?аза? тілі 4 сынып.
Саба?ты? та?ырыбы: Етістікті? ша?тары. Келер ша?.
Саба?ты? ма?саты:
1. Білімділік: О?ушыларды? етістікті? ша?тары жайлы білімдерін ке?ейту. Келер ша?ты? жасалу жолдарын т?сіндіру.
2. Дамытушылы?. О?ушыларды? грамматикалы? білімдерін жетілдіре ?абілеттерін дамыту.
3. Т?рбиелік. О?ушыларды? тілдік м?дениетін жетілдіру. Тілге ж?не оны ?йренуге деген ??лшыныстарын арттыру. Тілімізді? с?зге бай екендігін к?рсету ар?ылы о?ушыларды? ту?ан елге, тілге деген с?йіспеншіліктерін арттыру.
Cаба?ты? т?рі: Жа?а білімді ме?геру.
Технологиясы: Дамыта о?ыту (сын т?р?ысынан ойлау)
Саба?та ?олданылатын ?діс-т?сілдер: Т?сіндіру, к?рнекілік, с?ра?-жауап; ой ?оз?ау,топтастыру.
Саба?ты? к?рнекілігі: О?улы?, «Инсерт» кестесі, м?тіндер, тапсырмалар, семантикалы? карта, ба?алау;
?йымдастыру кезе?і ОЖЕСО Психологиялы? дайынды?.
О?ушылар бір-бірлеріні? ?олдарынан алып, с?ттілік, жа?сы к??іл –к?й тілейді.
Білім о?ытуда?ы жа?а ?діс- т?сілдер
?аза? тілінде затты? ?имылын білдіретін ?андай с?з табы? (Етістік)
-Етістік ?андай с?ра??а жауап береді?
-Етістік іс-?рекетті? ж?зеге асу мезгілін білдіреді. Осы?ан байланысты етістікті? неше ша?ы бар? (осы ша?, ?ткен ша?, келер ша?).
«Инсерт» ?дісі
Білемін
Білдім
Білгім келеді
Та?та?а с?йлемдер жазылады.
1. Мен есеп шы?арып отырмын.
2. Мен есеп шы?арамын.
3. Мен есеп шы?ардым.
Т?сіну СТО?
Жа?а та?ырыпты тірек-сызба ар?ылы т?сіндіру.
Келер ша? – ?имылды?, іс-?рекетті? с?йлеп т?р?ан с?ттен кейін болатынын білдіреді.
С?ра?тары:
Не істеймін?
Не істейсі??
Не істейді?
Мысалы: Ол мектепке ерте? барма?. Ерте? Наурыз мерекесіне арнал?ан концерт болады.
?олдану О?ытуда?ы жа?а ?діс- т?сілдер.
Талантты ж дарынды о.о.
Постерді ?ор?ау.
І топ. Осы ша?
ІІ топ. ?ткен ша?
ІІІ топ. Келер ша?
ІY топ. Етістікті? ша?тары
?олдану СТО, о?ушыларды? жас ерекшеліктеріне сай о?ыту, жа?а т?сілдер
Карточкамен ж?мыс.
І топ. Ма?ынасына ?арай ма?ал-м?телді келер ша? м?ніндегі етістікпен толы?тырып жазу.
?лгі: Ер ?артайса, ?азаншыл бол……. /болады/
Б?ркіт ?артайса, тыш?аншыл бол……… /болады/
Ту?ан жердей жер бол…………./болмас/
Ту?ан елдей ел бол………………./болмас/
Отан ?шін от?а т?с, к?й……………/к?ймейсі?/
Жа?сымен жолдас болса?, жет……… м?рат?а. /жетесі? /
Жаманмен жолдас болса?, ?ал………. ?ят?а. /?аласы?
Ерлік пен бірлік же?іске жет………………./жеткізеді/
К?п жаса?ан біл…………/мейді/
К?п к?рген біл……./еді/
ІІ топ. С?йлемдерді ая?тап жазу.
ІІІ топ. Етістіктерді тауып, олар ?ашан болатын іс-?рекетті білдіріп т?р?
ІY топ. Етістіктерді ?ш ша?та айт.
Сергіту с?ті
Ноутбуктан музыкалы? жатты?у жасау
Талдау ТжДОО
О?ыту ж?не к?шбасшылы?
Кітаппен ж?мыс.
І топ. 4-жатты?уда?ы 1,2,3-с?йлем
ІІ топ. 4-жатты?уда?ы 4,5,6-с?йлем
ІІІ топ. 5-жатты?уда?ы 1,2-с?йлем
ІY топ. 5-жатты?уда?ы 3,4-с?йлем
Жина?тау СТО? ТжДОО
Семантикалы? картаны толтыру .
№
Мазм?ны
Осы ш.
?ткен ш.
Келер ш.
1
2
3
Ба?алау
Эссе жазу. «?ыс ?ызы?ы»
(Етістікті? ?ткен ша?тарын пайдалану)
?йге тапсырма
?дебиеттен ?йге берілген «??мырс?а» м?тінінен етістіктерді тауып, ша?тарын ажырату.
