?ана?ат ?арын той?ызар

Саба?ты? та?ырыбы: ?ана?ат ?арын той?ызар 

Саба?ты? ма?саты:

1. Та?ырыпты? идеясын ашу, ?ана?атшыл, шыдамды болу?а ?йрету.

2. ?тілген саба? пен жа?а саба?ты байланыстыру ар?ылы шы?армашылы? ойлау ?абілетін дамыту.

Саба?ты? т?рі: Дамытушылы? саба?.

Саба?ты? т?рбиелік ма?саты:

1. Кішіпейіл, ?арапайым, ?ана?атшыл болу?а ?йрету.
2. Адам бойында?ы жа?сы ?асиеттерді ?йренуге т?рбиелеу.

Саба?та ?олданылатын ?дістер: Ой ша?ыру, топ?а б?лу, топпен ж?мыс, салыстыру кестесі, т?ртіп алу ж?йесі, 5 жолды ?ле?, ж?птасып сурет салу, болжау, негізгі идеяны суреттеу, с?ра? ?ою, к?рнекілік стратегияларын пайдалану.

Саба?ты? к?рнекіліктері: ватман ?а?аз, карточкалар, ?осымша кітаптар, ?а?аздар, суреттер, маркер т.б.

Саба?ты? барысы:

1. ?йымдастыру кезе?і. О?ушыларды? назарын саба??а аудару.

2. ?й тапсырмасын тексеру.

Ой ашар: Саба?ты бастамас б?рын о?ушыларды жа?аша топ?а б?луден бастаймын. ?абыр?а?а ара, ??мырс?а, к?белекті? суреттерін ілемін. Сосын сол суреттегі буна?денелілерді, ж?ндіктерді балаларды? ?р?айсысы ?зі та?дап, жа?сы к?ретін насекомдарды? жанына келіп т?руын ?тінемін. Оларды ?ш топ?а б?ліп, с?ра? ?оямын? Неге б?л насекомды та?дады?? Ол несімен ?найды?

Сол туралы марапаттап, ?ле?, та?па? айтуын с?ранамын. Ойлану?а 3,5 минут уа?ыт беремін. ?р топ уа?ыт біткен со? с?ра??а жауап береді.

І топ – “??мырс?а”.

ІІ топ – “К?белек”.

ІІІ топ – “Ара”.

Олар та?дап алу себебін ж?не ?ле? та?па?тарын айтып береді.

Енді, балалар, осы 3 топтан ?осып та?ы 4-топ ??рамыз.

Балалар?а кеуделеріне суреті бар эмблеманы, топ?а б?лінген со? ?здері та?дап та?уын ескертемін.

?р топта бір ??мырс?а, екі к?белек, бір арадан болу керектігін айтамын. Балалар 4-4-тен топталады, топ?а б?лініп, жа?адан орын алып отырады.

Сосын саба?ты бастаймын. ?й тапсырмасы тексеріледі. ?йге ?.?айырбековты? “Комбайншы” ?ле?і жаттау?а берілген. Сонан со? егіс даласы, нан т?рлері, да?ыл, асты? т?рлері туралы сурет салу берілген. О?ушылардан та?па?ты айт?ызып бол?ан со? сурет бойынша ??гіме с?ралады. Магнитті та?та?а ілу, т?сінігін ??гімелеу, 5-6 о?ушыдан ма?ал-м?тел, ж?мба?тар с?рау. Сал?ан суреттерін ?абыр?а?а ілу. ?ткен саба?ты ?орытындылау.

Жа?а саба?: Саба?ты бастамас б?рын ж?мба? жасырамын.

Бейнеткер к?пшілікте к?рдім халы?,

К?нінде бір отырмас дамыл алып.

?зінен ауыр ж?кті к?тереді.

?йінде жатып жейді рахаттанып.