?айталау.7 санын ?осу ж?не азайту

П?ні: Математика

Та?ырыбы: ?айталау.7 санын ?осу ж?не азайту

Ма?саты: 7 сананы? ??рамын еске т?сіре отырып, 7 санын ?осу, азайту т?сілдерін т?сіндіру.

К?тілетін н?тиже: 7 санын ?осу ж?не азайтуды ме?гереді, ?з бетімен ж?мыс істеу ?абілеттері артады.

К?рнекілік. Интерактивті та?та, плакаттар, стикерлер.

Саба?ты? б?лімі

?діс – т?сілдер

М??алім ?ркеті

О?ушы ?рекеті

Білу

7 мин

Ойын

?йымдастыру кезе?і

Психологиялы? дайынды?.

Топ?а б?лу

?й тапсырмасын тексеру

«Кім жа?ылыспайды»

1 ден 10 ?а дейінгі сандарды тура ж?не кері санату

?осуды? компоненттерін атап к?рейікші.

Геометриялы? фигураларды атау

Маратта 10 д?птер

Бастады 1 д?птер,

Та?ы да екеуін,

Берді ол ?анат?а,

?аншасы ал сонда,

?алады Маратта?

Саба?ты? та?ырыбымен таныстыру.

«Шатты? ше?бері»

Стикердегі сандар ар?ылы топ?а б?лінеді 1,2,3,

Балапандарды тура ж?не кері санау

?осыл?ыш, ?осыл?ыш, ?осындыны? м?ні.

Азай?ыш, азайт?ыш, айырманы? м?ні

С?уле, ?шб?рыш, т?ртб?рыш, н?кте, кесінді.

Жауабы: Маратта 7 д?птер ?алады.

Т?сіну

10 мин

Кластер ??ру

7 санына кластер ??ру

Танымды?

Тапсырма

№1 тапсырма

?осыл?ыштарыны? бірі 7 болатын ?осындылар ??р ж?не м?ндерін тап.

Азай?ышы жеті болатын айырмалар ??р ж?не м?ндерін тап.

№ 2 тапсырма

№ 3тапсырма есептер ??растырып шы?арту

?осындыларды жазады м?ндерін табады.

Айырмалар жазады м?ндерін табады.

Кесінділерді? ?зынды?тарын ?лшейді, салыстырады.

1)?лкен ?асы? -10 ? арты?

Кіші ?асы? -7

2)?лкен ?асы? -10

Кіші ?асы? -7 ? кем

?олдану 8 мин

?има ?а?аздар мен ж?мыс

І топ Берілген сандардан м?ні 7 ге те? болатын ?рнек ??ру

ІІ топ №5 тапсырма

ІІІ топ №6 тапсырма

Сергіту с?ті «Кірпі»

Топпен шешеді, ?рнек ??рады, жауап береді.

Талдау

5 мин

Логикалы? тапсырма

?онжы?ты? ?атесін табу.

Жина?тау 8 мин

7 санына байланысты ?осу ж?не азайту слайдтта?ы суреттер. Кел ойнайык

С?ра?тар?а жауап бере отырып ?рнекті? м?нін табады.

Сандарды ?осу ж?не азайту ар?ылы 7 санын шы?ару

Ба?алау

5 мин

Ба?даршам т?стері ар?ылы ба?алау

О?ушылар ?здерін ба?алайды.

?йге тапсырма

Н?с?ау беру

7санын пайдаланып ?рнектер ??рып келу

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?айталау.7 санын ?осу ж?не азайту»

1 сынып

Пәні: Математика

Тақырыбы: Қайталау.7 санын қосу және азайту

Мақсаты: 7 сананың құрамын еске түсіре отырып, 7 санын қосу, азайту тәсілдерін түсіндіру.

Күтілетін нәтиже: 7 санын қосу және азайтуды меңгереді, өз бетімен жұмыс істеу қабілеттері артады.

Көрнекілік. Интерактивті тақта, плакаттар, стикерлер.

Сабақтың бөлімі	Әдіс – тәсілдер	Мұғалім әркеті	Оқушы әрекеті
Білу 7 мин	Ойын	Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық дайындық. Топқа бөлу Үй тапсырмасын тексеру «Кім жаңылыспайды» 1 ден 10 ға дейінгі сандарды тура және кері санату Қосудың компоненттерін атап көрейікші. Геометриялық фигураларды атау Маратта 10 дәптер Бастады 1 дәптер, Тағы да екеуін, Берді ол Қанатқа, Қаншасы ал сонда, Қалады Маратта? Сабақтың тақырыбымен таныстыру.	«Шаттық шеңбері» Стикердегі сандар арқылы топқа бөлінеді 1,2,3, Балапандарды тура және кері санау Қосылғыш, қосылғыш, қосындының мәні. Азайғыш, азайтқыш, айырманың мәні Сәуле, үшбұрыш, төртбұрыш, нүкте, кесінді. Жауабы: Маратта 7 дәптер қалады.
Түсіну 10 мин	Кластер құру	7 санына кластер құру
	Танымдық Тапсырма	№1 тапсырма Қосылғыштарының бірі 7 болатын қосындылар құр және мәндерін тап. Азайғышы жеті болатын айырмалар құр және мәндерін тап. № 2 тапсырма № 3тапсырма есептер құрастырып шығарту	Қосындыларды жазады мәндерін табады. Айырмалар жазады мәндерін табады. Кесінділердің ұзындықтарын өлшейді, салыстырады. 1)Үлкен қасық -10 ? артық Кіші қасық -7 2)Үлкен қасық -10 Кіші қасық -7 ? кем
Қолдану 8 мин	Қима қағаздар мен жұмыс	І топ Берілген сандардан мәні 7 ге тең болатын өрнек құру ІІ топ №5 тапсырма ІІІ топ №6 тапсырма Сергіту сәті «Кірпі»	Топпен шешеді, өрнек құрады, жауап береді.
Талдау 5 мин	Логикалық тапсырма	Қонжықтың қатесін табу.
Жинақтау 8 мин		7 санына байланысты қосу және азайту слайдттағы суреттер. Кел ойнайык	Сұрақтарға жауап бере отырып өрнектің мәнін табады. Сандарды қосу және азайту арқылы 7 санын шығару
Бағалау 5 мин		Бағдаршам түстері арқылы бағалау	Оқушылар өздерін бағалайды.
Үйге тапсырма		Нұсқау беру	7санын пайдаланып өрнектер құрып келу