Евкстнэнень инжекс

КВН «В гостях у сказки» (Сл)_ Евкстнэнень инжекс _____

Видео

Шумбратадо, вечкевикс ялгат!

- Занятие у нас сегодня необычное, поэтому я из учителя превращаюсь в сказительницу.

- Кто такая сказительница? (ответы)

- Кто рассказывает сказки детям? Кто сейчас вам рассказывает сказки (ответы)

- Долгими зимними вечерами (Сл), когда все посевные работы были уже позади, эрзянский народ занимался домашними делами (вышивка, плетение лаптей, пряли шерсть). И конечно же было не обойтись без сказок для детей.

- А зачем взрослые рассказывают детям сказки? (они учили добру, из них узнавали об обычаях народа, традициях, божествах)

- Сказка – это сокровище народа. Давайте же сегодня приоткроем сокровищницу и насладимся сказками.

Чтобы занятие проходило интереснее мы разобьемся на 3 команды.

Помогут нам наши гости. Они будут членами жюри ,к-е помогут нам определить знатоков сказок.

1. Первый этап Д-з «Перестрелка вопросами», (СЛ )

участники каждой команды задают вопросы друг другу.Начнем с 1 команды. Вы задаете вопрос 2 команде. Если ваши соперники со второй команды не готовы дать ответ, то вопрос переходит участникам 3 команды.

(СЛ )

В сказке дивной очутиться

Каждый хочет, ты поверь!

В книге сказок приоткрыться

Может сказочная дверь.

Если сказки кто читает

Туда бывает попадает.

Про всех сказочных героев

Все он там узнает

Отгадайте загадки. А отгадка –герои эрзянских сказок.

2. Разминка «Загадки о геороях сказок»

Пакся куншкасо почт вакан. (Нумоло.)

В середине поля большое блюдо с мукой. (Заяц.)

Салмуксов кире

вирьга кевери. (сеель)

Велев вечки якамо

Ды саразонь саламо. (Ривезь)

Каштом ало эри

Каткадо пели (чеерь)

Тельня ашо

Кизнась седой (нумоло)

Тельня уды

Кизна яки (овто)

Велева яки

Саразт кантни (ривезь)

Ламо-ламо салмуксонзо,

Стамс а маштовить. (сеель)

Ашо кода ловось,

Раужо кода тонолось,

Нерьсэнзэ ловажа (варака)

3. Рассыпанная сказка. (СЛ )

(ваша задача убрать лишних героев и назвать сказку)

Куйгорож

Семь сирот и баба яга

Как ворона лисицу обманула

4. Из лукошка сказок. (СЛ )

По отрывку отгадать, что за сказка. План вашего ответа на слайде перед вами.

План ответа:

1.Выраз-ное чтение по-эрзянски

2. Назвать сказку по-эрзянски

1. Ашти Варака, мезеяк а теи. Юты килеенть алга Верьгиз. Неизе чувто прясто Вараканть.

-Варака, а Варака, мезе теят?

-Мезеяк а теян.

-Те кода истя?

-Озак тонгак, варчасак.

Озась верьгизэсь килеенть алов. Ашти, мезеяк а теи.

(Сидит Ворона, ничего не делает. Проходит мимо Волк. Увидел Ворону на дереве.

-Ворона, а Ворона, что делаешь?

-Ничего не делаю.

-Как так?

-Садись и ты, попробуешь.

Сел Волк под березу. Сидит, ничего не делает.)

                                               (Чувто прясо Варака)

2. Овто ды идемевсь мерить:

-Позась ведь вейсэнель, вирявань тейтересь оште аздан кинень саты, минь карматано мартот пелькстамо.

Сустыцясь мери:

-Кода карматано пелькстамо?

-Эно вана кода пелькстатано:карматано вейкенек-вейкенек тандавтнеме. Кинь эйстэ весемеде пек тандадтано, сенень ули вирявань тейтересь.

(Медведь и черт говорят:

-Квас ведь общий был, поэтому незнай кому еще достанется дочка Вирявы, мы будем с тобой спорить.

Портной говорит?

-А как будем спорить?

-Вот как: будем друг друга пугать. Кого больше всех испугаемся, тому и достанется дочка Вирявы.)

                                                  (Сустыця, овто, идемевсь ды Вирява)

3. –Ломань, а ломань, энялдозевсь, - а сайсамак ли монь эстеть ялгакс, мартот вейсэ эрямо?Саизе ломанесь Кисканть, андызе, лембе кудыне тензэ тейсь. Веть Кискась онги – ломанень кудо вансты. Ломанесь а сёвны сонзэ тень кис, сюкпря ёвты. Се шкастонть саезь ломанесь ды Кискась паро ялгат.

(—Человек, давай дружить, вместе жить!
Согласился человек, накормил собаку, тёплую конуру ей построил возле своей избы.
Ночью собака лает, дом охраняет. А человек не ругает её за это — спасибо говорит.С тех пор собака и человек живут вместе.)

                                                    (Кода Кискась ялга вешнесь).

5. «Объяснялки» Чему учит сказка? (видео)

6. «Назови-ка!» (СЛ )

У каждой команды конверт. В нем иллюстрации к сказке. Догадайтесь, какая это сказка, назовите героев, и расскажите о чем она.

1.«Чувтопрясоварака» («Ворона на дереве»)

1. «Пелицячеерь» («Пугливая мышь»)

1. «Сыре Варда» («СтараяВарда»).

7. Конкурс иллюстраций (СЛ )

Схематично, быстро, но понятно для всех изобразите иллюстрацию к сказке.

8. Конкурс капитанов (СЛ )

На следуюший конкурс нам нужны капитаны. Выходим к доске. Конкурс заключается в следующем: вам нужно назвать по очереди как можно больше сказок на эрзянском языке.

9. Инсценировка домашних заготовок (СЛ )

В следующем конкурсе учавствует вся команда.

Вы выбрали эрзянскую сказку. Пришло время продемонстрировать свои артистические навыки.

Пока жюри подсчитывает баллы скажите, в чем же заключается ценность сказок. (сокровище). Нужно ли в современном мире читать сказки.