Іванна Блажкевич "Взимку" (фрагмент уроку)

Фрагмент уроку з української мови

Тема. Зима навчає доброти. Іванна Блажкевич «Взимку»

Мета: розвивати навички правильного , свідомого, виразного читання; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати усне й писемне мовлення; прищеплювати бажання допомагати пташкам; виховувати в дітей дбайливе ставлення до пернатих друзів, любов і милосердя до всього живого на землі.

Обладнання: підручник, презентація «Піклування про птахів взимку», ілюстрації , малюнки, картки для роботи в парах,ноутбук.

Тип уроку: комбінований

Технології: інформативно – комунікативна, особистістно - орієнтована

Хід уроку

І. Організаційний момент

Подивилися на мене,

Усміхнулися усі.

Чи готові до роботи?

Молодці!

ІІ. Актуалізація опорних знань

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

1.Релаксація « Звуки зими».
2. Відгадування загадки.

• Незнайомка ходить гаєм, лісом, полем.
Все навколо накриває
Білим килимом пуховим. (ЗИМА)

• Прилетіли гості,
Сіли на помості.
Без сокири, без лопати
Збудували собі хати. (ПТАХИ)

ІV.Повідомлення теми і завдань уроку
- Якщо ми об`єднаємо ці дві відгадки, ми визначимо тему нашого уроку.

- Вірно « Птахи взимку. Піклування про птахів взимку» і познайомимося з віршиком Іванни Блажкевич «Взимку».

2. Демонстрація презентації «Піклування про птахів взимку»

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА ( Відео вправа «Ялинка» )

3. Інсценізація вірша І. Блажкевич «Взимку»
Ой, мороз. Який мороз!
Всіх пташок проймає дрож.
Скачуть – плачуть горобці:
- Дайте нам зерна, ців – ців!
А синички невеличкі просять:
- Дайте рукавички!
Снігурі сидять вгорі,
Заздрять дуже дітворі:
- Вам, дівчатка і хлоп’ятка,
Тепло, бо у вас є хатка.
А у нас нема хатинки,
Й на обід – ані зернинки.

(фото додаються)

ІV.Узагальнення знань

V.Підсумок уроку

фото