kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?алма?ан ?бді?адыров Жиб-Жица к?ресі

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: ?алма?ан ?бді?адыров Жиб-Жица к?ресі

Саба?ты? ма?саты:

М?тінмен танысу ар?ылы о?ушылар ата?ты палуан ?ажым??ан М??айтпасов туралы тере?ірек м?лімет алады. С?здік ?оры, спорт?а ?ызы?ушылы?ы артады.

Саба?ты? міндеттері:

  1. Мазм?н?а байланысты: ?. М??айтпасов ?мірі, к?ресте жеткен жетістігі  жайлы ке? т?рде танысады.
  2. СТО технологиясына байланысты: ?з пікірін ?згелер пікірімен салыстыру?а, ты?дау?а, уа?ытпен ж?мыс істеуге да?дыланады.
  3. Топпен ж?мыс?а байланысты: ?йымшылды??а ?йренеді, ?з біліміне ?орытынды жасай алады.

Саба?ты? т?рі: аралас

Саба?ты? ?діс-т?сілдері: СТО стратегиялары Дискуссиялы? карта, БББ, Бес жолды ?ле?

Саба?ты? к?рнекіліктері: Слайд, суреттер, ба?алау пара?ы, А-4 форматты кестелер

 

Саба?ты? барысы:

І ?ызы?ушылы?ты ояту кезе?і

1. Психологиялы? ?йымдастыру кезе?і

2.  а) Топ?а б?лу, топ атын жариялау, топ басшысын белгілеу, топты? ба?алаушысын сайлау, ба?алау пара?ын тарату.

     ?) Саба? ма?сатын, міндетін баяндау.

 

3. «Дискуссиялы? карта» стратегиясы бойынша с?ра?тар ?ою

             ♦ ?аза?стан Ресеймен шекаралас па?   (ия)

             ♦ ?ыс?ы Азияда 2012 ж  болды ма?       (жо? 2011ж)

             ♦ «?лем  барысы» бізді? елімізде ?тті ме?   (Ия)

             ♦ ?аза?ты? белгілі т?л?алары орыстармен дос бол?ан ба? (ия)

             ♦ К?рес -спорт т?рі емес дегенге келісеміз бе?    (жо?)

             ♦ Жапон  елін білеміз бе? (ия)

             ♦ ?ажым??ан ?лы Отан со?ысы кезінде ?з ?аржысына ?ша?

                жасат?ан жомарт кісі. (ия)

             ♦ ?ажым??ан –футболшы-дегенге келісесі?дер ме?  (жо?)

            -Балалар, со??ы с?ра? кім жайында болды?   Біз жазушы ?алма?ан

             ?бді?адыровты? ?ажым??ан жайлы повестіні? ?зіндісімен танысамыз.

               

                       ІІ Ма?ынаны тану кезе?і

              1. ?алма?ан ?бді?адыров  ?ажым??ан М??айтпасов суреттері 

              2. БББ кестесін тарату, толтыру ережесін айту, м?ліметтерді жазу, о?ыту

              3. О?улы?пен ж?мыс «Жиб-Жица к?ресі» м?тінін топтар?а б?ліктерге б?ліп

                  о?ыту. 

             

              1-топ   О?и?аны? басталуы           

              2- топ  О?и?а желісі

              3-топ   О?и?аны? шиеленісі          

              4- топ О?и?аны? ая?талуы

             

                4. БББ  кестесін  толтыру, ?рбір топ жина?та?ан м?ліметімен  таныстыр

Білемін

Білдім

Білгім келеді

?ажым??ан -?лемге ?йгелі палуан.

Харбин ?аласында жапон палуаны Сар-Кек-Киді «Жиб-Жица» к?ресі т?рінен же?ді.

?рбір же?ісі, бол?ан елдері  жайлы білгім келеді.

 

                5.  Сергіту с?ті 

                ?рбір топ спорт т?рлері бойынша ?рекеттер жасайды.

               

                 6. Жа?а м?ліметтер беру

                   ?ажым??ан М??айтпасовты?

                 а) ?у?ын?а ?шырауы

                 ?) а?ынды?, к?ріпкелдік, та??алдыру ?асиеттері

                 б) жомартты?ы

                 в) Сталиннен хат алуы, марапаттары

              

                  ІІІ Ой тол?аныс кезе?і

  • БББ кестесіні? «Білгім келеді» б?лігін толыру

Жа?а та?ырыпты? кейіпкері ?ажым??ан жайлы ой т?ю.

  • Бес жолды ?ле? стратегиясы  негізінде ой т?ю

               Зат есім    - 1 зат есім                                  ?ажым??ан

               Сын есім  - 2 сын есім,                               Мы?ты, ?айратты

               Етістік      - 3 етістік                                   Тартынбады, к?ресті,  же?ді.

               Т?йін        - 4 с?зден т?ратын с?йлем       ?ажым??ан елді? атын шы?арды.

               Синоним   - 1 синоним с?з                         Балуан

  • ?р топты? ба?алау пара?ын жиып, о?ушылар?а ба?а ?ою
  • ?йге тапсырма беру  М?тінді о?у, ??гімелеу, жа?а м?лімет жинау

                  

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?алма?ан ?бді?адыров Жиб-Жица к?ресі »

Ана тілі

Сабақтың тақырыбы: Қалмақан Әбдіқадыров Жиб-Жица күресі

Сабақтың мақсаты:

Мәтінмен танысу арқылы оқушылар атақты палуан Қажымұқан Мұңайтпасов туралы тереңірек мәлімет алады. Сөздік қоры, спортқа қызығушылығы артады.

Сабақтың міндеттері:

  1. Мазмұнға байланысты: Қ. Мұңайтпасов өмірі, күресте жеткен жетістігі жайлы кең түрде танысады.

  2. СТО технологиясына байланысты: Өз пікірін өзгелер пікірімен салыстыруға, тыңдауға, уақытпен жұмыс істеуге дағдыланады.

  3. Топпен жұмысқа байланысты: Ұйымшылдыққа үйренеді, өз біліміне қорытынды жасай алады.

Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың әдіс-тәсілдері: СТО стратегиялары Дискуссиялық карта, БББ, Бес жолды өлең

Сабақтың көрнекіліктері: Слайд, суреттер, бағалау парағы, А-4 форматты кестелер


Сабақтың барысы:

І Қызығушылықты ояту кезеңі

1. Психологиялық ұйымдастыру кезеңі

2. а) Топқа бөлу, топ атын жариялау, топ басшысын белгілеу, топтың бағалаушысын сайлау, бағалау парағын тарату.

ә) Сабақ мақсатын, міндетін баяндау.


3. «Дискуссиялық карта» стратегиясы бойынша сұрақтар қою

Қазақстан Ресеймен шекаралас па? (ия)

Қысқы Азияда 2012 ж болды ма? (жоқ 2011ж)

«Әлем барысы» біздің елімізде өтті ме? (Ия)

Қазақтың белгілі тұлғалары орыстармен дос болған ба? (ия)

Күрес -спорт түрі емес дегенге келісеміз бе? (жоқ)

Жапон елін білеміз бе? (ия)

Қажымұқан Ұлы Отан соғысы кезінде өз қаржысына ұшақ

жасатқан жомарт кісі. (ия)

Қажымұқан –футболшы-дегенге келісесіңдер ме? (жоқ)

-Балалар, соңғы сұрақ кім жайында болды? Біз жазушы Қалмақан

Әбдіқадыровтың Қажымұқан жайлы повестінің үзіндісімен танысамыз.

ІІ Мағынаны тану кезеңі

1. Қалмақан Әбдіқадыров Қажымұқан Мұңайтпасов суреттері

2. БББ кестесін тарату, толтыру ережесін айту, мәліметтерді жазу, оқыту

3. Оқулықпен жұмыс «Жиб-Жица күресі» мәтінін топтарға бөліктерге бөліп

оқыту.

1-топ Оқиғаның басталуы

2- топ Оқиға желісі

3-топ Оқиғаның шиеленісі

4- топ Оқиғаның аяқталуы

4. БББ кестесін толтыру, әрбір топ жинақтаған мәліметімен таныстыру


Білемін

Білдім

Білгім келеді

Қажымұқан -әлемге әйгелі палуан.

Харбин қаласында жапон палуаны Сар-Кек-Киді «Жиб-Жица» күресі түрінен жеңді.

Әрбір жеңісі, болған елдері жайлы білгім келеді.


5. Сергіту сәті

Әрбір топ спорт түрлері бойынша әрекеттер жасайды.

6. Жаңа мәліметтер беру

Қажымұқан Мұңайтпасовтың

а) қуғынға ұшырауы

ә) ақындық, көріпкелдік, таңқалдыру қасиеттері

б) жомарттығы

в) Сталиннен хат алуы, марапаттары

ІІІ Ой толғаныс кезеңі

  • БББ кестесінің «Білгім келеді» бөлігін толыру

Жаңа тақырыптың кейіпкері Қажымұқан жайлы ой түю.

  • Бес жолды өлең стратегиясы негізінде ой түю

Зат есім - 1 зат есім Қажымұқан

Сын есім - 2 сын есім, Мықты, қайратты

Етістік - 3 етістік Тартынбады, күресті, жеңді.

Түйін - 4 сөзден тұратын сөйлем Қажымұқан елдің атын шығарды.

Синоним - 1 синоним сөз Балуан



  • Әр топтың бағалау парағын жиып, оқушыларға баға қою

  • Үйге тапсырма беру Мәтінді оқу, әңгімелеу, жаңа мәлімет жинау





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
?алма?ан ?бді?адыров Жиб-Жица к?ресі

Автор: Хожабергенова Жибек

Дата: 16.02.2015

Номер свидетельства: 173868


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства