманжолов-К?ктем ?ле?імен танысамыз. Оны? т?мендегі «К?ктем» атты лирикалы? ?ле?і авторды? к?ктем мезгіліне деген ма?таныш сезімін паш етеді.
Презентация-?. Аманжолов
Жа?а білім ?абылдау?а ж?не игеруге белсендендіру.
М?лімет бойынша пікір алмасады, ой жарыстырады, тал?ы?а салады,жа?а а?парат жайлы ?зіндік пікір ?алыптастырады.
Проблема бойынша ?здеріні? б?рын?ы білімдерін есіне т?сіреді.
АКТ
ЖЕ
СТО
Т?сіну
4 минут
?ле?ді м?нерлеп, т?сініп о?у. ?р шума?ты кезектесіп, жал?астырып о?у.
?р шума?ты? т?йінін табу.
ДО
?олдану
5 минут
А?ынны? к??іл к?йі, таби?атты адам кейіпіне ??сатып суреттегенін ?ай жолдарында берілген? ?ле?ні? со??ы жолдарынан авторды? ?андай ой-пікірін а??ару?а болады?
Т?сініксіз с?здерді? астын сызып жазып отырады,ж?ппен тексереді.Т?сіндірмелі с?здікпен ж?мыс.Бал?ын ?мір ?ажайып,Жас дауыспен жамырап.
ЖЕ
ДО
Талдау
8 минут
О?улы?та 1-ші тапсырмада бойынша ?ле? шы?ару.
?зен жатыр. кластер
Айдын жатыр. эссе
К?кте б?лттар. ма?ал-м?тел шы?ару
Лирика дегеніміз к?ркем ?дебиет жанрыны? бірі. Лириканы? басты ерекшелігі – адамны? к??іл к?йін, сезімін, ішкі сырын с?збен бейнелеп к?рсетеді.
Жауды жа?быр.
Бір−бірімен с?ра?тарды тал?ылайды, толы?тырады, ?ателерін т?зетеді, орта? шешімге келеді.
Жеке-топпен
ЖЕ
ТДО
Жина?тау
10 минут
а?ынны? та?ы ?андай ?ле?імен танысты?? (3 класта
«?ш?ыш бол?ым келеді», «К?ктем», 2 класта «?аза?стан», 4 класта «К?ктем» ?айталанып келеді.)
«Пікір а?ашын» толтыру.
Тапсырма:
«К?ктем» постер жасау
Жа?а білімді на?ты бір проблема шешуде ?олданады.
СТО
ОЖТ (ДО)
ЖЕ
КБ
Ба?алау
Кері байланыс
?й тапсырмасы
5 минут
«Сэндвич»
- Саба?тан ?андай ?сер алды??
- Топ ішінде ?алай ж?мыс жасады?дар?
- Та?ырып бойынша та?ы не білгілері? келеді?
242 бет жаттау
?з−?зін ж?не сыныптасын ба?алау
?ол шапала?тап ж?не жест ар?ылы ба?алайды
О?Б ОБ
