?аза? тілінен саба? жоспары.Ма?саты: 1. «У» дыбысыны? дауысты ж?не дауысыз болып айтылуы жайлы т?сінік беру. 2.Тілін, с?здік ?орларын дамыту 3. Ал?ырлы??а т?рбиелеу.
Саба?ты? барысы:І. ?йымдастыру кезе?і.Амандасу, т?гендеу,о?ушы зейінін саба??а аудару.
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру
ІІІ. ?ткен саба?ты еске т?сіру.С?йлемні? ?андай т?рлері бар?Ауызекі с?йлеу не ар?ылы беріледі?Жазбаша с?йлеу тілі деген не?
І?. Ма?сат ?ою кезе?і:У дыбысы ?андай дыбыс. У дыбысына келетін с?здер табу.
?. Жа?а саба?
Ережемен таныстыру.
К?ркем жазу: Уу уы?.
1-жатты?у.?ле?ді м?нерлеп о?ы.У ?рпі бар с?здерді теріп жаз.(санау,тану,болу,білу)
2-жатты?у.Ертегіні т?с?н?п о?ыпу дыбысы бар с?здерді тауып,оны буын?а б?ліп жаз.
Просмотр содержимого документа
«Дыбыс ж?не ?ріп. «У» дыбысыны? дауысты ж?не дауыссыз болып айтылуы. »
Күні:
Пәні: Қазақ тілі
Дыбыс және әріп. «У» дыбысының дауысты және дауыссыз болып айтылуы.
Мақсаты: 1. «У» дыбысының дауысты және дауысыз болып айтылуы жайлы түсінік беру. 2.Тілін, сөздік қорларын дамыту 3. Алғырлыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: плакат, суреттер
Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, іздену,өзіндік.
Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.Амандасу, түгендеу,оқушы зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
ІІІ. Өткен сабақты еске түсіру.Сөйлемнің қандай түрлері бар?Ауызекі сөйлеу не арқылы беріледі?Жазбаша сөйлеу тілі деген не?
ІҮ. Мақсат қою кезеңі:У дыбысы қандай дыбыс. У дыбысына келетін сөздер табу.
Ү. Жаңа сабақ
Ережемен таныстыру.
Көркем жазу: Уу уық.
1-жаттығу.Өлеңді мәнерлеп оқы.У әрпі бар сөздерді теріп жаз.(санау,тану,болу,білу)
2-жаттығу.Ертегіні түсңнңп оқыпу дыбысы бар сөздерді тауып,оны буынға бөліп жаз.
Сергіту сәті
3-жаттығу.Сөздерді оқып буынға бөліп жаз.
4-жаттығу.Суретегі заттардың атын жаз.
ҮІ. Бекіту. Не өттік?
У дыбысы қандай дыбыс?
ҮІІІ. Үйге тапсырма: 5-6 жаттығу17-18 бет.Ереже жаттау
Бағалау.
