Фдыбысы ж?не ?рпі

Пәні:әліппе

Сабақтың тақырыбы:Ф дыбысы мен әрпі.

Сабақтың мақсаты: а\Білімділігі:ол арқылы сөздерді түсініп, дұрыс буынға бөле білдіру.Әр сөзге дыбыстық талдау жасап, дауысты, дауыссыз дыбысты ажырата білуге үйрету.

ә\Тәрбиелілігі:Оқушыларды ұқыптылыққа ,ізгілікке тәрбиелеу. б\Дамытушылығы:Оқушыларға жаңа сөз үйрету арқылы

білімі мен тілін дамыту.

Пән аралық байланыс: дүниетану

Әдісі:сұрақ-жауап, сөздік.

Түрі:аралас

Көрнекілігі: Оқулық,ф әрпінің баспа жазба түрі, мазмұнды суретттер, буындар, дидактикалық материалдар.

Сабақ барысы:

І.Ұйымдастыру бөлімі.

Психологиялық дайындық

ІІ.Өткен сабақты қайталау.

1.В дыбысы мен әріпін еске түсіру.В дыбысына берілген сөздерді шапшаң, тез оқыту.

2.- В дыбысы бар сөздер айтқызу.

ІІІ. Жаңа сабақ.

Ой, қозғау.

Жұмбақ

Қыста дем алып,жазда тынбайды,

Көкке атылып, жерге құлайды.

( фонтан)

-Фонтан туралы түсінік беру.

Осы Фонтан сөзі қандай дыбыстан басталып тұр?

• Ия, ол қай жерде орналасқан, нешінші буында?

• Ендеше бүгін біз ф дыбысымен танысады екенбіз.

• Ф дыбысы дауыссыз дыбыс

• Ф дыбысы бар сөздер ойлату.

- 2.Тақырыптық суреттер бойынша әңгіме жүргізу.

Аяққ киім фабрикасы туралы әңгімелеу.

- Аяқ киім не үшін қажеттеп ойласыңдар?

-. Аяқ киімнің қандай түрлерін білесіңдер?

Телефон, фирма, фубол сөздеріне дыбыстық талдау жасау.

3..Сергіту сәті

4.Оқулықпен жұмыс.

-Ф әрпіне берілген сөздерді оқу,талдау жасау.

-Сөйлемдерді оқыту.

-Мәтінге талдау.

5. Дәптермен жұмыс

Ф ф әрпін жазу үшін оның элементерімен құрайтын сызықтарды жазу арқылы, әріптің толық тұлғасын өрнектеу.

Ф ф әрпін жазу кезінде әріп элементтерінің қайырмасын қалай келтіруін түсіндіре отырып көрсету.

6. Сөздік диктант:

Футбол, фирма,ферма, фабрика,футболшы.

IV.Сабақты бекіту.

«Кім көп сөз құрайды?» ойыны

-Фарида, фирма, футбол, телефон т.б сөздерін қатыстырып сөйлем құрату.

V.Қорытынды.

-Қай әріппен таныстық?

-Ф дыбысы қандай дыбыс?

- Ф дыбысы бар сөздер ойлату.

V.Мадақтау.

- Қай әріпен таныстық?

ІІІ. Жаңа сабақ.

-Жұмбақтар шешу. (Бидай, бесік, балық)

-Жұмбақтардың шешуі қай әріптен басталған тағы Б әрпінен басталатын сөздер білетінін сұрау.

1. Тақырыптық суреттер бойынша әңгіме жүргізу.

2.Е дыбысы бар сөздерді тапқызу.

3.Тірек сызба арқылы жұмыс.

4.Сергіту сәті

3.Оқулықпен жұмыс.

-Әр бағандағы сөздерді оқыту.

- Мағынасын айтқызу.

-Буындық, дыбыстық талдау.

4. Дәптермен жұмыс

Е е әрпін жазу

5. Сөздік диктант:

IV.Сабақты бекіту.

«Кім көп сөз құрайды?» ойыны

-Емен, есек, етек, егіз, елік сөздерін қатыстырып сөйлем құрату.

V.Қорытынды..

-.Қай әріппен таныстық?

-Е дыбысы қандай дыбыс?

- Е дыбысы бар сөздер ойлату.

V.Мадақтау.