kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

" Ескен Елубаев "Т?рт т?лік" " атты та?ырыпта саба? жоспары

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы:Ескен Елубаев Т?рт т?лік

Саба?ты? ма?саты: ?аза? хал?ыны? ?лтты? к?сібіні? бірі  т?рт т?лік малды? ерекшеліетеріне то?талу.Оларды?  еті де,с?ті де адам?а шипалы екенін т?сіндіру.

О?ушыларды м?нерлеп о?у?а да?дыларын дамыту.Т?рт т?лік малды? пайдасы туралы білімдерін толы?тыру,тіл байлы?ын,ой ?рісін,іскерлік да?дыларын,шы?армашылы? ?абілеттерін ?алыптастыру.

О?ушыларды т?рт т?лікке деген  ??рметке,е?бекс?йгіштікке т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: жа?а саба?

Саб?ты?  ?дістері: т?сіндіру,с?ра?-жауап,,топпен ж?мыс.

Саба?ты? к?рнекілігі: интерактивті та?та, суреттер,постер..

:Саба?ты? п?наралы? байланысы:д?ниетану,музыка,математика,?аза? тілі,дене шыны?тыру

Саба?ты? барысы

1.?йымдастыру кезе?і

Психологиялы? дайынды?

Біз ?андаймыз,?андаймыз

Ш??ылалы та?даймыз.

К?лімдеген к?ндейміз,

Еш  уайымды білмейміз

Топ?а б?лу.Топпен таныстыру

1-ші топ  ?оша?андар

2-ші топ Б?зау?андар

3-ші топ ??лынша?тар

4-ші топ Бота?андар

2.?й ж?мысын тексеру.

Т?манбай Молда?алиев

Жаттап келуС?ра?тар ?ою.

-А?ын к?л бейнесін неге те?еген?

-К?л жа?асында ?андай дыбыстар естіледі екен?

3.Ж?мба?тар жасыру.

Екі айнасы бар,

Сыртылда?ан т?я?ы бар,

Екі найзасы бар,

Бір желпуіш сия?ы бар. (сиыр)

 Кішкене ?ана бойы бар,

Айналдырып киген тоны бар. (?ой)

?зі ?лкен жануар,

?стінде екі тауы бар. (т?йе)

?амыс ??ла?

Тоста?ан т?я?,

Мінсе? ?анат.

С?ті –д?рі,

Еті –тама?.  (жыл?ы)

4.

А)-Енді балалар б?ларды? барлы?ын біз нелер деп атаймыз?

- Балаларды? жауабы  (Т?рт т?лік)

Олай болса б?гін  Ескен Елубаевты? Т?рт т?лік ?ле?мен танысамыз

5.Д?птермен ж?мыс  (д?рыс отыру туралы айту)

Б?гінгі к?нді  та?ырыпты жазу

?) Автор жайлы ма??лмат беру.

-?ле?ді о?ып беру.

-Тізбектей о?у.

С?ра?тар ?оя отырып талдау.

 Жыл?ышы ??ралы не екен? –ж?ген,?зын ??ры?,

?ойшы  ??ралы не екен?- к?ген

Сиыршы  ??ралы не екен?-б?йда

Т?йеші ??ралы не екен? –но?таны,т?йе ж?н шекпен

 6. «Ел ??ты –т?рт т?лік мал» ма?алды? ма?ынасын ашу д?птерге жазу.

Ма?алдар

Малды? жайын ба??ан білер,

Отынны? жайын жа??ан білер.

Ешкі -малды?  ептісі,

Жыл?ы –малды? тектісі.

7.Сергіту с?ті

8.?р топ?а тапсырма

 ?з топтарыны? аттарына байланысты,сол малды? пайдасы,пірі, ?алай дыбыстайды,суретін салу

?р топ орта?а шы?ып ?ор?айды.

9.Т?рт т?лік жайлы слайд

10. С?йкестікті іздеу

жануар

т?лі

1.Ит

2.?ой

3.Жыл?ы

4.сиыр

1.?озы

2.б?зау

3.к?шік

4.??лын

11.Саба?ты ?орытындылау.

Т?рт т?лікті ?адірлеген хал?ымыз балаларды да т?л атымен  еркелеткен (бота?аным,??лынша?ым,а? ла?ым,?оша?аным ) деп.Осы т?рт т?лікке байланысты ?ле?дерде жаз?ан ?зіміз білетін ?ле?,ол ?ай ?ле??

-?рине  «?оша?аным » ?ні, «

?ане баріміз бір еске т?сіріп жіберейікші. (?нді орындау)

Б?гінгі саба? сендерге ?нады ма?

Та?тада  екі т?рлі мінез к?рсетіп т?р?ан бейнелер т?р,егер саба? ?наса к?ліп т?р?ан бейнеге,?намаса ренжіп т?р?ан бейнеге алдымызда?ы ж?рекшелерді жапсырамыз

12.Ба?алау

?йге тапсырма:?ле?ні? кез-келген б?лігін жаттау ж?не  мал?а байланысты  ?аза? хал?ыны? тыйым с?здерін іздеп,с?растырып жазып келу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«" Ескен Елубаев "Т?рт т?лік" " атты та?ырыпта саба? жоспары »

Сабақтың тақырыбы:Ескен Елубаев Төрт түлік

Сабақтың мақсаты: Қазақ халқының ұлттық кәсібінің бірі төрт түлік малдың ерекшеліетеріне тоқталу.Олардың еті де,сүті де адамға шипалы екенін түсіндіру.

Оқушыларды мәнерлеп оқуға дағдыларын дамыту.Төрт түлік малдың пайдасы туралы білімдерін толықтыру,тіл байлығын ,ой өрісін ,іскерлік дағдыларын,шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру.

Оқушыларды төрт түлікке деген құрметке ,еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабқтың әдістері: түсіндіру,сұрақ-жауап,,топпен жұмыс.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, суреттер,постер..

:Сабақтың пәнаралық байланысы:дүниетану,музыка,математика,қазақ тілі,дене шынықтыру

Сабақтың барысы

1.Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық дайындық

Біз қандаймыз,қандаймыз

Шұғылалы таңдаймыз.

Күлімдеген күндейміз,

Еш уайымды білмейміз

Топқа бөлу .Топпен таныстыру

1-ші топ Қошақандар

2-ші топ Бұзауқандар

3-ші топ Құлыншақтар

4-ші топ Ботақандар

2.Үй жұмысын тексеру.

Тұманбай Молдағалиев

Жаттап келуСұрақтар қою.

-Ақын көл бейнесін неге теңеген?

-Көл жағасында қандай дыбыстар естіледі екен?

3.Жұмбақтар жасыру.

Екі айнасы бар,

Сыртылдаған тұяғы бар,

Екі найзасы бар,

Бір желпуіш сияғы бар. (сиыр)


Кішкене ғана бойы бар,

Айналдырып киген тоны бар. (қой)

Өзі үлкен жануар,

Үстінде екі тауы бар . (түйе)


Қамыс құлақ

Тостаған тұяқ,

Мінсең қанат.



Сүті –дәрі,

Еті –тамақ. (жылқы)


4.

А)-Енді балалар бұлардың барлығын біз нелер деп атаймыз?

- Балалардың жауабы (Төрт түлік)

Олай болса бүгін Ескен Елубаевтың Төрт түлік өлеңмен танысамыз

5.Дәптермен жұмыс (дұрыс отыру туралы айту)

Бүгінгі күнді тақырыпты жазу

Ә) Автор жайлы мағұлмат беру.

-Өлеңді оқып беру .

-Тізбектей оқу.

Сұрақтар қоя отырып талдау.

Жылқышы құралы не екен? –жүген,ұзын құрық,

Қойшы құралы не екен?- көген

Сиыршы құралы не екен?-бұйда

Түйеші құралы не екен? –ноқтаны,түйе жүн шекпен

6. «Ел құты –төрт түлік мал» мақалдың мағынасын ашу дәптерге жазу.

Мақалдар

Малдың жайын баққан білер,

Отынның жайын жаққан білер.

Ешкі -малдың ептісі,

Жылқы –малдың тектісі.

7.Сергіту сәті

8.Әр топқа тапсырма

Өз топтарының аттарына байланысты,сол малдың пайдасы ,пірі, қалай дыбыстайды,суретін салу

Әр топ ортаға шығып қорғайды.

9.Төрт түлік жайлы слайд

10. Сәйкестікті іздеу

жануар

төлі

1.Ит

2.Қой

3.Жылқы

4.сиыр

1.қозы

2.бұзау

3.күшік

4.құлын

11.Сабақты қорытындылау.

Төрт түлікті қадірлеген халқымыз балаларды да төл атымен еркелеткен (ботақаным,құлыншағым,ақ лағым,қошақаным ) деп.Осы төрт түлікке байланысты өлеңдерде жазған өзіміз білетін өлең ,ол қай өлең?

-Әрине «Қошақаным » әні , «

Қане баріміз бір еске түсіріп жіберейікші. (әнді орындау)

Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?

Тақтада екі түрлі мінез көрсетіп тұрған бейнелер тұр ,егер сабақ ұнаса күліп тұрған бейнеге,ұнамаса ренжіп тұрған бейнеге алдымыздағы жүрекшелерді жапсырамыз

12.Бағалау

Үйге тапсырма:Өлеңнің кез-келген бөлігін жаттау және малға байланысты қазақ халқының тыйым сөздерін іздеп ,сұрастырып жазып келу.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
" Ескен Елубаев "Т?рт т?лік" " атты та?ырыпта саба? жоспары

Автор: Бекмагамбетова Молдыр Елеусизовна

Дата: 17.04.2015

Номер свидетельства: 202375


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства