kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Есептік ж?не реттік сан есім

Нажмите, чтобы узнать подробности

?аза? тілі  3-сынып

Саба?ты?  та?ырыбы: Есептік  ж?не  реттік  сан  есім.

Саба?ты?  ма?саты:  О?ушыларды  есептік  ж?не  реттік  сан  есімдермен таныстыра  отырып, ал?ан  білімдерін  пысы?тау.

Шы?армашылы?  ?асиеттерін  дамытып,  ой – ?рістерін жетілдіру.

Саба?ты?  ?дісі: т?сіндіру, танымды?  ойындар.

 

  К?тілетін  н?тиже

 

  ?р  о?ушы  ?здігінен                                            О?ушылар бір-бірінен

 ж?мыс істеуге  да?дыланады                                            ?алмау?а

 тырысады

 




 

 

 

 

 

 

 

 

 

  О?ушыны?  жеке  ?абілеті                     ?р  о?ушы  ?з  де?гейін                

 аны?талады                                                      ба?алайды

 

Саба?ты?  барысы:

І. ?йымдастыру  б?лімі.

О?ушылармен  амандасып,  о?у  ??ралдарын  реттеп, саба??а  даярлау.

  • Балалар  біз  б?гінгі  ?аза?  тілі  саба?ында  білімімізді?  артып, с?з байлы?ымызды?  молай?анын  к?рсету  ?шін «Білім  шы?ына жет» ойынын  ойнаймыз.

І. Ой  ашу.

?тілген  материалдарды  пысы?тау. ?яшы?тан сандар та?дау  ар?ылы с?ра?тар?а  жауап  беру.

 

1

2

3

4

5

6

                       1. С?з таптарын ата.

                       2. Етістік дегеніміз не? (ереже, мысал)

                       3. Зат есім дегеніміз не? (ереже, мысал)

                      4. Сын есім дегеніміз не?(ереже, мысал)

                      5. Етістікті? ша?тарын ата.

                         (ереже, мысал)

                                                          6. Сан есім дегеніміз не? (ереже, мысал)  

 

 

 

 

 

 

ІІ. Жа?а саба?.                                

 

                                                

 

 











 

 

 

 

 

  Есептік  сан  есім                                      Реттік сан  есім

                (?анша ,  неше )                                                (нешінші)

К?рнекіліктер  ар?ылы мысал келтіріп, келтірілген  мысалдарды  ?олдана отырып, ереже  шы?ару.

   Балалар  б?гінгі  саба?ымызды  шы?дау  ма?сатында «Білім шы?ына жет»   ойыны  ар?ылы саяхат?а  шы?амыз. Олай  болса  саяхатымызды «Сан есім аялдамасынан »  бастайы?.

1. Сан есім.

Сан есім дегеніміз не? (ереже)

1. Жатты?у  ж?мысы.  Есептік  сан  есімді  реттік  сан  есімге  айналдырып жазу.

2. «С?йкестендір»

1. Жатты?у  ж?мысы.

2. Есептік  ж?не  реттік  сан  есімдерді  с?йкестендіру.

  Жеті                                         кезе?

  Он екі                                      жыл

  ?шінші                                   ?абат

  Бір                                           ай

  Т?ртінші                                апта

  То?ыз                                      к?н        

3. «Кім жылдам?»

 1. Жатты?у ж?мысы

 2. Ой сергіту жатты?улары

 1. «Сы?ар, жал?ы ,  жал?ыз», «?ос, ж?п, ?осарланып» ?ай сан есімдермен синонимдес? (1,2)

 2. Бес ?ріппен жазылып, бір цифрмен та?баланатын ?андай сан есім? (8,9)

 3. ?рі зат есім, ?рі етістік ма?ынасында ?олданылатын сан есім . (100) Су?а ж?з, ж?зі жылы.

 4. «Тап?ырлар»

 1. ?аза? тілі о?улы?ы.

 1. Жатты?у ж?мысы

 2. ?дістемелік н?с?ау

 2. «Адас?ан сандар»  ойыны. ?андай сандар

 3. Журналдар.

 жасырыл?анын табу.

 5. «Мергендер»

 1. Жатты?у ж?мысы

 2. К?п  н?ктені? орнына  тиісті  сан  есімдерді  ?ою.

   1. Жігітті?  ??ны - .............  жыл?ы.

       Ары - ............   жыл?ы.

   2. ..................   ала болса, ауызда?ы  кетеді,

       ................... т?гел болса, т?бедегі келеді.

   3. Білгені? - .................................................. ,

       Білмегені? - ......................................... .

 

 6. «Н?тиже» Тест тапсырмалары.

 ІІІ. Жа?а саба?ты ?орытындылау.

 ІV. Ба?алау.

 V. ?йге тапсырма:  ереже  жаттау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Есептік ж?не реттік сан есім »



Қазақ тілі 3-сынып

Сабақтың тақырыбы: Есептік және реттік сан есім.

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды есептік және реттік сан есімдермен таныстыра отырып, алған білімдерін пысықтау.

Шығармашылық қасиеттерін дамытып, ой – өрістерін жетілдіру.

Сабақтың әдісі: түсіндіру, танымдық ойындар.


Күтілетін нәтиже


Әр оқушы өздігінен Оқушылар бір-бірінен

жұмыс істеуге дағдыланады қалмауға

тырысады








Оқушының жеке қабілеті Әр оқушы өз деңгейін

анықталады бағалайды


Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі.

Оқушылармен амандасып, оқу құралдарын реттеп, сабаққа даярлау.

  • Балалар біз бүгінгі қазақ тілі сабағында біліміміздің артып, сөз байлығымыздың молайғанын көрсету үшін «Білім шыңына жет» ойынын ойнаймыз.

І. Ой ашу.

Өтілген материалдарды пысықтау. Ұяшықтан сандар таңдау арқылы сұрақтарға жауап беру.


1

2

3

4

5

6

1. Сөз таптарын ата.

2. Етістік дегеніміз не? (ереже, мысал)

3. Зат есім дегеніміз не? (ереже, мысал)

4. Сын есім дегеніміз не?(ереже, мысал)

5. Етістіктің шақтарын ата.

(ереже, мысал)

6. Сан есім дегеніміз не? (ереже, мысал)







ІІ. Жаңа сабақ.






Есептік сан есім Реттік сан есім

(қанша , неше ) (нешінші)

Көрнекіліктер арқылы мысал келтіріп, келтірілген мысалдарды қолдана отырып, ереже шығару.

Балалар бүгінгі сабағымызды шыңдау мақсатында «Білім шыңына жет» ойыны арқылы саяхатқа шығамыз. Олай болса саяхатымызды «Сан есім аялдамасынан » бастайық.

1. Сан есім.

Сан есім дегеніміз не? (ереже)

1. Жаттығу жұмысы. Есептік сан есімді реттік сан есімге айналдырып жазу.

2. «Сәйкестендір»

1. Жаттығу жұмысы.

2. Есептік және реттік сан есімдерді сәйкестендіру.

Жеті кезең

Он екі жыл

Үшінші қабат

Бір ай

Төртінші апта

Тоғыз күн

3. «Кім жылдам?»

1. Жаттығу жұмысы

2. Ой сергіту жаттығулары

1. «Сыңар, жалқы , жалғыз», «Қос, жұп, қосарланып» қай сан есімдермен синонимдес? (1,2)

2. Бес әріппен жазылып, бір цифрмен таңбаланатын қандай сан есім? (8,9)

3. Әрі зат есім, әрі етістік мағынасында қолданылатын сан есім . (100) Суға жүз, жүзі жылы.

4. «Тапқырлар»

1. Қазақ тілі оқулығы.

1. Жаттығу жұмысы

2. Әдістемелік нұсқау

2. «Адасқан сандар» ойыны. Қандай сандар

3. Журналдар.

жасырылғанын табу.

5. «Мергендер»

1. Жаттығу жұмысы

2. Көп нүктенің орнына тиісті сан есімдерді қою.

1. Жігіттің құны - ............. жылқы.

Ары - ............ жылқы.

2. .................. ала болса, ауыздағы кетеді,

................... түгел болса, төбедегі келеді.

3. Білгенің - .................................................. ,

Білмегенің - ......................................... .


6. «Нәтиже» Тест тапсырмалары.

ІІІ. Жаңа сабақты қорытындылау.

ІV. Бағалау.

V. Үйге тапсырма: ереже жаттау.











Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Есептік ж?не реттік сан есім

Автор: Дусимгалиева Гульнара Ракымжановна

Дата: 30.01.2015

Номер свидетельства: 164377


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства